李亚彬 姚静华 张华星 王亚丽 余燕玲
中华优秀传统文化具有悠久的历史,蕴藏着丰厚的智慧,是中华民族的根与魂,是中华民族人民宝贵的精神财富。革命文化形成于中国共产党领导的中国人民为争取民族独立与人民解放而展开的伟大事业之中,其中饱含着英勇善战、自强不息的气概。社会主义先进文化是在中国特色社会主义伟大事业中培育和发展起来的,其以马克思主义为指导,弘扬社会主义核心价值观的文化。在新时代语境中,探索中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化之间的融合问题,是促进中国文化繁荣发展所面临的一项重要任务,有利于对社会主义核心价值观内涵及其要求进行深刻认识与把握,促进社会主义文化建设创新发展,坚定人们的文化自信与文化自觉,增强中国文化软实力与文化影响力,能够对中华民族伟大复兴与中国梦的实现产生积极影响。
本文对此展开研究,旨在挖掘中华优秀传统文化中的意蕴,继承并弘扬其中的精神内核,将其融入革命文化和社会主义先进文化中去,从而形成更具有鲜明特色的中国文化。
1 国内研究现状述评
新时代语境下,中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化研究呈现多元化与深入化特征。它为如何在新时期更好地继承与弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化提供了大量理论资源。李立男论述了怎样把中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化等纳入大学生思政教学之中,他认为将这些文化纳入其中可以培养德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义建设者[1]。汤玲分析了中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的密切关系,并指出它们是相辅相成的,不能把它们割裂开来[2]。邱龙云在研究中对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化形态的关系作了剖析阐述,并揭示了这三种文化形态的含义,对其直接关系进行解构,并提出三种文化形态是一脉相承的观点[3]。李娟等人论述了新乡先进群体精神同中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化之间的关系。新乡先进群体精神来自中华优秀传统文化,孕育于革命文化、社会主义先进文化之中,并对这三类文化进行了传承和发扬。李维武的研究同样对三者的关系进行了分析,指出中国古今文化呈现出两种趋势:一是中国文化从古而今发展,二是中国文化由今融古。
以上这些研究都对新时代背景下,重新审视三种文化的融合具有启示和借鉴意义,但同时也反映出目前针对中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化的融入的研究相对较少,还需对其进行更加深入的探索和思考。
2 中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的基本内涵和特点
2.1 中华优秀传统文化基本内涵及特点
中华优秀传统文化作为中华民族漫长历史发展过程中所积淀下来的珍贵精神财富,其涵盖了哲学、道德、艺术、技术等方方面面。中华优秀传统文化突出“仁义礼智信”价值,弘扬“孝、忠、善、义”等传统美德,反映中华民族精神追求与道德观念。同时,中华优秀传统文化还有着悠久的历史,具有包容、重视道德修养、崇尚和谐的特征等。
中华优秀传统文化是中华民族数千年文明史积淀下来的结晶,文化底蕴丰厚。夏商西周礼乐文明、春秋战国诸子百家、汉唐盛世文化……中华优秀传统文化包罗万象,始终光彩熠熠。同时,中华优秀传统文化集众多民族、地域的文化特点于一体,构成了独具特色的文化体系。
2.2 革命文化的基本内涵及特点
革命文化也就是中国共产党领导全国各族人民在革命斗争中所形成的富有鲜明时代特征与文化特质的精神财富。红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等皆是革命文化,它们见证着中国共产党带领中国人民革命、建设、改革的进程。革命文化中蘊含着坚定信念、大胆创新、团结拼搏、艰苦奋斗的特征。
革命文化是中国共产党人争取民族独立和人民为了幸福英勇斗争信念的集中体现。从红船精神到长征精神,革命文化彰显了中国共产党人对理想信念的执着追求。同时,革命文化也从理论与实践层面上持续推进着文化创新,并为中国文化的发展带来了新的生机。比如毛泽东诗词、红色戏剧等革命文艺形式都有着鲜明的时代特色与艺术创新性。此外,革命文化还强调党、全军、全民团结在一起努力实现革命的目标。这从抗日战争和解放战争中就可见一斑,其表现了中国人民革命斗争的团结一致与斗争意志,时至今日,依然有强大的感染力和号召力。
2.3 社会主义先进文化的内涵及特点
社会主义先进文化就是在建设有中国特色社会主义的伟大征程中,在坚持马克思主义指导下,对中华优秀传统文化、革命文化的进一步传承与发扬,并由此形成的富有时代特征与文化特质的精神财富。它对社会主义核心价值观的重视促进了全民道德素质的提高,也为中华民族的伟大复兴注入了精神动力。该文化的特点集中体现在以下四方面:
一是坚持马克思主义的指导地位。社会主义先进文化是建立在马克思主义的理论基础之上的,它指导着文化建设。
二是倡导社会主义核心价值观。社会主义先进文化突出了全民所共同遵守的价值观念,强调培育有理想、有道德、有文化、守纪律公民的重要性。
三是以民为本。社会主义先进文化重在满足人民群众的精神文化需求和推动人的全面发展。文化建设应紧密围绕人民群众所需要的丰富多彩的文化产品与服务,使人民群众能够享受到更饱满更丰富的精神文化生活。
四是创新创造性。社会主义先进文化激发了文化创新,促进了文化产业发展,增强了国家文化软实力。
3 中华优秀传统文化与革命文化、社会主义先进文化融合的必要性
中华优秀传统文化作为中华民族精神家园,其中蕴含着丰富的哲学思想、道德观念和艺术形式,在塑造民族性格和弘扬民族精神方面发挥着举足轻重的作用。革命文化形成于中国共产党领导的中国人民同帝国主义、封建主义、官僚资本主义作斗争的过程中,是中国人民的精神支撑,在唤起人们革命热情,坚定人民革命信念等方面具有优势。社会主义先进文化形成于社会主义建设进程中,它为我国社会主义现代化建设提供了重要支持,可以促进人们思想素质的提高和社会主义事业的进步。从这一角度看,三者从不同维度构成了我国的精神家园,所以中华优秀传统文化同革命文化、社会主义先进文化相融合,能够更好地发挥优势,共同促进中国文化发展。
4 中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化的内在关联
4.1 历史延续性——源与流
中华优秀传统文化是革命文化和社会主义先进文化的源泉。从古到今,中华民族形成了特有的价值观念、道德准则、审美情趣等,这些都给后世革命文化及社会主义先进文化的发展提供了丰厚的土壤。如儒家思想中所强调的仁、忠、孝等品德在革命时期进一步弘扬,并成为共产党员为民服务的精神支撑。
革命文化对中华优秀传统文化进行了传承与发扬。新民主主义革命与社会主义革命进程中,广大人民群众在党的正确领导下传承与弘扬中华民族优秀传统文化,形成了具有鲜明时代特征的革命文化。例如长征精神和延安精神,它们是以中华民族优秀传统文化为根基,并在新的历史条件下发展起来的。
社会主义先进文化就是对中华优秀传统文化与革命文化的传承与发扬。新中国成立以后,我国在中国共产党的带领下逐步确立了社会主义制度,并在马克思主义的指导下发展出社会主义先进文化。这一文化不仅传承了中华民族优秀传统文化之精华,而且弘扬了革命文化之传统,为中国现代化建设注入了巨大精神动力。概言之,中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化所具有的历史延续性昭示着我们文化继承和发展的规律。它不仅给我国文化的繁荣带来持续的生机,而且给世界各国带来有价值的参考。
4.2 价值观的一致性——共性和特色
中华优秀传统文化、革命文化以及社会主义先进文化之间价值观的一致性揭示了中国文化继承和发扬的精神内核,并给全体人民以共同的价值追求与行为规范。
首先,三者都讲求集体主义精神。中华优秀传统文化崇尚“众志成城”集体主义理念,强调家族与国家的和谐统一。革命文化主张为国家和人民的利益牺牲小我而成就大我。社会主义先进文化则以“全心为民”为根本目的,突出集体主义精神。
其次,一切文化提倡和谐。中华优秀传统文化倡导“和为贵”,注重人与自然、人与自身的和谐。革命文化寻求公平和正义,从而达到社会的和谐稳定。社会主义先进文化明确提出了构建社会主义和谐社会的奋斗目标。
再者,中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化对正义的追求。在传统文化里,“公道自在人心”这一思想根深蒂固。革命文化寻求的是人民解放与社会公正。社会主义先进文化重在建设社会主义法治国家和法律面前的人人平等。
最后,三者都主张创新。中华优秀传统文化激励“学无止境”,倡导创新精神。革命文化从艰苦卓绝的奋斗历程中坚持不断创新,找到了一条与时代相适应的新路子。社会主义先进文化鲜明地提出了创新是引领发展第一动力的论断,激励全社会主动创新、促进科技进步、促进文化繁荣。
4.3 实践指导性——理论与行动的统一
中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化作为中国特色社会主义现代化建设中重要的文化资源,在实践过程中互相促进、互相交融,对我国社会进步给予了强大思想指引与精神支持。就中华优秀传统文化而言,它是我们民族精神之源,包含着丰富的道德观念、智慧思想以及人文精神等内容,这些都为社会主義现代化建设奠定了丰厚的道德底蕴与思想基础,引导广大人民群众不忘初心、发扬传统美德、践行社会主义核心价值观,同时追求现代化生活。就革命文化而言,它是中国共产党带领中国人民进行革命斗争所形成的一种独特的文化形态,体现了中华民族勇于斗争、争取胜利的精神,教育大家时刻保持头脑清醒,紧紧团结在全党周围,努力实现中华民族伟大复兴。就社会主义先进文化而言,它在新时期引领着中国文化的发展,在马克思主义指导下走中国特色社会主义道路,倡导社会主义核心价值观,为中国特色社会主义现代化建设指明了价值观方向,指引着新时代背景下人们树立起正确的世界观、人生观与价值观。
5 结语
中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化互为补充,共同组成中国特色社会主义现代化的文化基石。在新时代背景下,必须全面理解和掌握中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化之间关系,推动其融合,并不断深化文化体制改革和文化创新,为中华民族伟大复兴提供强大文化支撑。
引用
[1] 李立男.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化与思政课整合路径研究[J].马克思主义文化研究,2022 (1):143-158.
[2] 汤玲.中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的关系[J].红旗文稿,2019(19):31-32.
[3] 邱龙云.古今文化形态间的关系探析:以中华优秀传统文化、革命文化与社会主义先进文化为例[J].艺术科技, 2019,32(8):96-97.
本文系2024年度河南省高校人文社会科学研究一般项目研究成果(2024-ZDJH-373)
作者简介:李亚彬(1983—),女,河南郑州人,本科,讲师,就职于郑州轨道工程职业学院;姚静华(1987—),女,河南荥阳人,本科,助教,就职于郑州轨道工程职业学院;张华星(1990—),女,河北泊头人,硕士研究生,讲师,就职于郑州轨道工程职业学院;王亚丽(1990—),女,河南许昌人,硕士研究生,助教,就职于郑州轨道工程职业学院;余燕玲(1996—),女,河南汝州人,硕士研究生,助教,就职于郑州轨道工程职业学院。