牟维和
文题亮相
我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以“我的烦恼”为题,写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。
[思路点拨]
一、选择典型的素材。写这个题目,同学们首先要罗列自己的烦恼清单,从中选择最值得入文的那一个,借此抒发自己的愁绪,可以直接抒情,也可以间接抒情。要结合自己的实际情况,切入点尽量小巧而具体,内容上要做到充实且言之有物。
二、树立明确的主题。习作以倾诉自己的烦恼为主题,但不能为了吐槽而吐槽,忽略写作的目的。写作时,要思考通过自己的文字能够传达出什么思想情感,自己走过的弯路是否能给人警示,自己收获的经验是否能给人以启发,是否能引起读者的情感共鸣……下笔前需要处理好这些问题,写作才有章可循。
三、运用多种写法。除了按部就班地展开记叙外,文体上也可以有所创新,可以采用日记体,将多种烦恼串联起来;也可以采用书信体,向收信人傾诉心中的烦恼。
写法上,以记叙描写为主,抒情议论为辅,要写清楚烦恼是什么,给自己带来什么影响,有什么解决办法;同时,要融入人物的神态、动作、心理等描写,让叙述更生动。
作文展示
我的烦恼
◎张银龙
生活中,我每天都会遇到各种各样的烦恼,其中,“马虎大意”给我带来的烦恼最多,它就像一块块石子投进了平静的湖水中,让我的生活时常泛起波澜。
记得一次考试,英语成绩一向不太好的我意外地感觉试题简单,到了公布成绩的时候,我信心百倍,认为自己这次一定能名列前茅。过了一会儿,老师开口了,第一名:XXX,第二名……成绩是由高到低排列的,老师读到第四名时仍然不是我。我顿时坐立不安起来,急得像热锅上的蚂蚁。就在我焦急无望时,老师终于念到了我的名字,是第五名。就听老师说:“哎,第五名跟第一名只相差了七分,而且这七分丢的也挺可惜的。”
我既惊讶又羞愧,没想到是这么一个结果,想到回家还要被父母数落,内心十分郁闷。出乎意料的是,晚上回家后,妈妈并没有数落我,而是拿出卷子分析我失利的原因。这时我才发现,失分的都是一些小错误,甚至还有一道3分的题目被漏掉了,这个题在老师红色圆圈的加持下变得非常明显。看到这儿,我懊悔不已,脸颊变得滚烫起来。妈妈笑着说:“怎么样,又是马虎大意吧?”这是我一贯的借口,只不过今天我却说不出口了。妈妈见我一声不吭,语重心长地说:“找到失利的原因就好。人生的考试还多着呢,不要因为一次考试失利就失去了信心!”
我心里五味杂陈,为自己之前找的借口而羞愧。妈妈继续开导我:“无论做什么都需要细心耐心,过程远比结果重要!你也不必过于消极,正视自己的缺点并改正,也就没有那么多烦恼了。”
从那以后的每一次小测、考试,我都专注于每一个细节,不再找马虎大意的借口,就算偶尔因为不细致导致丢分,也能静下心来分析,再也没有因此而烦恼过。
也许人生就是这样,虽然有这样那样的烦恼,但只要我们积极面对,总能找到化解的办法。就像我的马虎大意一样,找到了症结,对症下药,定能药到病除。
我很庆幸,因为一次考试,我找到了一副解决烦恼的良方。
【山东淄博市遄台中学】
◆点评
习作以学生的通病——做题马虎为出发点,这样的选材源于生活,更易引起同龄人的共鸣。
发现问题、正视问题、解决问题,小作者给出了解决烦恼的正确方法,值得同学们学习。
我的烦恼
◎姚紫诺
周国平曾说:“我从不在乎别人如何评价我,因为我知道自己是怎么回事,如果一个人对自己是没有把握的,就很容易在乎别人的看法了。”可惜的是,有一段时间,我却因为太在乎他人的评价而倍感烦恼。
这一切还要从一次放学说起。那天,妈妈过来接我,正好同桌走来,笑眯眯地冲我打了个招呼,“这是你妈妈吗?”“对啊。”他没多说什么,目光在我们之间转了转,转身骑车走了。
第二天课间,同桌突然严肃地问我:“为什么你妈妈那么瘦,你就这么胖呢?”我愣住了,不知怎么回答,但还是试探地问了一句:“我胖吗?”他立马点点头,脸上写满了不容置疑:“不然呢?你看看人家班长,不比你瘦?”我长这么大,还从没被人说过胖啊!那一刻,我的自尊心差点摔在地上,虽然假装不在乎地说:“体测了再减也不迟嘛!”但心里却翻起了滔天巨浪,埋头写起作业,生怕别人再注意到我的难过。
从那之后,我开始有意无意地不吃早饭,午饭时会把油炸食物分给同学;早上起床会把妈妈熬的小米粥留在桌上,假装没看见;还将所有的收腿裤和裙子收起来,换上了宽宽大大的衣服。每次跟人说起减肥的话题,我都假装无所谓地调侃自己的身材。没多久,妈妈便发现了我的异常,心疼地说:“你一点儿也不胖,现在这样是很健康的状态,完全不需要减肥啊。”
“可我腿粗啊,我都不敢穿裙子和紧身的衣服了。”我瞬间情绪失控了。“你的腿还粗?可你体脂正常啊。你去称称体重,你这身材一点儿也不胖!”妈妈皱着眉头说。
我愁眉苦脸地站到体重称上,心里还自欺欺人地想:肯定不下110斤!直至看到指针指向95斤,我才清醒过来,感觉自己前一阵子的自卑竟有些荒唐。突然想起,同桌都120斤了,他却依旧乐此不疲地“严于待人、宽以律己”,凭什么我要被他的言语牵着鼻子走呢?
那一刻,我释然了。因为别人的一句话而为难自己,是不明智的。
我能做的只有内心变得强大起来,不要太在乎别人对我的看法。
只要自己足够自信,还有什么可烦恼的呢?
【山东淄博市张店东方双语学校】
◆点评
青春期的孩子内心敏感,容易受他人的影响而产生自卑心理。小作者把握住这一现象,讲述了自己因同桌的看法而盲目开始减肥,后在妈妈的疏导下与自己和解的经历。这一选材贴近生活,能引起同龄人的情感共鸣。
文末表达的感悟引人深思,让习作富有教育意义。