材料作文“选才用才”导写

祝振全

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

孟尝君曾经被秦王软禁在秦国，性命难保。他的门客中有两个鸡鸣狗盗之人，一个从狗洞里爬进秦国仓库，盗出一件宝贝，收买了秦王的爱妃，使孟尝君得以被放走；另一个在通过秦国边关的时候，学鸡叫骗开了门。孟尝君逃出秦国以后，以不拘一格收养、使用人才出了名。

王安石对此不以为然。他认为，当时齐国是天下最强大的国家，孟尝君又是齐国的宰相，他手下如果真有人才，齐国打败秦国，称霸天下，并不算难事，哪里还用得着靠鸡鸣狗盗来逃跑呢？正是因为他手下聚集了众多鸡鸣狗盗之徒，真正有才干的不愿意去投奔他。

对于如何选拔举用人才来说，以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇不少于800字的文章，体现你的感悟与思考。

写作指导

材料分两段：第一段讲孟尝君在两个门客的帮助下逃出虎口；第二段写王安石认为正是因为孟尝君招纳的都是鸡鸣狗盗之徒，没有召集到真正的人才，所以不能辅佐齐国称霸天下，反而使自己陷入险境。

拟好立意，最为关键。先从第一段末句来看，人们对孟尝君一般持褒扬态度，认为他能够不拘一格使用人才；而王安石则认为其没有招纳到真正的人才。依据题目所讲的故事，要深入思考如何选拔举用人才的问题。既可以写要不拘一格选拔人才，也可以写要发现并重用真正的人才，为他们提供施展才华的天地。

例文

以明辨之眼选贤任能，以伯乐之心助飞梦想

□新疆哈密市第二中学   张一飞

古语云：“草萤有耀终非火，荷露虽团岂是珠。”自然现象如此，选官任贤亦然。我们重视满腹韬略的能才干将，那是岳鹏举的“孙子再世”，亦是稼轩先生“直下看山河”的豪言；但我们也欣赏凡人的灵光乍现，正如鸡鸣狗盗之徒救孟尝君于水深火热。由此观之，独具慧眼，便无忧人才不济；甘当伯乐，方可助飞梦想。

忆往昔峥嵘岁月，明辨人才，广纳能人成一番伟业。

“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”古往今来，像齐桓公这样心中有人才，并重用他们的不乏其人。汉刘邦得天下之一统，在于其任用萧何、张良、韩信等匡世之才；唐太宗李世民成就贞观之治，远播唐之威严于世界，与其敢用魏征这样敢进谏、能直言的匡世之才亦有莫大的关系。正因其有这样的人才之镜，使其明得失，知对错，及时修正，才能有盛世唐朝的呈现。借鉴往事以揆当下，我们诚应明辨人才，选用人才，方能成就辉煌！

看今朝风华正茂，重用人才，知人善任助雄狮觉醒。

百年以来，重用人才与中国寻求富强的历史进程紧密相关。詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……一连串星光璀璨的名字，既折射出百废待兴、百业待举时期的发展印记，也折射出对人才的格外重视。今天，不论是科技发展的尖端平台，还是抗震救灾的第一线，不论是在田间地头劳作，还是在书房学校研究，各个领域的进步都离不开高精尖人才的引领与推动。因此，我们既要敞开大门、不拘一格地选拔人才，又要充分信任、放手任用人才。一言以蔽之，会引才，更要会用才，帮助他们把实现自我价值与民族复兴更好地对接起来。

红日初生，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。生为泱泱华夏的新时代青年，我们应将“请党放心，强国有我”的理念置之于心，明辨人才，重视人才。惟有如此，方可助国于磅礴东方！

评点：文章抓住材料核心关键，提炼出准确的观点，即中心论点——以明辨之眼选贤任能，以伯乐之心助飞梦想；同时，在论证中心論点时，选取大量古今中外人物事例，进行了充分论证，给人丰赡之感。从选才、用才两个方面，清晰明了且深入地展开论证。语言优美，意蕴丰富。尤其是整散句、长短句的交错使用，使文章文采倍增。

（编辑：王冠婷）