蔡德惠(节选)

2023-03-11 10:59汪曾祺
作文周刊·小学五年级版 2023年12期
关键词:德惠来客花圃

我与蔡德惠君说不上什么交情,只是我很喜欢他这个人。同在联大新校舍住了几年,彼此很少往来。他不大声说话,也没有引人注意的举动,除了系里学术上的集会,他大概很少到人多的场合,那个时候认得他的人恐怕不多。我只记得一个假日,好多人都出去了,新校舍显得空空的,树木特别绿,他一个人在井边草地上洗衣服,一脸平静自然,样子非常好。自此他成为我一个不能忘去的人。

我离开联大到昆明乡下一个中学去教书,就更少看到他。我知道他在生物系学习得极好,毕业后研究植物分类学,很有希望。有一次学校里教生物的两个先生告诉我要带学生出去看一次,邀我一起去,说:“蔡德惠也来的。”没几天他果然来了。一大队学生跟着他出去,围着他,随便掐一片叶子,找一朵花,问他,他都娓娓地说出这东西叫什么,生活情形,分布情形如何,有个什么故事与这有关,哪一篇诗里提到过它。说话还是轻轻的,温和清楚。

后来有一次,雨季,我到联大去。太阳一收,雨忽然来了,相当大,当时正走过他的研究室,心想何不看看他去。一推门就进去了,见是我,他毫不觉得突兀,有些客气地接待我。一进门我就看见墙上一只蛾子,颜色如红宝石,略有黑色斑纹。他指点给我看,还说了一些关于蛾蝶的事。室内四壁都是植物标本,层层叠叠,尚待整理。他说有好些都是从滇西采集来的,拿出给我看,都极其特别。他让我拣两样带回去玩,我挑了几片木蝴蝶。那天他说话依然极其平和,如说家常,无一分讲堂气。但有一种隐隐的热烈,他把感情都倾注在工作上了,他是如此热爱他的事业。

天晴了,我们在他的小花圃里看了看,花圃里最亮的一块是金蝶花,正在盛开,黄闪闪的。几丛石竹,则在深深的绿色之中郁郁的红。新雨之后,草头全是水珠。我停步于土墙上一方白色之前,他说:“是个日规。”所谓日规,是方方的涂了一块石灰,大小一手可掩,正中垂直于墙面插了一支竹钉。看那根竹钉的影子,知道是什么时候了。当我离开那间绿荫深蔽的房子不到几步,已经听到打字机嗒嗒地响起来。

后来我一直没有见过他。偶然因为一件小事,想起这么一个人,那么沉默谦和的人品,那么庄严认真地工作,觉得人世甚不寂寞,大有意思。

(选自《汪曾祺散文全编》,有改动)

巧学一技

选典型事例,写性格特点。描写人物时,有外貌、语言、动作、神态、心理等方法。写人的文章,大多是结合具体的事例,综合运用这些描写方法来塑造人物。这篇选文通过三个典型事例——井边洗衣、给学生讲植物、招待来客,凸显人物的特点。井边洗衣,极其简略,一句话叙述,突出蔡德惠不爱热闹的性格;给学生讲植物,温和平静,娓娓道来,表现了他的耐心和博学;招待来客,写得最详细具体,面对“我”的突然来访,他不惊讶也不惊喜,只是“有些客气”,聊天的语气又“极其平和,如说家常”,写出了蔡德惠温和的性格。“室内四壁都是植物标本”突出他对工作的热爱。最后,总结人物的性格特点,点明中心,抒发自己对蔡德惠的難忘之情。《蔡德惠》是一篇刻画人物性格特点的好文章,值得小读者们去借鉴。

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