芮英杰
生活中,我们或多或少都会留有一些遗憾,这些遗憾像一张张精美的照片,封存于我们人生的相册里。每当回想起来的时候,遗憾往往会成为我们前行的动力,促进我们更好地向善向上!
有一次,学校举行跳绳比赛。因为我喜欢跳绳,主动报了名。从那以后,无论在学校还是在家,一有时间我就勤加练习,绳子几乎都“遍体鳞伤”了。
好几次,由于练习太久,我的手腕和脚踝都很酸痛。妈妈提醒我:“别这么练了,要是比赛那天恢复不过来怎么办呀!”我心想:“我必须赢得比赛,练得越多越好!”
比赛时间到了。我按捺不住兴奋的心绪,在候赛区近乎疯狂地跳着,周围的选手看得目瞪口呆。有位同学提醒我:“这样跳会影响比赛的!”我压根没放在心上。
终于轮到我上场了。突然,一股疲惫感涌上全身,豆大的汗珠直往外冒。我顿感不妙。果然,比赛开始三分多钟后,我有些跳不动了。身体沉重得像一块石头,手腕有些酸胀,摇绳的速度明显慢了许多。我竭尽全力地跳着,忽然,脚绊到绳子,我只好停下来,赶快调整一下重新开始跳,可祸不单行,只聽“啪”的一声,绳子从中间断开,一个手把直接飞了出去。我无奈地退出了比赛。
赛后,老师和同学们都安慰我:“重在参与,名次不重要……”但我的内心还是十分难受。遗憾,就像一个大大的伤疤留在我的心里:如果听妈妈的劝告,如果赛前细心检查,如果克制一点太想赢得比赛的心情……就不会留下遗憾了……
自从经历那次跳绳比赛,我才认识到自己的不足。后来,无论做什么事情,我都做到有张有弛,以最佳的状态迎接挑战。
遗憾,是当时的悲伤,也是日后的财富。遗憾,就像琥珀,冻结美好的瞬间,促进我们更好地向善向上!
【江苏溧阳市实验初级中学】
点评
作者紧扣文题,选取自己参加跳绳比赛的独特经历,真切地再现了比赛的经过。记叙过程中,巧妙地设置多处铺垫与伏笔,增添了作文的张力;运用动作、心理等描写手法,细致还原比赛的情景,增添了作文的可读性。作文既有过去“我”的行为,也有现在“我”的认识,双“我”并行,提升了作文的内在魅力。另外,作文最后写出了“遗憾”带给“我”的影响,首尾呼应,深化了主题。
(费颖)