社交媒体对高校思政教育的影响及对策研究

邓丽霞

(毕节职业技术学院, 贵州 毕节 551700)

随着社交媒体技术的不断发展,其对于大学生思想政治教育工作的影响不可忽视。新媒体的多元性、开放性等特征,给大学生带来了全新的学习和交流方式。在新的传播环境下,大学生具有更加敏锐的感知和适应能力,也具有开放和包容的思想态度。因此,高校思政工作必须关注新媒体环境对大学生思想政治教育工作的影响,更好地引导大学生正确看待新媒体在思想政治教育中的作用。只有这样,才能够更好地满足大学生的学习和发展需求,让思想政治教育工作与时俱进,真正为大学生的成长和发展贡献力量[1]。

一、社交媒体概述

社交媒体是指基于互联网、移动通讯等新技术平台所创造出来的一种全新形态的媒体。它以个人之间的互动和交流为主要特征,利用信息技术的力量,以构建个人、社交网络的方式实现信息传播和沟通。社交媒体具有开放性、互动性、参与性、分享性等特点。社交媒体的开放性,使任何人都可以在平等的前提下发布、查看、分享信息。社交媒体的互动性,让用户之间可以实时交流和互动。社交媒体的参与性,让每个用户都可以参与到信息的创作和传播过程中。社交媒体的共享性,使用户可以将自己的信息和观点分享给其他人,也可以从其他人那里获取更多的信息和观点[2]。社交媒体的发展给人们带来了许多便利,例如加快信息传递速度、拓宽社交范围、提升用户参与度等。但同时也带来了一些问题,例如信息真实性难以保证、个人隐私受到侵犯等。因此,在使用社交媒体的过程中,用户需要注意保护好自己的信息和隐私,同时也需要对信息进行筛选和辨别,避免受到虚假信息、不良内容的影响[3]。随着社交媒体的不断发展和普及,社交媒体已经成为人们学习、娱乐、交流和生活的一部分,对于人们的生活和工作产生了深远的影响,未来社交媒体将会呈现更加多样化、智能化的发展趋势。

二、社交媒体对高校思想政治教育工作的影响

社交媒体作为一种新兴媒介,已经成为大学生日常生活的重要组成部分,它不仅是信息传播和交流的主要手段,还是大学生获取新知识、拓宽视野的重要途径。因此,社交媒体对高校思想政治教育具有深远的影响。

(一) 社交媒体对高校思想政治教育工作的积极影响

1. 提升教育效果。通过社交媒体,学生可以及时获取最新的国内外新闻、时事热点和评论,了解当前国情和国际形势,拓宽视野,增长知识。同时,教师可以通过发布文章、微博、微信等形式,分享自己的教学经验和观点,与学生互动交流,提升教学效果。在社交媒体平台,高校可以通过各种形式的官方账号、微信公众号等渠道向广大师生发布各类思想政治教育内容,如讲座信息、重要政策文件、学习资料等,加强思想政治教育的宣传和传播。在各种社交媒体平台,高校也可以通过开展线上话题讨论、微博互动活动等方式,引导学生参与到思想政治教育中,提高学生的参与度和思想政治素质。

2. 拓展教育场景。社交媒体不受时间、空间限制,可以随时随地进行学习和交流,为高校思想政治教育提供更多的教育场景。传统的思想政治教育通常是以课堂讲授、书面教材为主,缺乏互动性和参与度,效果不佳。而通过社交媒体的使用,高校思想政治教育可以更加灵活多样化,并且更具有趣味性和参与感。例如,高校可以通过微信公众号等渠道开设“微课堂”,让学生通过手机随时随地学习思想政治课程;通过微博互动、抖音短视频等形式制作生动的思想政治宣传片,增强学生的参与感和身份认同感。

3. 增强教育互动。社交媒体具有较高的互动性,可以随时随地进行在线互动。通过社交媒体平台,学生可以与教师、同学之间实时互动,分享观点和经验,提高学习兴趣和参与度。社交媒体平台为学生之间提供了更多的交流机会。通过网络互动,学生可以从对方的观点、思考方式中获得启示和收获,激发自己的思考和创造力。社交媒体平台为学生提供了一个公开、透明的思想交流平台。学生可以通过社交媒体平台与教师、同学进行思想交流,讨论国家政策、社会热点等话题,增强自己的思想认识和交流能力。社交媒体的出现使得高校教育更加平民化[4]。学生可以通过网络平台,随时随地获取教师的课程信息和思想观点,同时也可利用该平台向教师提出问题和建议,使教育资源得以更加广泛地传播和共享。社交媒体平台的互动性为高校思想政治教育带来了新的契机。学生可以与教师交流意见、互相分享知识经验,以及与同学之间相互探讨、互相启迪。社交媒体为高校思想政治教育提供了多种多样的教育方式和途径,为推进高校思想政治教育现代化,培养合格的社会主义建设者和接班人提供了重要的支持和保障[5]。

(二) 社交媒体对高校思想政治教育工作的消极影响

1.社交媒体上存在大量虚假信息和不实言论。由于社交媒体的开放性和去中心化特点,使得网民可以自由发布各种内容,其中包括大量虚假信息和不实言论。这些虚假信息和不实言论可能会误导学生,扭曲学生思想,影响学生的价值观。

2.社交媒体上存在低俗内容和不良价值观。社交媒体上存在大量低俗内容,如色情、暴力、恶搞等,这些内容容易引发学生的兴趣,误导学生的审美观念,甚至可能诱导学生走向错误的道路。同时,社交媒体上也存在一些不良的价值观,如攀比、排斥与歧视等,这些价值观可能对学生的人格形成产生不良影响。

3.社交媒体的使用也容易造成学生沉迷其中。社交媒体的互联性和即时性使得学生使用起来非常方便和迅速,因此学生容易沉迷于其中,时间过度消耗在社交媒体上,而忽略正常的学习和生活。

4.社交媒体可能泄漏学生个人隐私,造成安全隐患。由于社交媒体上存在大量虚假账号和欺诈行为,学生个人信息可能被泄露,隐私权受到威胁。同时,社交媒体也容易造成社交关系的混乱,导致学生之间的关系变得浅薄而虚伪,影响学生的人际交往能力。针对社交媒体对高校思想政治教育中的一些负面影响,高校应该认真对待社交媒体对教育的影响,切实加强对社交媒体的管理和监管,规范和引导学生正确使用社交媒体,保证学生的身心健康和合法权益。

三、利用社交媒体加强高校思想政治教育工作的对策

(一) 充分利用网络资源

高校思想政治教育社交平台是一种全新的思想政治教育方式,它将通过社交平台的形式将思想政治教育和学生社交活动结合起来,为大学生提供更加便捷和个性化的思想政治教育服务。要构建一个成功的高校思想政治教育社交平台,必须有完整的实施方案。首先,高校思想政治教育社交平台需要先进的技术支持,这包括网络安全、服务器存储、应用开发等多个方面,需要对技术支持进行充分考虑,选择可靠的供应商和技术解决方案。同时,应该建立技术团队,确保平台的稳定性和安全性。平台内容的质量和数量直接影响到平台的用户体验和影响力。在实施方案中需要制定内容策略,明确平台内容的主题和方向,并设计专业的内容生产流程,以确保内容的质量和时效性。另外,还需要围绕不同的用户群体,针对其需求制定不同的内容框架,以满足用户个性化需求。其次,高校思想政治教育社交平台是一种强调互动性的平台,在实施方案中需要注重交互设计。平台的交互设计包括界面设计、用户导航、互动功能设计等多个方面。需要根据用户喜好和使用习惯,设计简洁、易懂的界面,并增加直观的互动功能,例如点赞、评论、分享等,以提高用户参与度。平台上线后,需要进行用户培训,提供足够的教程和指引,以帮助用户更好地使用和参与平台。同时,可以开展线上或线下的培训课程,提高用户对思想政治教育的认识和理解,促进平台的用户粘性和口碑传播。平台运营管理需要长时间的规划和组织,包括人员配备、经费预算、运营策略等。在实施方案中,需要制定平台的长期发展目标和短期运营计划,并对平台运营过程进行监控和优化,以确保平台的长久发展。

(二) 加强社交媒体的监督和管理

在当前新媒体环境下,构建思想政治教育网站是一种有效的推进大学生思想政治教育的方式。为了让网站能够更好地发挥作用,需要进行多方面的建设和完善。首先,网站内容要充实,形式要多样化,同时要注重多媒体样态的加强,这样才能吸引更多的大学生关注并参与其中。其次,要加强网站的交互性功用,搭建相应的交互空间,让同学们可以通过网站反映问题,校方可以及时了解学生思想动态,提供相应的教育服务。最后,思想政治教育网站应该推出多样化服务,包括情感倾诉、心理疏导、学习资料供应等,成为大学生的“温馨港湾”,有效推进大学生的思想观念进步,通过多方面的建设和完善,思想政治教育网站将成为促进大学生思想政治教育深入发展的重要载体。高校思想政治教育社交平台是一种有前景的思想政治教育形式,但要构建一个成功的平台需要多方面的考虑。在实施方案中,需要注意技术支持、内容策划、交互设计、用户培训和运营管理等各个方面,以确保平台的稳定运营和用户体验。只有这样才能实现高校思想政治教育与社交平台的良好结合,推进大学生思想政治教育的深入发展。

(三) 优化思想政治教育工作内容

随着社交平台的不断发展,越来越多的人开始利用社交平台进行信息的传递和沟通。社交平台的广泛使用不仅给人们的生活带来了方便,还为推动思想政治教育的实施提供了新的途径。通过其他社交平台,可以让更多的人参与到思想政治教育中来,从而有效提高全民的思想政治素质。首先,要建立高校官方账号或交流群组,例如微信公众号、微博账号、QQ群、知乎、百度贴吧等等。这些账号和群组可以专门用来发布关于思想政治教育的文章、视频、图片等,旨在引导人们正确认识国家政策、了解时事动态、弘扬爱国主义精神等等。建立好账号和群组后,还需要制定详细的计划,包括内容、形式、时间等等。需要在每个账号上分别发布什么样的文章和信息,并且需要制定一个时间表,按照时间表每天、每周、每月都要发布相应的信息内容。其次,优化思想政治教育内容。在发布思想政治教育的内容时,需要力求题材广泛、内容丰富、形式多样。可以多样化思政教育的方式,例如发布书籍阅读笔记、名人名言警句、名人纪念日、历年重大国事回顾、国学经典、考试及招聘信息及其评价、国家政策解析等。此外,还可以开展在线讨论、答题竞赛、演讲比赛、网络投票、问卷调查等活动,丰富思政教育的形式。同时,要注意权威性,所有内容必须真实可信,不能夹杂虚假信息或者造谣,在进行思想政治教育的宣传时,需要积极与用户互动,比如可以设置留言板、接受私信、发布问答内容等。关注用户的反馈和意见,对于一些常见问题需要采取答疑的方式及时解答,还可以针对一些热点话题展开讨论,引导用户正确认识政策和进入思考的状态。最后,加强校外合作和推广。可以与一些大学院校合作,共同开展思想政治教育的活动。例如,在微博上发起话题让大学生参与讨论、组织线上讲座等,这可以扩大影响范围,提高宣传效果。为了提高思想政治教育的普及率,要积极推广自己的账号或群组。可以选择付费推广功能,或者在社交平台上邀请其他相关账号进行转发宣传,还可以制作一些宣传手册、海报、广告等等,将宣传活动扩展到线下。

四、结语

通过其他社交平台推动思想政治教育的实施,需通过详细的计划、多样的内容、积极的互动、加强合作、积极推广等步骤,才能达到预期的效果。需要不断完善思想政治教育内容,充分运用社交媒体开展教育工作,才能提高证思政教育效果,提高全民的思想政治素质。