灵活表达 写好通讯

王博

技法导入

通讯是比消息更详尽、更具体、更有文学性质的一种新闻体裁，在某种意义上，我们甚至可以说，通讯是消息的文学性展开。

通讯一般具有以下特点：（1）严格的真实性；（2）报道的客观性；（3）较弱的时间性；（4）描写的形象性。

在描述事实的基础上，通讯可以有更多的情感倾向和主观评价。这就需要大家在写作过程中能灵活地运用记叙、描写、抒情、议论等表达方式。此外，还应注意以下几点：

一、及时有效，具体充实。通讯属于新闻体裁，和消息一样，它要求及时有效。但消息的报道较为简单，它只关注事件本身，很少进行深入的挖掘。通讯比消息更具体、充实，它可以挖掘新闻事件的背景、影响等。写作时，既要注意其及时有效的特点，又要做到具体充实。

二、关注细节，真实感人。通讯作品以记叙事件、描写人物为主，即用典型的事例体现一种精神、一种品质、一种理念。

而真实、典型的事例自然离不开具体、生动的细节描写，恰如其分的细节描写可以更好地体现通讯作品的真实性，同时又能感染读者，增强作品的可读性、文学性。

三、抒情议论，画龙点睛。通讯作品的文学性要求它和其他文学作品一样，在语言表达的过程中要有张有弛。因此，在记叙事件、描写人物时，若能适时穿插抒情、议论性文字，就能更好地体现作品的主题，表达作者的思想感情。通讯中的议论、抒情要做到因事而发、情不离事，不宜过渡渲染，而且，抒情、议论也不可乱用、滥用，要用在适当处，通常是在开头处引导、关键处抒发、衔接处过渡、结尾处升华。

如魏巍《谁是最可爱的人》结尾处的想象，就凸显了“人民切身体会幸福生活的来之不易，从而更加珍惜”的主题。

四、谋篇布局，凸显主旨。任何文章都讲究思路，考虑谋篇布局，通讯亦如此。

写作时，可通过调整记叙顺序、安排详略等技巧，使主旨更鲜明。

文题展示

你注意到了吗？在你身边就有很多有趣的人、有意思的事……有的令你感动，有的让你深思。请选取最近发生在你身边有新闻价值的人或事，写一篇通讯。

要求：符合文体要求；题目自拟，主题自定，思想导向积极；不要套作，不得抄袭；不少于500字。

作文展示

小生意做出大名气

——“李氏馄饨铺”开业侧记

◎蒋林希

固市镇西街，鞭炮声伴随着欢声笑语，美丽的迎宾花篮依次排列在大门两旁，食客排成的长龙从铺子里蜿蜒到了街上，灶上掌勺的便是老板李师傅。

李师傅白衣白帽，很难想象，一个长期在烟火中掌勺的厨师，这么多年来是如何做到“不沾一点油腥”的。虽然戴着口罩，但你只需看向他那双眼睛，便能感受到他如火的热情。他时不时地吆喝一声“汤多的馄饨好了”“不要香菜的好了”……

李师傅一家是外地人，老家在云南的大山里，十年前来到这个镇上，夫妻俩推着一个小车卖馄饨。遇集便摆在正街，平日就在镇中学的门口。“李氏馄饨”以品质赢得了一群忠实的小食客。

李师傅的馄饨肉馅鲜美，品种多样，量足味正。镇中学的学生一日三餐都围着“李氏馄饨”小车，早餐一碗热气腾腾的馄饨，从头暖到脚；中午馄饨配个饼，实惠又管饱；晚餐一碗馄饨，好吃易消化。你瞧，今天也有很多穿校服的孩子呢！

李师傅是个老实人，一直本着诚信经营的理念。他说：“咱做买卖要以诚信为本。”之前有个无赖来找茬，硬说在馄饨里吃到了虫子，李师傅二话没说就给他重新做了一碗，还赔了200元钱。镇上的人看不过去，自发围住那个无赖，最终让他把钱还给了李师傅，可见，群众的眼睛是雪亮的。李师傅的诚信是镇上出了名的，今天开业大家都来捧场，场面十分热闹。

今天的西街被大大小小的车挤得满满的，都是来庆祝“李氏馄饨铺”开业的。还有许多慕名而来的网友，李师傅算是当地的“网红”。自从一年前李师傅做馄饨的视频被一名网友发到网上之后，就有很多人慕名而来。李师傅便干脆做起了直播。

有了网络的助推，“李氏馄饨铺”的生意肯定会越来越红火。

【陕西渭南市尚德中学】

◆点评

这篇通讯报道的是镇上一家馄饨铺——“李氏馄饨铺”开业的事件。一家普通的小吃店开业，轰动了小镇的一条街，这是一件值得报道的事件，主要是因为馄饨铺生意虽小，但名气很大。这篇通讯通过细节描写，写出了李师傅的热情；通过无赖事件，从侧面体现了李师傅的品格。

追逐平凡  谱写未来

——记优秀教师皇甫老师

◎严琳洁

2022年9月10日上午，蔺店广德学校的操场上彩旗飘舞、乐声悠扬，第38个教师节庆祝活动正在热烈进行中。

站在领奖台中央，扎着高高的马尾、身材纤细的女教师就是皇甫老师，今年的教师节她荣获多项荣誉——优秀班主任、优秀教师、读书活动优秀组织者……

皇甫老师是九年级1班的班主任，她的人生格言是：“干一行，爱一行，行一行”。皇甫老师22岁从大荔师范毕业，来到偏僻的蔺店广德学校，当了近10年的班主任，几乎每年都被评为优秀教师。她十年如一日，不忘初心，保持热情。课内，她是严肃认真的班主任；课外，她是与同学打成一片的知心姐姐。无论多么叛逆的学生都能被她“收服”。2021年，班上转来一名新同学，据说曾经经常打架，同学们都在背后议论他，他也不合群。皇甫老师让他做了一周的值日班长，主动向他介绍班里每位同学的性格、爱好。很快，这名新来的同学就成了皇甫老师的得力干将。

皇甫老师也是一位热爱教学、善于钻研的优秀语文老师。她白天几乎都在忙班里的事，所以经常深夜备课。“有很多个早晨，我们都见她带着重重的黑眼圈上课，但这从来不会影响她上课的激情，她的课堂总是那么生动”，一名同学感慨地说。皇甫老师善于钻研，她的办公桌上摆满了各类教育教学专著，同学课间去找她，经常碰到过她与其他老师讨论问题。

皇甫老师特别重视阅读，她动员大家将自己家里的书拿到学校，互通有无，为班级建立了图书角，然后拿出自己的书放入图书角，并自己掏钱订了《作文周刊》。同学们的课外阅读气氛越来越浓厚，语文學习的兴趣也越来越高。

皇甫老师在自己的工作岗位上兢兢业业、不忘初心，赢得了荣誉。她在追逐平凡的路上，为孩子们谱写了美好的未来。

【陕西渭南市尚德中学】

◆点评

这篇通讯报道的是一位在教师节上斩获多项荣誉的优秀教师，通过挖掘每一项荣誉背后的事件，表现出了这位教师的爱岗敬业及对同学们的影响：她数十年如一日，对教育教学工作始终保持热情，育人方法独特；她钻研教学，认真严谨；她乐于奉献，为同学们创造学习条件。

习作塑造的人物形象栩栩如生，所选事件典型且有代表性。