“破五唯”背景下高校职称评审系统

吴代文

(渭南师范学院， 教育科学学院， 陕西， 渭南 714099)

0 引言

职称评审和科研成果管理是高校科研和人才管理工作的重要组成部分。随着社会经济和科技的快速发展，传统的职称评审和科研成果管理手段方法已不适应当前高校科研和人才管理工作的要求，高等院校作为科研创新的源头和基地，更是走在了管理改革的前列。信息网络技术的发展和我国互联网络建设的成就，为高校职称评审和科研成果管理提供了高层次的管理条件和管理手段，引发了高校管理方式的变革[1]。同时,在当前“破五唯”(唯学历、唯资历、唯“帽子”、唯论文、唯项目)背景下的职称评审和科研成果管理还应该有新的管理措施，因此除了利用信息技术采集统计科研和教学成果外，还应该引入同行评议以实现对职称评审的第三方客观评价[2]。

1 系统设计

1.1 系统的总体功能模块

高校职称评审系统总体的功能模块[3]如下。

(1) 科研成果管理。教师可以录入论文、项目、著作、知识产权和获奖等科研成果；科研管理人员可以对教师提交的科研成果进行科研秘书、二级学院和学校三级审核并量化积分，只有审核通过的才能作为正式科研成果。

(2) 教学成果管理。教师录入每学期的教学工作量和教学成果，专业建设负责人、二级学院和教务处对教师录入的工作量和教学成果进行审核并量化积分，经过三级审核后才可认定为有效工作量和教学成果。

(3) 职称评审管理。参与职称评审的教师在系统里面选择自己任现职以来的科研和教学成果，利用这些成果信息在线生成PDF版的职称评审文件，该文件会自动统计教师的科研和教学量化积分。

(4) 同行评议。邀请校外专家对校内参评教师的科研和教学成果进行同行评议。

1.2 数据库设计

系统主要的数据库表有用户表、论文表、项目表、著作表、知识产权表、获奖表、教学工作量表、教学成果表、同行评议表等，各表的结构如表1～表3所示。

表1 用户表结构

表2 论文表结构

表3 项目表结构

用户表同论文表、项目表、著作表、知识产权表、获奖表等成果表是主从表的关系[4]，各成果表中会存储教师的工号，通过教师的工号来提取和统计教师的科研成果。这里只列举了论文表和项目表的表结构，著作表、知识产权表、获奖表、教学工作量表和教学成果表的表结构基本类似。同行评议表的表结构如表4所示。

表4 同行评议表结构

同行专家根据评价指标对参评教师的科研教学和成果进行同行评议，评议的得分为分值或文字评价。通过表中gongHao_js字段可提取参评教师的同行评议结果。

2 系统业务流程及实现

2.1 系统业务流程

职称评审系统的业务流程如下。

(1) 教师录入科研和教学成果。

(2) 学院、科研处和教务处分别对科研和教学成果进行审核，审核通过后才能认定为有效成果。

(3) 参评教师在系统内选择已经审核通过的科研和教学成果。

(4) 参评教师提交评职申请即可生成PDF版的职称评审表，在生成的职称评审表里可以直观看到教师的考核总积分和积分明细。

(5) 高校组织第三方校外专家对参评教师进行同行评议。

(6) 高校根据教师评审表中教师考核积分和同行评议的结果确定评职结果，此时完整的职称评审流程结束。

系统完整的业务流程如图1所示。

图1 系统完整业务流程

2.2 系统实现

本系统主要采用PHP+MySQL数据库实现，系统设计采用成熟的B/S模式。教师无须进行任何应用程序的安装，直接采用浏览器的访问；同时系统实施简单，只需要进行服务器的安装与配置，极大地减少了实施的工作量，简化了实施的环节[5]。系统客户端使用HTML、CSS和JavaScript等Web技术实现，客户端负责采集用户数据和向用户反馈结果，并利用jqGrid、layui和jQuery框架实现数据显示、界面设计和交互[6]。客户端会将采集的数据提交到Apache Web服务器，服务器使用PHP语言处理采集的用户数据并和数据库进行交互，实现对数据库的查询、添加、修改、删除等操作，从而实现对平台信息的操作。服务器在处理完数据后会将处理结果反馈到客户端。

系统技术难点是在线生成PDF版职称评审文件，本系统使用PHP版的PDF库TCPDF在线生成PDF职称评审文件。TCPDF是一个用于快速生成PDF文件的PHP5函数包，TCPDF基于FPDF进行扩展和改进，支持UTF-8、Unicode、CSS、HTML和XHTML[7]。系统使用PHP从数据库中提取项目信息，将提取的项目信息放到一个由界定符方式设置的字符串变量中，再使用writeHTML函数将该字符串输出为PDF文档，以下为生成一页PDF文档的核心代码。

$pdf = new TCPDF(PDF_PAGE_ORIENTATION, PDF_UNIT, PDF_PAGE_FORMAT, true, 'UTF-8', false); //实例化TCPDF类

//设定PDF文档水印背景

$pdf->Image('zsg.png',0,0,210,297,'','','',false,300,'',false, false,0);

//添加一个页面，设置纸张类型为A4，第一个参数设置为P则为竖版，为L则为横版。

$pdf->AddPage(P,'A4',0);

//从数据库中读取数据，并将数据读取到相关变量中

$result=mysqli_query($link,"select * from xtusers where gongHao='$gh'") or die("查询表失败:".mysql_error());

$row=mysqli_fetch_array($result,MYSQL_BOTH);

$jsName=$row["jsName"]; //教师姓名

$jsZhicheng=$row["jsZhicheng"]; //原任职职称

$sbZhicheng=$row["sbZhicheng"]; //现申报职称

/*省略了部分需要读取的数据，接着将存储数据的变量$jsName、$jsZhicheng和$sbZhicheng等放入由界定符方式设置的字符串变量$tbl。本文在界定符字符串中使用表格代码控制布局，同时还可以使用CSS样式来控制输出页面样式。*/

$tbl=<<

EOD;

//使用writeHTML函数将含有HTML的字符串输出为PDF文档

$pdf->writeHTML($tbl, true, false, false, false, '');

/*输出PDF，第一个参数表示PDF文件路径，第二个参数F表示在服务器生成PDF文件。*/

$pdf->Output('zcps_file.pdf', 'F');

以上代码生成的一页PDF，如图2所示，通常一个职称评审文件有很多页，其他页面的生成方式与上面代码基本类似，如果还需要再创建新的页面，则可以使用AddPage(P,'A4',0)函数创建新的页面，然后将页面要输出的数据放到一个字符串变量中，最后使用writeHTML函数输出该页面即可。如果不使用AddPage(P,'A4',0)函数创建新的页面，则新输出的内容会自动续接到上一页内容后面，因此使用TCPDF可以快速方便地在线生成一个PDF职称评审文件。

图2 生成的PDF职称评审文件

图3为邀请的外校专家进行同行评议的界面。专家可以根据评价指标对参评教师教学科研成果进行定量和定性评价，管理员在后台可以看到专家的评议结果。评价指标可根据实际情况进行设置，本系统从教学能力、科研能力、社会服务能力、科技成果转化和综合评价五个方面进行评价。目前大部分高校的教师职称评审分为教学型、科研型和教学科研型三类，不同类别的职称评审指标所占的比重会有所不同。为了方便高校灵活地对教师进行职称评审，本系统允许在后台设置教学能力、科研能力、社会服务能力和科技成果转化四类指标的比重。表5是系统默认设置的三类职称评审指标比重。

图3 评审专家同行评议

表5 三类职称评审指标比重

3 总结

本高校职称评审系统集合了科研成果管理、教学成果管理、职称评审管理和同行评议等功能模块。在当前“破五唯”背景下系统设计的同行评议模块能帮助高校客观公正地评价教师的科研和教学状况，让高校可在教师职称晋升方面参考同行评议的结果。目前本系统已经在渭南师范学院和陕西邮电职业技术学院推广使用，系统界面美观，运行平稳，能满足高校基本的科研及教学成果管理和职称评审等工作，产生了一定的经济效益和社会效益，有应用推广价值。在使用的过程中发现本系统还有一些需要改进的地方，比如对于教师科研和教学成果的统计可以采用直观的Web图表的形式，后续将考虑采用ECharts、Highcharts、Flot等Web图表组件对系统进行改进，提升系统的可视化效果。