低碳生活 你我同行

管永霞

随着时代的飞速进步，能源和环境问题成为全世界关注的焦点。生活水平在不断提高，人们的观念也在不断改变，当下，低碳生活已成为一种“流行”的生活方式。作为中学生，更应该具备强烈的社会责任感和使命担当意识，当好环保的宣传者和践行者，让更多人了解并加入到低碳生活的行列当中。现在，就请同学们走进综合学习的天地，去感受低碳生活的魅力吧！

1.地球是我们的家园，我们作为地球的主人，应该好好保护它。为了倡导节约能源，蓝天中学学生会将举办“低碳生活，从我做起”主题活动，并将相关材料分享在了校园论坛，以下为材料片段：

【材料一】温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入，温室气体（以二氧化碳为主）的大量排出，导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。本世纪末，海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大危害。水温升高会导致蓝藻迅猛繁衍，从供水体系到天然湖泊都受到污染，从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳，已成为人类急需践行的生活方式。

【材料二】低碳是指较低或更低的温室气体（以二氧化碳为主）排放。“低碳生活”已成为越来越多人的共识，倡导“低碳生活”，反映了人类因气候发生变化而对未来产生的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式，优化和约束某些生产和消费行为，从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出，不仅告诉人们可以为减碳做些什么，还告诉人们可以怎么做。

【材料三】中国环境科学学会秘书长说：“节能就是最大的减碳。”

请根据上面的材料，回答下列问题。

（1）低碳生活指的是什么？

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（2）请为本次活动拟写一条宣传标语。

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（3）“拥抱低碳生活”主题演讲比赛马上要开始了，请作为主持人的你写一段开场白。（不超过80字）

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2.為提高同学们的环保意识，更好地保护我们的家园，白云中学将举办“低碳生活，人人有责”主题宣传活动，请你参与并完成下列任务。

（1）请从下面两则材料中各提取一条主要信息。

【材料一】目前，全世界二氧化碳日排放量已高达605万吨，温室效应不断加剧，平均每天损失可耕地3万公顷，损失雨林5700公顷，减少动植物100-200种。人类赖以生存的地球生态系统有60%正处于不断退化状态，支撑能力正在减弱。为此，人们开始关注低碳生活。低碳生活要求通过自己在日常生活中的低碳量排放，比如节约每滴水、每度电、每粒粮食等，注意废物回收、资源的再生利用等，减缓温室效应的扩大化。

【材料二】

关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）

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（2）为宣传“低碳生活”，校团委主办了一期校报。请你仿照示例再写两个栏目。

①低碳常识

②低碳方法

③   _________________________________________________________________________

④   _________________________________________________________________________

（3）请你向同学们提出两条建议，助力“低碳生活”。

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（4）“低碳生活”其实就是一种从生活细节上注意节能减耗的绿色生活方式。你的爸爸在其他方面很通情达理，但一提到戒烟就装糊涂。你准备这样劝说爸爸：

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3.为倡导大家践行低碳生活，碧水中学开展了“过低碳生活，做绿色卫士”实践活动。请你参与并完成下列任务。

（1）作为学校“绿风联盟”志愿者协会的宣传部长，小文将在升旗仪式上发表演讲，倡导大家树立绿色理念，追求低碳生活，践行节能环保。但发言稿中画线句子存在语病，请你帮他改正。

尊敬的老师、亲爱的同学们，①随着经济的发展，使汽车尾气和雾霾笼罩了天空，工业和生活废水污染了许多河流。想要建设绿色家园，必须践行低碳生活。②让我们从现在开始，从点滴做起，做“节能减排”的宣传者，做“低碳生活”的实践者，把节能减排变成每一个人的自觉。低碳生活，从我做起！

修改①： _________________________________________________________________________

修改②： _________________________________________________________________________

（2）请你为本次活动拟写一则公益广告语。

（15字以内）

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4.近年来，随着人们环保意识的提高，越来越多人选择“低碳生活”。青山中学就此开展了社会实践活动，请你参与并完成下列任务。

（1）宣传委员小雪准备制作一期关于低碳生活的板报，请你再帮助她设计几个栏目。

栏目一：拟低碳标语

栏目二：提低碳建议

栏目三：_________________________________________________________________________

栏目四： _________________________________________________________________________

欄目五：  _________________________________________________________________________

（2）小雨随父母回乡扫墓，写了以下日记。请你根据这段文字，提炼出一个结论。

政府倡导“低碳拜祭”，就是希望人们用简朴的方式拜祭先人。我和父母商定要响应政府的号召，但实际情况怎样呢？我回到老家后，看到许多村民在墓前烧种类繁多的祭拜纸品，如纸轿车、纸别墅等，这些祭拜纸品都得用很大的箱子装。爷爷说：“拜祭先人就要隆重、讲排场，场面绝对马虎不得，否则就是对先人的大不敬。”叔叔说：“我知道你们的意思，但我们是晚辈，如果拜祭先人连纸都不烧，人家会怎么说我们？这样做绝对不行！”

结论：

（3）针对农村露天焚烧秸秆的问题，环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？

5.为进一步增强同学们的环保意识，清风中学开展了以“低碳环保，从身边小事做起”为主题的实践活动，请你参与并完成相关任务。

（1）校园内设置了废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，补写下句。

上句：回收废旧电池

下句：

（2）学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一个小伙子正把几节废旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面的话，请你结合“相关链接”中的知识对其进行劝说，劝说时要求语言得体，内容恰当。

【相关链接】电池的主要成分为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废旧电池腐烂后，其重金属成分会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人们的身体健康。

小伙子说：小孩子管什么闲事！我只是扔个废电池而已，有什么大不了的！

你说：   _________________________________________________________________________

（3）周末，天气晴朗，气温适宜，你们全家准备外出游玩。当爸爸妈妈正在为乘车还是开车而犹豫不决时，你说：“  _________________________________________________________________________。”听完你的建议后，爸爸妈妈决定一家人乘公共汽车出行。

（参考答案见下期中缝）