宋鸿旭
那天,老师送给我们一束美丽的百合花,讓我们观察花朵的变化。
百合的花朵有浅黄的、粉红的和白色的。有的已经盛开,六片花瓣向外舒展着,向我们展示自己俏丽的面容;有的微张小口,马上就要展示自己婀娜的身姿;有的还是绿绿的花骨朵,这些花骨朵有的很瘦,有的微微发胖。仔细闻一闻,有一股淡淡的清香。百合的花蕊很长,六根雄蕊围绕着一根雌蕊。雄蕊顶端有深棕色的花药,像戴了一顶毛茸茸的帽子。百合的叶子绿绿的,长长的,给各色花朵做点缀,让人看了十分舒服。
没几天,百合的花骨朵已经全部开放了,新的花骨朵又展现出新的生命力。百合的花药落在了花瓣上,像是生命要走到尽头时流下的斑斑泪痕。我最喜欢白百合,它看起来永远是那么纯洁、朴素、淡雅。
百合花虽然花期短暂,但是它们绽放时的那份美丽足以让人永久难忘,散发出的清香足以让人念念不忘。
老师小评
小作者观察仔细,运用视觉、嗅觉等描绘了百合花开放时的姿态美、颜色美,还运用比喻、拟人等修辞手法,加入自己的联想,让习作富有情感。结尾,表达了对百合花的赞美和喜爱。
【作者系山东淄博市高新区第六小学四·1班学生,指导并置评:王文静】