炫富成瘾的少年

杨涛

每个孩子都像一辆小电车，只有亏电时，才会向外寻找电源。而来自父母的陪伴、关心、鼓励，能为孩子充满电，让他跑得更远。

当孩子炫富成瘾

柳威和妻子第一次来到心理咨询室时，看起来都忧心忡忡。他们穿着朴素，乍一看以为是退休工人，一开口聊了几句，睿智和修养却扑面而来。

柳威和妻子早年下海经商，赚了不少钱。“为了给孩子更好的物质条件，这些年，我们辛辛苦苦经营，一滴汗换一口饭，才从箪瓢屡空变成朱门绣户。可没想到，孩子的教育却出了问题。”

他们的宝贝儿子柳小盛今年不到13岁，吃穿用住都是最好的。5岁上当地最好的私立学校，6岁就有了人生第一台高端手机，喝水要喝进口的纯净水，玩游戏机的设备十几万块钱一套……

柳威和妻子觉得，钱只要是花在儿子身上就都值得。家里有条件养着他，只要他走正道就行。

但事与愿违，柳小盛不知从什么时候开始有了一个很不好的爱好—炫富。

炫富到什么程度呢？“我老婆吐槽他炫富是从线上到线下，从家里到学校，全天候、多维度，无所不在、无孔不入。发家里的别墅，晒书房的各种藏品。他只要看到账号上粉丝们发出羡慕嫉妒恨的评论，好像就感觉特别满足。”

柳威的妻子叹口气说：“前一周，我在网上看到‘万柳书院少爷那个热搜新闻，心突然像漏了一拍，吓得要死。人家的孩子只是發了个带坐标的视频，拍了个露出名画的角度，就引起了这么大的争论。我家孩子这番操作，如果一旦被有心之人利用，得引起多大风波啊？”

他们说，最开始柳小盛在学校里因为炫富成了孩子王，现在却成了“同学公敌”。他的口头禅是：“你那破东西才几个钱？我用的可是xx名牌……”

他出手阔气，经常请同学吃喝玩乐，送给要好的同学一人一套几千元的游戏设备。他大方的举动迅速让自己拥有了几个小跟班，但也让更多的同学看不惯。有次他试图用一双名牌鞋收买班长，让班长不要记自己早退，被其他同学检举到老师那里去了。

老师反映给柳威夫妇，他们才惊觉事情的严重性。生怕儿子这样下去，会彻底成为无用之人。更让他们担心的是，家里毕竟从商，孩子过度炫耀容易授人以柄。

“我们两口子一向行事低调，家里的钱来路正当也不怕查。但如果孩子因为炫富被扒皮、被网暴，对他肯定会产生巨大的负面影响，甚至毁了后半辈子。”

然而，柳威夫妇跟儿子谈也谈了，骂也骂了，管教也管教过了，柳小盛依旧我行我素，甚至有变本加厉之势。他丢下这样一句话：“我也跟你们实话说吧，一天不发这些我心里就难受。爸妈你们懂吗？这叫心理快感。”

“后来我俩琢磨了一下，如果一件事情不做就难受，这不就是上瘾吗？跟烟瘾、酒瘾、毒瘾有什么区别呢？”柳威夫妻俩难过地说。

不断地向外求索

5天后，柳威带着柳小盛来到咨询室。柳小盛一脸满不在乎的表情，一身名牌，还嚼着口香糖。柳威让他吐出来，说这样不礼貌，他这才不甘不愿地吐了出来，然后跷着二郎腿坐在沙发上。

先聊了一会儿基本情况，我轻轻问柳小盛：“学校生活有意思吗？成绩怎么样？”柳小盛扭捏着不愿意回答，柳威替他回答：“班里倒数第三。”这句话好像戳中了柳小盛的痛点，他想反驳，张了张嘴却什么都没说。

我心里有了初步的猜测。很多时候，人向外的求索往往是因为内心匮乏，炫富这种行为也多是为了提升自我价值感。一个人的自我价值感往往源于内部和外部支持资源，内部支持资源指的是自己所具有的能力及人品方面的积极品质，如学习能力强、乐于助人等；外部支持资源则包括自己所拥有的物质条件、良好的社会关系等。

有些人不愿意为提升内部支持资源而努力，仅关注外部支持资源中本身就拥有、可以随手拿来炫耀的物件。对于柳小盛来说，大致就是如此。而且因为学习成绩不好，通过炫耀外部条件等补偿手段可以帮他减轻焦虑，建立自尊心。

多年来的咨询经验告诉我，一个孩子之所以总是向外寻求自我价值感的支持资源，和缺少父母情感陪伴大有关系。柳威在咨询时不停地回微信、打电话，我建议他如果有事可以先去处理，一个小时后再回来，我希望单独和孩子聊聊。

我看出来在父母面前，柳小盛似乎有许多话欲言又止。在我的鼓励下，他承认自己确实经常感到孤单。

“我父母很忙，经商、应酬、出差，陪我最多的是家里的保姆。其实他们挺在意我的，有时候实在不忍心抛下我不管，也会尽量把饭局设在家里。可是他们大人没一会儿就喝多了，我又融不进去，只能躲在角落里自己玩。”想起往事，柳小盛的眼神里掠过一丝这个年龄段的孩子少有的忧伤。

“你是希望通过炫耀交到好朋友，让更多同龄人喜欢你吗？”我很直白地问。“嗯—是吧。我还有什么别的吸引人之处吗？学习成绩也不好。多给别人花钱，至少是一种很有效的交友方式吧。”柳小盛还提到一个细节，他经常刷短视频，看到很多网红晒名车、豪宅，感觉看到这么酷的生活，似乎可以麻痹自己的痛苦与失落。

原来，柳小盛炫富背后，有缺失的情感陪伴，有自身的焦虑自卑，也有无奈的自我麻痹。

给内核充满电量

隔天，我再次将柳威夫妇约到咨询室，将我和柳小盛单独沟通的情况告诉了他们。他们低头不语。良久，柳威抬起头说：“其实，这些原因我们之前想到过，只是不愿承认而已。老师，我们的孩子还有救吗？”

“当然，增加孩子的内部支持资源，提升自我价值感是最基础也是最直接的途径。”私立名校是由父母的财力拱进去的，柳小盛学习不理想，内心充满失落与自卑，所以只能选择炫富，但获得认同的途径不只有成绩与金钱。

我建议柳威夫妇多带孩子参加校内外社会实践活动，比如去养老院、特殊学校、图书馆做志愿者或义工，让孩子感受内在品质的重要性，获得待人接物的锻炼，从而体会自己真正的价值所在。如果柳小盛依旧会因为成绩不好而感到自卑，给孩子换个学习环境也是必要的。私立名校不一定适合他，在普通学校，学习压力较小，学习氛围轻松，小盛也不必非要证明自己比别人强。

我还让柳威夫妻看了柳小盛画的一幅画：他画了一个房子，一棵茂盛的大树，父母拉着手站在树旁，而自己却站在房子旁边，离父母远远的。

“看得出来，小盛时常在渴望你们的陪伴，一直以来，他的内心也是比较寂寞空虚的。”我还让他们说说儿子的优点。“不少同学说他活泼外向，体育成绩好，做短视频也很有风格。其实小盛热情善良，很会替别人着想……”柳威的妻子说着说着，嘴角浮现一丝笑容。

“是啊，您可以告诉孩子，他有这么多优点，足以让同学们愿意与他相交，根本不需要拿名牌礼物换友情。最重要的是，作为父母，不要再一味打压和抱怨孩子的炫富行为，要理解背后的心理与动机。你们要多陪伴、关心、鼓励他，给他的内核充满电量，这样他才不会处于‘亏电状态，以至于不断向外寻找电源。”

柳威和妻子起身走出门时，天色已近黄昏。柳威临时推掉了一个饭局，打算去体育馆接儿子回家。也许，改变就从这一刻悄悄发生。