画龙点睛 凸显中心

崔明燕　徐以菊

主题阐释

“画龙点睛”，本意是给画好的龙点上眼睛，比喻说话或写作诗文时，在关键地方加上一两句精辟的词句点明要旨，使内容更加生动传神，主题更加鲜明生动。

我们可以把作文的过程比作“画龙”，而把在合适的地方用简明的语句揭示题意比作“点睛”。这种点睛之笔，即“文眼”，是文章主旨的汇聚点。事实证明，一篇文章，如果能在关键处用上一两句光芒四射、哲理闪烁的点睛之笔，就能让读者豁然开朗，使文章内涵得到迅速升华，文章自然会生出华彩。

技法例谈

“画龙点睛”的手法可谓多种多样，常用的有以下几种方法：

1.议论点睛法

即叙述中的议论虽然只短短几句，甚至一句，却是点睛之笔。

比如鲁迅的《伤逝》，当作者叙述着子君勇敢地从封建家庭走出来，同涓生结合，后来涓生失业，贫困的生活威胁着他们的爱情时，很自然地夹入了一句议论：“人必生活着，爱才有所附丽。”这句话蕴含着深刻的生活哲理，点明了他们爱情悲剧的根本原因。

例如习作《生活是一首歌》，作者在叙述生活中的“苦”处之后，作了一段简要的议论：“但是我知道，生活是一条路，怎能没有坑坑洼洼”“生活是一杯酒，怎能没有酸甜苦辣”“我有什么理由怨叹生活的不公呢？”

这段精辟的议论，将自己对生活的认识由感性升华到理性，深刻认识到生活是充满矛盾的，需要人们去搏击。

2.人物语言点睛法

即借用文章中人物之口，也可以起到画龙点睛的作用。如欧阳修的《卖油翁》，卖油翁淡然一句：“我亦无他，惟手熟尔。”一语千钧，点出了这篇文章的主题。

3.细节描写点睛法

运用好的细节，能表现人物鲜明的个性，同样起到画龙点睛的效果。巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》，描写了葛朗台临死的场面。葛朗台是个吝啬鬼，临死时当神甫把镀金的十字架送到他唇边让他亲吻基督的圣像时，“他却作一个骇人的姿势想把十字架抓在手里，这一下最后的努力送了他的命”。这个抓的动作细节入木三分、淋漓尽致地刻画出吝啬鬼的丑恶灵魂，使人物活现在读者眼前。

内化与训练

请根据议论点睛法，写一个300字左右的片段。

我来练笔：___________________________________________________________________________________________

佳作展示

美丽的风景

李春华

下雨了，江南的雨天是一道美丽的风景。

雨后的江南，告别了那份单调和寂寥，染上了姹紫嫣红的色彩。屋宇纵横处、黛瓦粉墙间无不春意盎然，用“乱花渐欲迷人眼”来形容雨后的江南一点儿也不过分。江南草长，群莺乱飞，人们往往也仅陶醉于这样的风景。而我，却常常在意那些对其他人来说或许是微不足道的风景。

你看，那石桥的台阶上，不知何时已经蔓延成一片绿色。那毛茸茸的绿藓，不经意间竟占据了石阶上的大片领地，抢先一步在游人之前登上了桥头。它虽然不是装扮春天的主角，但它不自怨自艾，也不管人们是否在意它。当鲜花和绿柳在春风中炫耀风姿时，苔藓却默默无闻地一点一点地向四周扩散着它的绿，和春天融合得那样协调自然。

看到苔藓，也许你会想到“岸芷汀兰，郁郁青青”的清幽春意；也许你会看到“远芳侵古道，晴翠接荒城”的荒凉春意；也许你还会感觉到“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的浓浓春意。无论苔藓让你感受到的是哪一种春意，单单苔藓的这种执着、朴实、平淡和旺盛的生命力，就足以超越常人眼中的那些风景，让人不得不感动。

倚桥观望，江南的雨景已与过去大不相同。但是，唯一不变的是那汪清泉依旧静静地向远方流淌。清澈的泉水恰如灵动的眼睛，绿得那样深邃，仿佛所有色彩都已沉淀在水底，讓人回味。

我的心不禁为之一动：在枝繁叶茂、烟雨如云的春天，我竟能被这一片苔藓所感动！在繁花似锦、绿柳夹堤的江南，我竟能被这样一汪清泉所感动！因为在我心目中，那片苔藓和那汪清泉才是江南最美的风景！

试想：心该不该像那苔藓和清泉？心有所动，或如朗月照花，或如深潭微澜。败，仍滴水穿石，江流入海；荣，江山依旧，风采犹然；辱，胯下韩信，雪底苍松。

倚桥观望江南这道美丽的风景，我感动不已……

亮点微评

文章开头用“江南的雨天是一道美丽的风景”来点题，引发读者的阅读兴趣。然后，撷取自然界中微不足道的“苔藓”和“清泉”这两个主要意象，用它们来象征“生命”和“希望”，赞颂了它们的执着、朴实、平淡和旺盛的生命力。联想丰富，结构清晰井然，文章结尾紧扣主旨写出了自己的所感，起到画龙点睛的作用。