短视频时代自媒体有声语言创作的提升策略

2023-02-19 05:42彭子洳
西部广播电视 2023年1期
关键词:读物讲故事创作

彭子洳

(作者单位:成都文理学院)

短视频时代,媒介融合、自媒体广泛发展成为主要趋势,使得有声语言传播发生变化,有声读物成为常见事物,深受年轻一代喜爱,如“凯叔讲故事”手机应用程序(Application,App)用户下载量庞大。与此同时还有许多同类型软件,使得作品同质化问题极为显著,想要得到有效改善,加强创新创作是关键。因此,本文基于短视频时代特点,分析自媒体有声语言创作的提升策略。

1 短视频时代有声语言相关阐述

1.1 有声语言传播内涵

有声语言是语言的一个组成部分,主要是指人类发出声音的口头语言,也就是从古代流传至今的自然语言,有声语言是人与人之间实现信息交互和人际交往的常用媒介。短视频时代,有声语言包含范围更为广泛,如新闻广播、口头声明、科学报告等均属于这一范畴,另外还有娱乐类如优秀作品朗诵、戏剧、电影等均涉及有声语言。传统的有声语言传播受限于技术发展水平,主要依靠广播电视等传统媒体承担载体作用,而短视频时代技术不断优化,越来越多的新技术、新理论为社会进步提供支持,这为有声语言的传播提供了更多渠道,也为有声语言传播范围的扩大提供了支持。

1.2 短视频时代有声语言创作特点

1.2.1 高度的准确性

有声语言是在口、耳之间进行直接传达的语言,其与书面语言存在很大差异,无法像书写时一样,经过细心揣摩之后从容写出,甚至在落笔之后还可以进行修改,有声语言受时间和环境限制,更多是在表达过程中直接进行阐述,几乎不会有过多的思考时间,也不会给听众过多的时间进行深入思考。因此,在进行有声语言创作时,高度的准确性是关键,也就是需要创作内容具备“一听就懂”的特点,用简单、精练的语言表达思想和意愿,使听众可以在第一时间明白语言的主要含义。

1.2.2 鲜明的形象性

有声语言不是文字符号,是通过声音进行传播的艺术,其通过生动形象地描述和声音的抑扬顿挫、轻重缓急等向听众传达创作内容,听众在接收有声语言时,依靠音色、音调等差异,在头脑中塑造形象,了解创作内容主体脉络、人物特征、创作背景等信息,因此有声语言创作时需要确保创作内容形象鲜明,使受众可以在短时间内通过简单的语言勾勒想象出创作内容[1]。

1.2.3 通俗化与大众化

为了使听众更容易理解,跟上节奏,通俗生活化语言是创作主体,有声语言创作中甚少会使用过于生僻、晦涩的文字进行叙述。同时,为了实现广泛传播,创作内容尽可能以大众化审美为标杆,会主动顺应市场需求和大众审美进行创作。

2 短视频时代有声语言应用发展现状

有声语言实现创新性应用始于20世纪60年代,我国关于有声语言的市场化应用起步较晚,1994年正式拉开序幕。21世纪之后,随着经验逐渐充足、技术持续化发展,有声语言的市场化应用进入高速发展 阶段。

2.1 行业发展现状

自从有声读物作为代表在自媒体平台中实现进一步发展后,有声语言与自媒体平台共同发展成为探索重点,有声读物更是迎来发展高峰,用户日均使用量持续提升。2019年,结合相关研究报告信息发现,有声读物中儿童类读物发展更为迅速,线上销售额从2018年的8%上升到了35%,且随着整体行业经验日益丰富,读物类型更多样,线上销售额更是呈现稳定增长态势。由此可见,有声读物深受青少年和儿童喜爱,尽管在选材水平、产品内涵、普及程度和用户体验度方面有待进一步发展,但从发展潜力来看未来一片光明,有声语言助推自媒体平台实现创新必然是发展主流方向[2]。

2.2 用户特征方面

当前所有自媒体有声语言创作内容类型中,有声读物发展最好。例如,喜马拉雅听书平台和“凯叔讲故事”平台就是典型代表。近些年有声读物自媒体平台用户下载量庞大,凭借多样化的书籍种类和贴心的服务体验,成为大量用户观看、阅读的首选。以儿童类作品为例分析用户特征,用户以各年龄段父母为主,无数父母从有声语言自媒体平台学习知识和新型教育理念,掌握科学育儿方法和家庭教育方法,并依托该平台与孩子开展亲子阅读活动,其中“90后”“80后”父母是主力,平台用户呈现年轻化发展趋势。

3 短视频时代自媒体平台有声语言的实际案例阐述

3.1 产品发展概述

以“凯叔讲故事”这一品牌为例进行分析。该品牌是中国儿童有声读物中的代表品牌之一,在有声读物领域受众广泛。2013年,“凯叔讲故事”微信公众号注册,2016年推出App,到2019年,App播放量超过30亿次,截至2022年4月,“凯叔讲故事”App总用户超6000多万,其中推出的原创内容《凯叔·三国演义》《凯叔·神奇图书馆》等深受大众喜爱。近年来,“凯叔讲故事”发展迅速,依托独特的语言魅力和精挑细选的作品开发方向,即使随着时代发展,越来越多同类型产品出现,该品牌仍占据行业领先地位,拥有一大批老用户并持续不断吸引新用户加入。历经多年风雨,在实践探索中,“凯叔讲故事”形成一套较为完善的发展建设方案,顺应新媒体时代发展趋势,最大限度发挥品牌优势和名人效应,整合资源,打响知名度,且坚持创新、品质、个性化发展理念,保持自身发展活力。笔者基于SWOT对“凯叔讲故事”品牌进行分析,具体内容如表1所示。

表1 “凯叔讲故事”SWOT内容分析

3.2 产品发展优势

3.2.1 注重原创

“凯叔讲故事”最初侧重儿童读物创作,随着发展逐渐形成三大业务模块,分别是儿童内容事业部、父母内容事业部、电商事业部。在此主要以儿童内容事业部为主进行介绍。作为公司重点发展的业务,原创和内容丰富度是主要原则,在进行创作时,保证每一个故事经过多次揣摩和反复推敲,且每两周举行一次品控会,从多环节入手,对待推出项目进行系统性审核。例如,《凯叔讲故事·三国演义》从项目策划到上线历时一年时间,经过多次复审和评估。

3.2.2 积极打造IP

“凯叔讲故事”有声读物除了注重自身项目品质发展,还积极顺应市场变化和受众需求,围绕原创故事推出知识产权(Intellectual Property,IP)衍生品,最大限度发挥项目的价值。并且积极推广IP,打造知名度,力图构建多IP和原创内容的原创品牌,目前已经有凯叔随手听、凯叔图书、凯叔造物等品牌衍生品,对保持发展活力提供了重要支持[3]。

3.2.3 便捷式支付

“凯叔讲故事”为了在众多同类产品中吸引用户眼球,抢占市场份额,坚持免费体验和优质付费单品同时推广的发展思路,也就是产品中包含免费作品,读者可以自行体验。另外也有付费单元和会员专享模式,为用户提供更多选择权,允许其基于自身需求进行选择。同时还推出了优选商场活动,聚焦家庭需求,借助拼团购优惠和直接购买两种付费方式,为受众提供更为便捷的支付体验。

4 短视频时代自媒体有声语言创作的提升策略

4.1 面向大众,坚持多元化发展

当前受到技术层面的限制和专业人员能力水平的限制,自媒体有声语言创作内容同质化问题极为明显,同时短视频的快速发展,使得自媒体平台有声语言创作呈现新的特点,个性化创作、大众化审美成为主流。基于此,必须顺应时代发展趋势和市场变化趋势,面向大众,推动有声语言创作由专业生产内容(Professional Generated Content,PGC)向用户生产内容(User Generated Content,UGC)过渡,坚持多元化发展,激发大众的使用热情,引导其出于兴趣主动付费或者对外进行宣传[4]。

4.2 实现跨界营销,合作共赢

自媒体平台应积极推动跨界宣传,多维度、多角度思考有声语言创作关键环节,不局限于单一领域,同时可借助新技术、新型发展模式,打通多场景连接渠道。例如,可在故事中嵌入历史链接,便于家长为孩子讲解更多历史知识,或者在有声语言作品中尝试链接美食、电影和旅游等相关内容,推出宣传短视频和有声读物融合作品、电影有声读物等,为有声语言创作提供新的发展契机,真正实现合作共赢[5]。

4.3 重视平台和内容

在持续发展过程中,自媒体平台想要保证有声语言发展活力,就要了解用户对各种风格有声语言作品的喜爱程度,总结市场发展趋势,通过垂直、细分用户需求划分用户群体,打造个性IP,在众多同质化作品中独树一帜,打造鲜明的品牌文化,有效促进自媒体平台有声语言创作进一步发展。同时,作品内容品质是吸引用户的有力武器,因此要加强内容优化,从多角度入手,深度挖掘有声语言的魅力和艺术价值,将满足用户的多元化需求作为发展核心,持续增强用户黏度。

4.4 积极使用先进技术

随着技术水平的提升,自媒体平台数字化、智能化程度不断加强,无形中也使得有声语言创作受到影响。鉴于此,自媒体平台有声语言创作者应积极引用先进技术,借助人工智能、物联网、大数据、云支付等技术推动自媒体平台创新优化,为有声语言创作奠定坚实的基础。例如,可基于先进技术开展支付技术革新,为用户提供更为便捷、高效的支付渠道,提供具有更多自主选择权的支付选项,满足用户多元化需求,从而间接吸引更多用户关注本平台的有声语言 创作[6]。

4.5 丰富知识底蕴

我国语言文字博大精深,同样的文字在不同的情境中可以被赋予不同的情感,有声语言更是蕴含丰富的情绪变化,创作者需要坚持终身学习理念,不断充实自身对文字的理解度,学习其他优秀创作者的长处,深度钻研专业知识,提升有声语言表现力。同时,随着现代社会不断发展,越来越多的技术领域与自媒体平台实现融合,这使得自媒体平台有声语言创作内容更为宽泛。基于此,创作人员应秉持谦虚好学理念,坚持“自我充电”,不断学习融媒体知识、自媒体平台创新理念,创新有声语言的创作风格和表达形式[7]。

4.6 充分展现个性化风格

21世纪,技术研究水平的提高促使自媒体平台技术进一步优化,有声语言呈现多元化发展,但这无形中也提高了受众的审美底线。现阶段,受众对有声语言的个性化特点尤为关注,更喜欢有独特性的感官体验,因此在推动自媒体平台有声语言创作过程中,创作者应积极围绕个性化特点进行思考,从内容、风格、创新点等方面突出个性,在保证创作内容品质的同时,尽可能将个人情感赋予有声语言之中,从而提升有声语言的感染力和吸引力,为有声语言创作实现进一步发展奠定坚实基础。

5 结语

随着时代的发展,自媒体平台有声语言创作在多种新技术支持下实现进一步发展,有声读物的出现颠覆了传统的阅读模式,也使得观众的阅读需求发生变化,在多年发展中越来越受大众喜爱。本文结合有声语言传播内涵、创作特点和发展现状,以“凯叔讲故事”App这一实际案例进行分析,提出了几点促进有声语言和自媒体平台融合发展,实现进一步创新的有效策略。

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