省级科研院所强化人才队伍建设的思考
——以安徽省产品质量监督检验研究院为例

2023-02-06 18:21郑国强安徽省产品质量监督检验研究院
安徽科技 2023年6期
关键词:科研院所人才队伍激励机制

文/郑国强(安徽省产品质量监督检验研究院)

强化人才队伍建设,不仅仅是建设创新型国家的重要支撑,也是科研院所实现稳定和可持续发展的关键举措。安徽省产品质量监督检验研究院(以下简称研究院)是一家省级科研院所,长期以来高度重视人才队伍建设工作。在人才队伍的有力支撑下,研究院已成长为全省检测覆盖面较宽、技术能力较强的标准化科研型公用检验科技服务平台,综合质量技术服务实力位居全国前列。

一、主要做法和成效

1.注重顶层设计

一直以来,研究院坚持“人才资源优势是第一位资源优势”的发展战略,把人才队伍发展摆在突出位置,形成以队伍发展为中轴,研发、项目为两翅,业务、管理、品牌和信息化为基础的“一轴两翅四核”推进模式。不断强化“个个皆是人才,个个皆可成才”的工作理念,坚持党管人才原则,加强党对人才工作的全面领导,突出抓班子带队伍,促进专业技术人才积极有效发挥作用,力求实现个个竞相成才、个个才尽其用的良好氛围。

2.加强人才引进

2020—2022 年,研究院柔性引进服务人才20 余名,在企业人工智能、智能生产可靠性、工业物联网、食品安全、电磁兼容性、风力发电等领域起到积极影响,给安徽省中小企业带来更为准确快捷和高端先进的科技服务。

3.强化人才培训

目前,研究院技术人才的教育与培训方式主要有3 种,包括对新招录技术人才的岗前技术培训、对全院开展的研究创新型与技能提高技术培训,以及各部门开展的人才交流与学习。

二、存在的问题

1.人才培养和引进力度有待进一步增强

研究院的在编人才总量虽然在安徽省省级研究院中排位靠前,但人才培养引入总量相对较少。

2.人才培训与锻炼方式有待进一步丰富

与高等院校相比,省部级及以上科研院所人才跨所、跨学科的沟通与交流机会相对较少,学术气氛也相对沉闷,严重影响人才学习的积极性[1]。此外,去基层单位或系统内其他单位挂职锻炼以及到国外访学的机会也相对较少。

3.人才评价与激励机制有待进一步完善

研究院虽设立了研发激励资金和研发创新资金,对卓越的人才加以鼓励,但是由于考核评价标准细则不够细致科学合理,尚未切实构建起科学有效的人才考核和激励机制,人才队伍工作的积极性和主动性未充分调动起来。

三、加强人才队伍建设的对策建议

1.完善人才引进政策,壮大人才队伍

打好“引才、育才、用才、留才”的组合拳,多方式、多途径、全方位招才。一方面,完善促进人才引进的措施,增加人才引进总量,实现人才队伍持续壮大;另一方面,有针对性地吸引不同领域的人才,防止人才“同源同质”,提升人才引进的整体效率。另外,还要重视国内外科研院所、高校、有关公司等之间的人才流动状况,做好人才流失问题研究[2]。

2.优化人才培育方式,构建人才梯队

进一步健全人才培养体系。一方面,制定有效的人才培养计划,完善人才遴选体系,开展后备人才培养工作,重视领军人才的培育,构建人才梯队;另一方面,尊重人才发展规律,针对不同类别人才发展的特征,实施分段培养计划[3]。进一步加强培训交流。开展多样化的学术活动,建立多层次交流平台,增进不同专业年轻人之间、优秀青年与技术骨干人才之间、技术人才与企业管理者之间的互动与交流,提高人才队伍整体素质。

3.完善考核激励机制,激发人才活力

实行人才分类评价。采用定量评价与定性评价相结合的方式,针对不同类别的人才,制订不同的人才评价指标体系,摒弃传统的“唯论文、唯职务、唯文凭、唯奖项”评价标准,从专业技能、社会实际贡献、发展前景、国际合作能力等多方面衡量优秀人才,构建科学合理的人才评价考核机制。完善激励机制。结合不同类别人才的发展需求,探索建立有针对性的、切实可行的人才激励机制。

4.加大基础保障力度,营造良好环境

进一步强化基础设施建设。加大政府投入,积极争取重大项目资金支持,搭建科学研究平台,创造和优化科研工作需要的实验室环境,为培养和发展高层次科研人才创造强大的硬件保障。进一步强化科研经费保障。提供较为充分的科研经费保障,并不断完善工资、补助和各项生活保障政策。

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