熹微春日，最适宜读节气之美

林羽安

日光潋滟，料峭春风吹开了新年的门扉。自古，季节交替，我们的心情便会跟着变化，或许这就是为什么我们把二十四节气称为中国人骨子里的浪漫吧！春天脚步将至，新年才刚刚开始，今天我们就来穿越时间，一起在文字中读出二十四节气的迷人之处吧！

1.你说二十四节气太缤纷？那不妨来试试分类法吧！

说起二十四节气，可能有小伙伴下意识地打退堂鼓，毕竟一口气读完这么多节气可真有点难！这里给小伙伴们隆重介绍分类阅读法，不论是通过节气反映生活烟火气的散文，还是描写二十四节气的习俗，又或是单纯介绍节气的说明类文章，分类法都非常适用！举个简单例子，我们可以通过四个季节将二十四节气简单分类，哪些是春季的节气，哪些是冬季的节气，这样书中二十四部分就会被划分为四大部分，难度瞬间降低有木有！

除了时间顺序，我们还可以通过“知名度”来分类，比如立春我们要吃春饼，冬至我们要吃餃子、吃汤圆，夏至是一年中白天最长的一天，也是很多作家笔下钟爱的青春代名词……这些二十四节气中的C位，我们可以先划为一组去读，其余我们不太熟知的节气划为一组来重点读！

分类法适用书安利：

《四时之诗》：一本非常简洁明了、用四季分类节气的书，本书挑选了部分节气，通过解读描写节气的名句和节日来描绘作者眼中的节气魅力，是很经典的分类哟，小伙伴们可以参考！

2.他们笔下的节气大不同！那咱就对比来看呗！

说起对比阅读法，小伙伴们一定不陌生，毕竟“对比”可是咱的修辞老朋友喽！其实这种“对比”的思想还可以用在我们的阅读中，比如同样是写大寒、小寒，有人笔下的文字寂寥孤冷，读了便有种冬季的肃杀感，但有的文章却充满临近新年的烟火气，字里行间尽是暖意，这么一对比，同样一个节气，是不是变得立体起来了？

谁说咱就得感性地读美文，这也是辩证逻辑不是？而且对比的过程也是归类的过程，在同一个节气中去寻找文章内容的不同，更能加深印象，还可以锻炼我们的阅读思维，阅读并不仅仅是跟随作者的脚步，我们自己的探寻过程也很重要呀！

对比法适用书安利：

不同作家的经典文集，汪曾祺、林清玄、毕淑敏……其实节气主题的个人文集很多，但是把名家们关于节气的文搜集在一起的却不多，小伙伴们不妨选择自己喜欢的作者文集，挑选做对比来读！既读了文集又能体会到不同作家笔下的惊艳笔触，一举两得哦！

特别企划

1.你读过最难忘、最有趣的节气文字是什么呢？

夏瑾初：我特别喜欢肖复兴笔下的大寒，在《一节一气总关情》中，他写大寒与小寒的“寒”意思并不相同，大寒过了就是年，在年关将至，家人团聚的日子，大寒的“寒”倒别有一番温度了。“就像老太太絮新棉花被一样，一层层地絮上，絮厚，把年的气氛一步步烘托得足足的。”总能让我想起大寒至，家人欢聚一堂，慰藉在外漂泊的游子心，获得拥抱开年春天的勇气。

且行且停：立春逢春雨是多么欢喜，李丹崖的《立春的雨》曾令我久久回味。“很多人说，最早唤醒一条河流的是鸭。春江水暖鸭先知嘛。我却不这样认为，我觉得应该是立春的雨。小雨点，细细密密地如女娃娃的发丝，落在水面上，似在挠痒痒，这样一挠，整条河都苏醒了。”在作家笔下立春的雨是温润柔软的，它不疾不徐，连唤醒河流都是用挠的动作。读罢，我仿佛身处河畔，看雨滴一点两点融入河流，泥土的香气扑面而来。

2.节气流转笔尖，有什么好方法去读，去品味这样的文字？

赵昱洁：我读节气，更喜欢它与生活相关的内容，比如二十四节气和习俗，这些都是从古至今人们劳动的智慧。我觉得感受二十四节气和读华美文字不一样，二十四节气本就是古代劳动人民创造的，从生活中来，我们感受也要到生活中去。二十四节气的美在于它背后农历记日的生活温情，清明泡茶，谷雨刺嫩芽，立夏摘樱桃，小满吃枇杷。读到二十四节气的书，也别忘了和家人一起分享，分享节气的美食与风俗，分享生活的趣味与温暖。

徐宁遥：读节气文字，我喜欢用自己的记忆与联想相结的方式，去想象季节的交替变换，我还会在橙黄橘绿的时节去温习夏日的燥热，在干冷的寒冬去感受春日樱花盛绽的味道，以这样一种反季阅读的方式，在不同的季节去重温作者笔下的任意季节，让记忆与阅读的感知能力再进一步，事先到达那些柔软的意境与文字世界中。