沈海涛
江苏省兴化市昭阳湖初级中学
食堂的饭菜可不可口?校园设施及布局是否合理?近日,浙江省余姚市梨洲小学的校长潘伟锋,邀请部分学生喝下午茶,请学生来“找茬”,提出诉求,校长面对面回应。据悉,这所学校每月一次的校长下午茶活动,已坚持开展一年多。
这样的校长下午茶活动,值得点赞
校长下午茶的真实意义在于“喝”出了协商民主的真谛。喝过校长下午茶的学生会明白,原来咱们作为学校主人,意见和诉求不仅有渠道反映,而且还有可能变成学校的“政策”被贯彻落实。期待梨洲小学的校长下午茶一直喝下去,也希望其他学校能从中得到启示,结合本校实际,吸引更多学生参与学校的民主管理,把学校办得好上加好。
暖心评语和可爱的插画诠释了对教育的热爱
近日,安徽省阜阳市太和县一教师王淼淼给学生们写的暖心评语、画的可爱插画在网络上爆火,《人民日报》也发文点赞。
虽然,我们不可能鼓励每个语文老师都模仿王淼淼,在给作文写评语时配上插图,但她的教学态度,她对作文评语的探索精神,以及她对教育的热忱,值得所有教师学习。现在,王淼淼老师火了,成为一名网红老师,但是她的内心并没有太多的喜悦,反而心有戚戚然,担心难负盛名。不过,在笔者看来,如果有爱提供源源不断的动力,王淼淼的教育之路必是坦途。
信息化教学莫成牟利工具
近日,有家长向媒体报料,称深圳市东湖中学七年级的英语老师,使用一款收费软件给学生布置家庭作业。该家长说,这款软件前15天免费,免费期之后每人一年收费395元,一次性买三年则是每人790元。该家长表示,“学校说自愿原则,但是如果不充值,小孩就没有办法完成作业。”
虽然,经调查后发现家长的说法与事实有一定出入,但学校等相关方不能罔顾教育责任,罔顾教育公平,把教育资源当成自己权力自肥的工具。教育不能沾染“铜臭味”,更不能异化成一门生意。教育主管部门、学校要能够尽职尽责,保护好广大学生及家长的合法权益。在加强对教育部门的监督与管理的同时,也要确保家长对学校的监督权,发挥好学生、家长的监督作用,畅通投诉与维权渠道。此外,还要加强对教育APP的规范管理,遏制乱象,促其步入正轨,得到善用,不能让信息化教学成了牟利工具。