文体明确

陈小亿

近年来，随着中考命题形式的多样化和写作限制的逐渐宽松，特别是“文体不限”所营造的写作开放与自由的局面，使得考生对文体的选择自由度大大拓宽了。但是，“文体不限”不等于“没有文体”，备考时，考生必须具有文体意识，才能让自己的作文脱颖而出。

首先，要明确文体特征。

文体分为文章体裁和文学体裁两部分。其中，文章体裁包括记叙文、说明文、议论文、应用文；文学体裁包括诗歌、散文、小说、戏剧、寓言、童话。

对于中考生而言，《义务教育语文课程标准》（2022版）的课程目标中明确指出：“写记叙性文章，表达意图明确，内容具体充实；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据；能根据生活需要，写常见应用文”。再结合近年来中考作文的命题走向，不难发现，记叙文和议论文是考生作文备考的重中之重。

1.记叙文的文體特征

记叙文是以叙述和描写为主要表达方式，通过具体的人和事的叙述，表达思想感情的文章。

考生在写人物的记叙文时，要选择人物的典型事件，从小处着笔，使人物形象丰满立体、个性突出；写事件的记叙文时，要叙述清楚事件的起因、经过和结果，同时要明确记叙文六要素的侧重点，不可平均笔墨，应做到详略得当。此外，生动具体、细致入微的细节描写会让人物形象更加鲜明，也可以推进故事情节的发展。

如2022年安徽卷作文题“这三年，离我最近的那个人”，题目要求联系自己的经历和体验，写一篇记叙文。题目中的“这三年”“最近”“那个人”三个关键词既是限制也是要求，要求考生写人或叙事时，所选择的对象应是三年以来，对“我”学习、生活等方面产生较大影响的人；题目中明确要求写记叙文，并且要联系自己的经历和体验，表达独特的感受和思考。

2.议论文的文体特征

议论文是以客观事物、客观事理为对象，论述事理、发表意见、提出主张的文本。从某种程度上来说，议论文就是议论说理。考生在写议论文时要做到——

论点明确。考生在写作之前先要确定自己的论点，而且论点一定要明确，并要一以贯之。在行文过程中赞成什么，反对什么，一定要旗帜鲜明。

论据充分。无论是摆事实还是讲道理，都要做到论据典型独特，对论点有足够的支撑和论证效果。在摆事实的过程中，千万不可信马由缰，使得叙述性的文字过多，使文体模糊。

结构合理。议论文常采用提出问题——分析问题——解决问题的结构行文。当然，考生也可以采用反面假设的方法结构全文：列举事例——反面假设——得出结论——回扣中心。

如2022年四川宜宾卷，作文材料是“初中毕业前的最后一堂音乐课，我们很有艺术气质的音乐老师建议同学们用思辨的句式给自己的成长写一句歌词。同学甲写道：欢乐与忧伤都是青春季节动听的音符。同学乙写道：向往与困惑都是成长乐章里有价值的诗行。而我写下了这样的诗行……”要求考生结合材料启示写一篇作文。题目紧扣“思辨”这一关键词，引导考生辩证地看待个人成长历程，本题可以选择议论文写自己的青春感悟，在行文中要注意对立统一地看待问题，注意议论文的文体特征。

其次，要审清文体要求。

1.精准审题，确定文体

考生在审题时，要根据所给材料、话题、导语和题目，认真读题，然后选择适合的文体。

如2022年天津卷是材料作文，所给的材料中有小草、竹子的坚韧，还有人面对困难也需要韧性、韧劲。考生可从材料中读到关键词“韧性、韧劲”，所以，本题的写作中心在于“韧性、韧劲”。通过题目和材料的综合判断，本题目适合写成记叙文。考生可以通过叙写自己的亲身经历，表达自己的感悟和感受，在平凡小事中展现“韧性、韧劲”的主题，以小见大。

2.扬长避短，确定文体

近年来的中考作文，许多地方采用了二选一的题目形式。其中一个规定必须写议论文，另一个写记叙文。这个时候，除了审题之外，考生还要明白自己擅长的文体是哪种，根据自己擅长的文体，扬长避短，确定要写的题目。

如2022年河南卷的中考题目即为二选一。题目一是“导语+题目”的形式，要求考生以“留在心底的声音”为题作文，文体要求明确规定写记叙文。题目二给了考生导语，要求自选角度作文，文体要求写议论文，并且要“观点明确，有理有据”。对于这样的作文题目，考生首先要快速审题，然后根据文体要求，选择自己擅长的文体进行构思。

当然，有的作文题目虽然对文体没有明确的规定，但是考生通过审题，可以很容易地判断出适合的文体。如2022年贵州铜仁卷的作文是“导语+题目”的形式，虽然在作文写作要求中没有明确规定作文的文体，但是根据题目“体育课上二三事”，考生可以抓住本题的关键词“二三事”，明确文体选择是记叙文。

3.拨云见日，柳暗花明

近几年各地中考作文的文体要求多以记叙文和议论文为主，但题目中也加入了其他的要求，如“可写实，可想象”。对于考生而言，一定要在各种写作要求中“拨云见日”，锁定自己的文体。

如2022年北京卷，虽然属于二选一，但两个题目的文体要求都是“文体不限，诗歌除外”，除此之外还要求“可写实，可想象”。题目一是“我创造了新纪录”，考生可以记叙一段属于自己的辉煌经历，从而展现拼搏和超越等精神。相较于题目一，题目二“那个星期天”可以说难度较小，虽然有时间限制“星期天”，但对于考生而言，叙写一件自己亲身经历的事情就比较容易了。可见，题目要求虽然有“文体不限、诗歌除外”“可写实，可想象”，但对于考生而言，只要快速从题目中判断出文体和写作范围，就不会觉得无从下笔了。

4.分门别类，特征鲜明

近年来，中考作文的形式和文体都呈现出了“百花齐放”的态势。在备考时，除了要掌握常规文体之外，也要关注应用文的写作，如书信、演讲稿、读后感、传记、申请书、日记、采访稿等。如2022年湖北荆州卷要求写演讲稿，2022年山西卷要求写日记……对于考生而言，除明确应用文的写作内容外，更要明确这些应用文的文体特征。如书信体，可以是记叙文也可以是议论文，演讲稿实质上就是议论文，而日记是以记叙文为主……这类作文，考生要按照应用文的规定格式行文，防止出现格式错误。

值得一提的是，在考场上一定要求“稳”，切不可过度求新求异。如2022年浙江杭州卷要求以“采访”为话题写作。本题的文体可以选择记叙文，写清楚采访的起因、经过、结果等；也可采用想象类作文或者议论文。当然，还可以写成采访稿。但是不建议考生选择采访稿，因为对于考生来说，这样的文体稍显专业，加上训练不足，势必会失分。

【陕西富平县实验中学】