2023年第31卷总目次
● 山西高质量发展研究
山西省资源型经济转型的理论分析与实践障碍
邹 瞳,郭丕斌(1.1)
旅游业发展对资源型地区城乡居民收入的差异化影响
鲁 欣,宋慧晶(3.1)
● 人力资源研究
新时代民族地区社科人才队伍建设的困境与思考
丰智超(1.9)
以BIM技术创新高校建筑人才培养模式的策略探究
潘 琦(1.13)
乡村振兴战略背景下河南省民办高校服务乡村人才振兴研究
蒯彦博(1.18)
基于现代学徒制“班线长”人才培养研究
——以工商企业管理专业为例
刘 婷(2.1)
共同富裕视域下乡村产业振兴人才财经素养培养路径分析
王敬斋,王晓平(3.10)
石油师现象对新时代人力资源管理的启示
——基于马克思人力资源理论的视角
刘卫东(3.14)
● 管理学研究
文旅企业轻资产运营与企业价值实现:实证分析与影响路径研究
于登玺,李长庆,邵子豪,曹洪珍(1.23)
时间银行助力乡村社区营造的内在机理及发展路径思考
周鹏飞,喻河川(1.30)
山西省绿色旅游供应链绩效评价
胡 果,高云鹏,曹佳和(2.6)
乡村振兴视域下“直播+公益”助农新模式探析
何平月(2.13)
数字化转型、供应链整合与企业创新绩效
——基于农产品行业的实证研究
热比亚·吐尔逊,蔡欣秀,曾志力,尹 颖(2.17)
ERG理论视角下知识型人才就业意愿影响因素研究
——基于辽宁省就业环境的实证调查
董建华,刘铁民,李若霖(3.20)
基于图书推荐的高校图书馆精准服务研究
颉艳萍(3.25)
腐败惩治视角下企业家素养对企业创新的影响研究
——基于上市公司的数据分析
宋潞平(3.29)
我国冰雪装备业发展现状研究及对策建议
白郭鑫(3.36)
数字化转型能提升企业创新投资效率吗?
赵建凤,常天星(4.1)
差序式领导对图书馆员情绪劳动的影响机制研究
荆 炜,火文娟(4.10)
基于共生理论的乡村全域旅游发展策略
——以北京市Z镇为例
宋 博,苑 鑫,王 杨(4.18)
● 经济学研究
文旅融合背景下古城旅游发展路径探究
——以阆中古城为例
李月娴,李 环,王一冰,舒琮瀚(1.35)
科技金融投入、技术创新与民营经济高质量发展
庞加兰,吴思思,宋梦醒(1.40)
基于景观审美视角的乡村旅游本质探讨
王瑞花(1.48)
太忻一体化经济区发展现状及路径研究
于 浩(2.26)
高铁开通对旅游产业发展影响实证研究
——来自广东省21个地级城市的经验证据
伍百军,周启良(2.30)
山西AB集团内部审计绩效评价模型研究
沈 婕(2.36)
中国与“一带一路”国家贸易效率测算及贸易潜力拓展研究
李可爱,翁诗棋(2.43)
关于海南自贸港开征销售税的相关问题研究
危素玉(2.52)
区域协调发展视域下山西中部城市群高质量发展研究
张艳梅(3.43)
江西省高等教育结构与产业结构的耦合关系研究
周启良(3.50)
高等教育经费使用效率的影响机制研究
——以湖南省14个市州为例
王 超,蒋 萍,王丽蓉(3.60)
河源市城乡融合发展水平及影响因素研究
方 艳(3.65)
灰色关联视角下重庆农业产业结构优化思考
周鹏飞,刘 洋,张驭博(4.23)
消费异质性理论研究进展
满百举(4.28)
汇率变动与出口关系疏离研究
——基于全球价值链视角的出口汇率弹性分析
印 梅,张靖琦,管 竞(4.34)
SWOT分析视域下西宁-海东都市圈建设的策略
毛春合,夏柏林(4.39)
友好城市关系对城市出口贸易的影响研究
——以陕西省为例
李 治,李思婕(4.46)
● 思想政治教育研究
新时代大学生弘扬长征精神的价值意蕴与实践路径
黄金峰,杨正军,张国松(1.52)
党史教育与坚定大学生“四个自信”初探
高 飞(1.58)
伟大建党精神的理论逻辑与实践路径
连晓茹(1.63)
高职院校辅导员与专业课教师协同育人路径初探
——以山西经贸职业学院特色文化育人品牌建设为例
刘爱琴,王璐阳,姬翠萍(2.58)
习近平关于高校思想政治工作重要论述研究
高 佩,张有武(2.64)
新形势下高职院校诚信教育的困境与出路
赵丽君(2.68)
伟大建党精神融入大中小学思政课一体化建设研究
薛 峰,翟征辉(3.70)
百年大党自我革命的哲学审视
兰 菲(3.74)
高校学生党员志愿服务制度化研究
殷 红,刘宜林(3.79)
“四史”教育融入高职思想政治理论课的三维探析
田 霞(4.55)
伟大建党精神融入高校思政课路径研究
卢奕彤,庞凌霄(4.59)
大思政视域下高校乡村振兴社会实践育人路径研究
——以W省为例
张 皓,车 婧(4.63)
思政课“问题导向”的马克思主义理论来源探究
贾晋霞(4.67)
● 职业技术教育研究
高职商贸旅游专业群“书证融通”教学路径探索
刘泽汀,梁洪壮(1.68)
混合式教学模式下课程过程化考核研究
张明斗,张 蕊(1.72)
高校视域下青年教师教学能力提升策略研究
陈 静(1.78)
“厂中校”现代学徒制模式下的课程改革与实践
于长有,张 丽(1.82)
基于“产出导向法”的高职公共英语课程思政的实践探索
——以New Year’s Celebrations为例
杨炎平(1.86)
应用型本科院校强化价值塑造的课程思政体系研究
赵浩成,姚志广,梁芳楠,马睿琳(1.92)
高职电梯工程技术专业“校协政企”发展人才培养模式探索
——以山西经济管理干部学院为例
李仁杰(2.72)
基于情感学习理论的高职商务英语听说课程思政建设
蔡 晨(2.76)
新时代山西高职院校专业优化调整研究
王彦春,刘瑞娜(2.81)
校企协同育人背景下财政学专业实践教学经验与反思
——以长青学院为例
张飞霞(2.86)
建筑类专业BIM技术人才培养研究
乔宁宁(2.92)
粤港澳大湾区应用型高校金融教学合作探索与展望
庞嘉俊(3.83)
基于虚拟技术的乡村旅游实践教学研究
李茂林,刘春莲(3.87)
关于现代职业教育体系纵向贯通的研究
——新职教法学习体会
杨 芳,张贵军(3.91)
ESP视角下关于“双师型”高职英语教师的思考
金小蝉(4.72)
新文科背景下“电子商务概论”跨界融合教学改革探索
胡治芳(4.76)
“双一流”建设视阈下高校校友总会与地方校友会协同发展研究
邹 娜,张 越(4.81)
翻转课堂教学模式在高职英语教学中的构建与应用
崔燕宁,肖巧萍(4.87)
基于卓越工程师培养的“安全人机工程学”课程改革
郭红光,李治刚,赵 东,周 动,蔡婷婷(4.93)