新时代革命老区党员干部价值取向初探

王 莹

(中共延边州委党校，吉林 延吉 133002）

革命老区是党和人民军队的根，是中国人民选择中国共产党的历史见证。为加大对革命老区支持力度，2021年国务院颁布《关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》，支持革命老区在新发展阶段巩固拓展脱贫攻坚成果，让革命老区人民逐步过上更加富裕幸福的生活。经国务院批准，民政部、财政部于 1979 年联合发文，规定关于划分革命老区的标准。中国革命老区是指第二次国内革命战争时期和抗日战争时期，在中国共产党和毛泽东等老一辈无产阶级革命家领导下创建的革命根据地。根据这一认定标准，延边朝鲜族自治州所辖的 8个市(县)均为第一类革命老区[1]。“山山金达莱，村村烈士碑”，革命先辈用鲜血和生命凝结成延边特有的红色文化，是实现革命老区经济社会跨越式发展的动力源泉。

一、新时代价值取向对党员干部队伍建设的重要性

“建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍”是党的二十大关于党的建设的一个重要命题。其中，对于高素质干部的界定在于“政治过硬、适应新时代要求、具备领导现代化建设能力”，这内在地包含高素质干部的价值标准和取向，是党的干部队伍建设适应和体现党的工作重点转移的客观反映，是党的组织路线为保证党的政治路线贯彻落实的内在要求，也是在全面建设社会主义现代化新延边征途中衡量党员干部合格与否的标准。

（一）价值取向决定着人与社会的发展程度

价值取向是行为主体根据自身价值观念和社会角色的自我认同对事物所采取的思想行为走向和常态偏好[2]。人作为实践和认识的主体，就是在一定的思想意识支配下进行具有目的性、选择性和价值性的活动。在一个完整的价值活动中，首先是价值观念的产生和形成；其次要按照一定的价值标准对价值目标进行价值评价并作出价值选择；最后通过实践中的价值创造来实现价值。在价值认识基础之上积淀成的深层心理结构和信念的价值观念，是人们进行价值判断和选择的依据。而所谓“价值取向”就是价值主体根据一定价值观念或者价值标准所做出的行为抉择的目标指向，对个体行为有直接导向作用。确立价值取向，对个人成为什么样的人，社会成为什么样的社会具有决定性的作用。

（二）价值取向的确立受新时代社会环境因素的影响

环境对人的生存和发展具有重要价值，对人的价值活动也有着重要影响。从时代背景看，我们党团结带领各族人民奋进新征程、建功新时代，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。而且，我们是革命老区，有着悠久的革命历史和深厚的红色底蕴。所以，适宜人们价值活动的社会环境，就更有利于人们形成正确的价值理念，作出科学的价值选择，进行有效的价值创造，实现更高的价值目标。由此可见，党员干部价值取向的确立，受其具体的历史文化传统和生活实践差异的影响较大。

（三）新时代价值取向是党员干部奋发前进的动力指引

在一定的客观条件下，能否实现人的更大价值，最重要的在于要有正确的价值选择和价值追求，并以形成的价值自觉成为实现价值目标的动力和保障。且党员干部因在社会结构中处于重要位置，其价值取向对于其他社会群体有示范和引领作用[3]。目前，要把党的二十大战略部署转化为工作思路、具体对策和实际行动，落实到推动新时代延边发展的各方面全过程，离不开党员干部正确价值取向为动力指引，肯担当、勇作为、心往一处想、劲往一处使，展现更加昂扬奋进的姿态，迈出更加坚实实干的脚步。

二、新时代党员干部价值取向现状调查分析

延边州革命老区对全省乃至全中国革命的胜利和新中国的诞生，做出重大贡献和牺牲，是全国老区建设促进会确定的全国30个重点革命老区联系点之一，有47处国家级、省级爱国主义（党史）教育基地、25个干部教育现场教学基地、8所红军小学、22个“红色打卡地”、3条红色旅游教育线路。自2019年以来，接待州外1 000多期4万余人次的培训，开展州内外党员干部红色精神教育培训10万余人次，组织社会群众138万人次参观学习，了解革命老区红色历史和英雄事迹。

为对照组织要求，从价值观决定价值取向、价值取向决定个人行为的角度出发，考察党员干部能否以工作中的幸福感与满意度来实现个人价值和组织价值的完全统一，本次调查问卷在设计上围绕影响新时代革命老区党员干部价值观的因素展开，包括责任担当、品格境界、公共利益、金钱权力、家庭人伦、法规制度、从众认同和科学理性八个方面，每个方面设置五个相关问题，以“完全不符合”“不符合”“基本不符合”“比较符合”“符合”“完全符合”六类情况，要求被调查者在面对问题时，不考虑对错、不考虑许久，在第一反映基础之上，选择最符合自己近况的选项，每项1分。调查以州直党员干部培训为平台发放网络问卷，依据“问卷星”测评平台显示，共回收有效问卷475份。其中，男性占比73%，女性27%；学历方面，大专及高中占比4.8%，本科43.6%，硕士及以上51.6%。

（一）新时代党员干部价值取向的特点

1.面对急难险重能勇挑重担

在工作原则方面少搞些盆景，多做些实事，能够尽职尽责守初心，砥砺前行担使命。我们的党员干部既要当改革促进派，又当改革实干家，爱岗敬业勤政为民，始终保持职业热情和行政良知。以276名调查者为例，其中科级干部85人，占比30.8%；县处级及以上干部191人，占比69.2%，表现出勇挑重担、不负时代和韶华的决心。

2.具有良好的意志和道德品格

新时代党员干部不仅有知识和能力，而且有良好的意志和品德，还有正确的自我认知。在勤劳乐观、踏实好学、有进取心和奉献意识的基础上，才能廉洁自律、以正确的是非观、义利观、权力观和事业观，努力成为觉醒的人、充满人性的人和自我实现的人，做表里如一、知行合一的党员干部。

3.树立科学正确理性的信仰观

在考验面前，绝大多数党员干部信仰坚定。只有1.8%被调查者认为“立根固本，防止歪风邪气近身附体”是不符合现实的；1.5%无法做到“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”；1.4%对共产党人的信仰不虔诚执着、不至信深厚，不认同“信念坚定，就会站位高，就会心胸开阔，就能做到‘风雨不动安如山’”；1.8%不会在认识和改造客观自然界基础上去展现一个有意义的实践世界。

4.能够自觉辨别和正确选择公私利益

如果一个人的知识和能力被私心所束缚，那就很难发挥出来，很难为社会、为国家贡献自己的聪明才智。党员干部工作的出发点和归宿是自觉维护公共利益最大化，从事公职，要以维护公共利益为职业价值目标。调查中只有14.9%“为了私欲和政绩，会参与不正当竞争”，说明在教育培训中还得强调奉献精神，摆正政绩观。而绝大部分党员干部能够自觉辨别和正确选择公私利益，履行公民义务，合理合法追求个人正当利益。

5.守法守纪意识强

在持之以恒推进全面从严治党的背景下，党员干部法治思维的提升，有助于价值取向的确立。能够主动学习并熟悉各类约束不良行为的法规制度，发现问题及时纠误，用制度管人管事、规范程序、用制度消除权钱兼得的欲望。除1.1%被调查者外，其他人都愿意让权力运行守边界、有约束、受监督；除0.7%被调查者外，其他人都能做到心中高悬法律明镜，手中紧握法律戒尺，知晓为官做事的尺度。

（二）新时代党员干部价值取向存在的问题

1.部分党员干部受世俗影响较深

没有坚定的信仰，就很难贯彻党的路线、方针和政策，容易受周围世俗环境影响，行动有偏差，效果打折扣。有16.7%被调查者的人生态度就是“及时行乐，不枉此生”；24.3%认为“上有所好，下必甚焉”，75.7%持反对观点，说明“榜样”的力量非常重要，在党员干部成长阶段有没有好的领路人，将对工作价值取向的确立起重要作用；9.1%还做不到“为政不移公仆之心、用权不谋一己之私”；15.6%认为“人情关系庸俗化”，使礼尚往来成为以权谋私的借口；6.2%容易受家庭伦理影响，容易为亲人利益偏离公利的价值取向。

2.在钱权取向上仍有其“滋生的空间”

对金钱和权力的取向在党员干部的价值选择中发挥重要作用。3.98%被调查者认为权钱自古不分家，有着“有权不用过期作废”的思想；3.6%认为自己“既想当官，又想像老板那样有钱”，处于贪欲逐渐滋长，金钱占有欲逐步膨胀的状态；10.9%认为“坚决斩断‘围猎’和甘于被‘围猎’的利益链，坚决破除权钱交易的关系网”是不符合现实的；1.8%无法做到“艰苦朴素、勤俭节约，不攀比，能节制消费欲望”；1.5%对“把好权力关、金钱关，坦坦荡荡做人民好公仆”没有信心。这些数据说明以经济、权力为导向的社会现状已在人的精神追求上呈现出来。

3.在坚持马克思主义立场、观点、方法的前提下还有一定盲目从众心态

坚定信仰信念，能够确立正确的价值取向；坚持马克思主义的指导地位，能够自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，避免干部在“溜须拍马”中培养，在“唯上是从”中成长；能够在清正清明的组织常态下，“不唯上、只唯实”；但有9.4%被调查者说话喜欢人云亦云，办事习惯随波逐流；4.4%无法在原则性、重大性问题上，敢于站在风口浪尖上进行斗争，盲目从众心态在部分党员干部身上有所体现。

三、新时代加强党员干部价值取向的正确教育和引导

（一）充分利用革命老区红色资源，以“入脑入心”的教育培训正确引导

一是资源共享，精心设计，避免流于形式，要通过古今对照剖析式的培训来强制灌输与引导，让党员干部明晰是非观念、职业内涵要求、责任担当与外围限制，借助红色资源的外力引导正确价值取向的确立。二是借助多媒体短视频平台，开发短而精的教育课程，以大众喜闻乐见的形式，随时随地学习。三是融入家风和校园建设，以红色文化熏陶家庭和学校氛围，激励孩子、大人共成长。

（二）深入开展调查研究，以细致细微的观察思考人生价值和工作价值

一是下沉社区治理，积极发挥党员干部的先锋模范作用，开展文明新风建设，引导基层群众向善向上。二是以问题为导向，结合所专所长，破解固化思维，畅通民众诉求渠道，助力基层治理现代化早日实现。三是积极参与志愿活动，在奉献中体现党员干部的时代精神和气质风貌，在工作中尽职尽责，体现人生价值。

（三）优化党员干部管理机制，调动和激励党员干部内在的革命性能量，确立正确价值取向

一是培养党员干部与现代社会生活节奏相适应的创新素质，体现与市场经济建设相适应的内在活力和生机。二是紧紧抓住党员干部内在素质的激励，让敢于探索、开拓创新、能出思路、能干大事、具有现代观念等力度性品格较强的干部脱颖而出。三是在干部管理上要正视初级阶段各级各类党员干部存在的不同价值目标取向的实际状况，有针对性地激活、调动人的积极性。正如马克思所言：“历史”并不是把人当作达到自己目的的工具来利用的某种特殊的人格，历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。以正确价值取向指导个人行动，以个人行动践行国家意志，实现人民安康。