融媒体时代广播电视编导创新思路探索

2023-01-23 13:42◎覃
传播力研究 2022年31期
关键词:编导电视节目广播电视

◎覃 茜

(广西广播电视台,广西 南宁 530022)

科学技术的发展促进社会各个领域进行全面的创新,为人们获取信息提供了更便捷的途径。同时,作为融媒体时代的代表,新媒体满足了人们对时尚的需求,使各行各业与新媒体积极融合。融媒体时代给广播电视带来了更多的发展机遇。例如,它拓宽了广播电视内容的渠道,丰富了广播电视的表现形式,促进了广播电视编导的优化和提高。同时广播电视也面临着巨大的竞争压力。传统广播电视媒体的优势在于节目制作和信息资源方面,这也是传统广播电视媒体普及的关键,但是现在很多电视观众的观看方式开始从线下电视转向线下网络,这不利于电视收视率的提高。在融媒体时代,媒体市场的竞争日趋激烈,传统广播电视媒体的发展面临着不小的挑战,为了在激烈的市场竞争中站稳脚跟,传统广播电视媒体必须在保持原有优势不变的情况下,不断适应新媒体时代发展的需要,探索创新发展之路。其中,节目的质量在很大程度上取决于编导的工作,因此编导应不断创新理念和方法,适应当今信息时代的要求,使广播电视占据主导地位。

一、融媒体时代下广播电视编导工作中存在的问题

(一)设计理念过于陈旧落后

先进的广播电视设计理念对提高广播电视节目的质量起着重要作用,要实现融媒体时代广播电视编导业务的创新发展,必须关注创新设计理念。广播电视的设计理念应以社会发展和受众需求为导向,在此基础上,对广播电视的内容和形式进行解读,从而顺应时代发展,满足大部分受众的需求,提高收视率、关注度,促进未来广播电视媒体更好、更稳定地发展。现阶段,一些广播电视编导没有跟上时代发展的步伐,没有更新和优化电视设计理念,仍旧采用落后的设计理念,无法对电视节目制作提供科学的指导,阻碍了编导对广播电视内容和形式的解读。在融媒体时代下,人们更加乐于对精神乐趣的追求,观众们也对电视节目提出了更高的要求,对电视节目质量的要求也越来越高。如果采用陈旧落后的编辑、编导设计理念,很容易违背观众的新观念、新爱好和新要求,将观众推向其他媒体,不仅不能引起观众的观看兴趣,还会引起观众的反感情绪。长此以往,广播电视媒体将会被新媒体所取代。因此,优化程序设计的理念是非常重要的[1]。

(二)广播电视编导的创新意识不足,编导工作思维僵化

随着社会的发展和物质生活水平的提高,人们开始更加关注精神生活,这是推动融媒体时代发展的主要因素之一。在新媒体时代,网络娱乐的种类和数量与日俱增,受众群体不断扩大。广播电视受到老旧、单一的表现形式和少量类型的限制,不能满足观众的需求,无法激发观众的欲望,收视率逐渐下降,这将严重影响广播电视媒体的未来发展,这些都与广播电视编导的创新意识淡薄密切相关。在新媒体时代,广播电视编导的工作理念和思想并没有吸取时代的精华,虽然观众大多习惯通过应用软件与节目互动,但电视编导忽略了观众对电视媒体的建议和反馈,缺乏较强的网络思维和用户意识,不理解观众的需求,思维僵化,任性地做自己的工作,这样编导就无法制作出观众期望的电视节目。因此,融媒体时代的广播电视要想保持对观众的强大吸引力,就必须在节目内容和形式上不断创新,充分把握观众的兴趣点,使广播电视重新焕发活力[2]。

(三)广播电视编导无法有效融合新媒体技术

广播电视有着悠久的发展历史,但在融媒体时代,广播电视媒体的弊端更加明显。例如,广播电视是大型公共媒体设备,不能满足新媒体时代人们的娱乐需求。此外,广播电视的媒体设备在播放节目时对时间和空间有很大的限制。在现阶段,随着人们生活节奏的加快,他们的自由时间越来越少,时间碎片化严重,新媒体的整合是电视媒体的一大发展和变革趋势。电视节目的设计和制作离不开新的媒体工具。目前的问题是,新媒体的整合还不够,由于许多编导不熟悉新媒体的使用,仍然从大屏幕观众的角度设计节目,小屏幕观众的需求无法得到满足。因此,在融媒体时代,编导应该充分掌握新媒体技术,广播电视媒体的发展不能局限于传统媒体设备,广播电视工作者应该学习更多软件的使用,创新更多的表演方式,应该深入学习新的媒体技术。在融媒体时代,编导应该根据观众的需求不断整合新媒体技术,不断增加广播电视节目的传播渠道,其核心关键点在于要将新媒体与广播电视节目深度融合[3]。

(四)传统广播电视节目质量偏低,与观众的互动性较弱

在媒体整合的大趋势下,电视制作既有优势也有劣势。例如,有一种模仿现象,当新程序出现时,有时会出现类似的程序,这种雷同不仅降低了整个广播电视市场的水平,而且质量也很低。传统的广播电视媒体制作的节目与观众之间的互动是广播电视编导面临的一个难题。由于传统广播电视特点的局限性,广播电视与受众之间通常只有简单的单线关系。然而,在融媒体时代,信息接收者也可能成为信息的传播者。例如,受众在收到广播和电视信息后,可以在新媒体平台上表达自己的观点和看法。因此,为了更好地发展,广播电视必须加强与受众的互动和沟通。

二、剖析融媒体时代广播电视编导的发展优势

(一)促进了广播电视媒体节目与观众的互动

传统的广播电视媒体只是单向传播,编导通过电视或者广播播放,观众被动接收节目信息。在融媒体时代,网络技术可以改变这种单项传递方式,受众可以通过观看节目进行互动,或者可以通过节目的微信公众号与节目组互动,表达自己的观点和意见,受众拥有了更好的体验和感受。广播电视还可以有效地将新媒体技术融入节目编排中,实现与受众的实时互动,一方面,它可以满足融媒体时代受众的需求;另一方面,广播电视的节目制作人也可以从受众的反馈中获得有效的信息,促进广播电视编导业务的进一步改进和完善。与以往的单向沟通不同,这种互动模式可以快速获得受众的评价和反馈信息,从而了解受众对节目的需求,通过这一点,幕后工作人员可以更好地创新节目,让受众更加满意。[4]

(二)拓宽了广播电视的传播渠道

以往的广播电视节目只能固定在广播或电视上播出,如果想要收听广播节目或观看电视节目的话,受众必须在固定时间段内打开电视或收音机。然而,随着生活节奏的加快,人们的固定时间越来越少,传统的广播电视播出模式已不能满足受众的实际需求。融媒体时代的到来,拓宽了广播电视的传播渠道,提高了沟通的效率,这种方法更具创造性。例如,很多商铺或者地段都安装了无线网络,可以满足人们随时随地使用手机接收信息和观看节目的需求,网络技术的加入可以快速有效地使受众获取零碎的信息,满足他们的需求,不同频道的开放也相互促进,使广播电视节目的影响力更强[5]。

(三)创新广播电视节目内容

在传统广播电视媒体的发展过程中,由于没有很好的方式获得观看后的反馈信息,广播电视编导无法准确把握受众的需求和发现节目中存在的问题,也无法创新和完善节目内容。在新媒体时代,借助网络的便利,广播电视制作人可以快速有效地接收受众的反馈信息,筛选出有价值的意见,调整和优化节目内容。节目制作能力的快速提高也对制作团队提出了更高的要求,在满足受众需求的情况下,广播和电视节目的制作团队都要进一步创新节目内容。

三、探索融媒体时代广播电视编导的创新思路

(一)强化广播电视编导的创新意识,提高节目制作质量

创新是提高广播电视质量、优化节目效果的关键,具有重要的指导作用。因此,应增强广播电视编导的创新意识,让他们把创新思维运用到工作的各个方面。一方面,编导应增强创新意识,深刻认识到创新对新媒体时代广播电视媒体发展的重要性,自主增强创新意识,还应该把握媒体领域的新发展趋势,根据时代发展和观众需求,明确自己的定位。作为推动广播电视事业发展的重要力量,编导要充分认识到创新对广播电视事业健康发展的重要性,在日常工作中增强创新意识。例如,在新媒体的发展背景下,编导应该找到自己的定位,更多地进行市场调查,了解电视观众的兴趣和审美需求,并根据观众的需求创新电视的内容和形式。另一方面,编导应注重节目后期制作的创新。节目制作形式要多样化,内容要有趣。编导应进行充分进行市场调研,精准掌握新媒体时代受众的需求和市场热点、爆点,将受众的需求放在节目设计的第一位,增强趣味性,使内容得到受众的喜爱。例如,电视节目制作团队应尽量避免原创内容过于生硬、枯燥,可以通过制作有趣的字幕和添加特效,使电视画面更加生动。同时,编导在广播电视后期制作方面不断创新,改变受众对广播电视的固有印象,丰富广播电视节目内容,使节目效果丰富多彩,提高受众对节目的兴趣,与受众加强互动[6]。

(二)创新广播电视设计理念,突出节目的特点

在新媒体时代,广播电视设计理念的创新非常重要。广播电视编导应注重节目设计理念的创新。节目设计理念的创新中包括以下内容。第一,要创新电视表演理念,有效运用新的表演技术手段和媒体传播形式,不断进行创新。比如,在电视节目制作过程中,加强互动,提升受众对电视节目的接受度,以满足新媒体时代的要求。第二,要充分调查媒体市场的发展情况。在融媒体发展背景下,大部分的传统设计理念已经被时代所淘汰,它们的致命缺点在于无法满足受众的精神需求。因此,加强设计理念的创新势在必行,编导要转变观念,运用新媒体思维进行电视设计,运用新的表演技术手段和传播形式进行创新,使电视具有新的时代气息。编导可以利用大数据、云计算等技术,在新媒体背景下调整广播电视观众的心理倾向和审美风格。在此基础上,重新确立电视的内容风格和形式,在不断创新的过程中保持电视的生命力,并找寻好的定位,确定行业的发展规律和目标,为日后广播电视的发展提供数据支持。第三,强化人们对于广播电视传统媒体印象的记忆点。在融媒体时代,每天都会有大量的网络节目出现,这种情况下难免出现抄袭、模仿的情况,致使大量的节目内容和形式都有很大程度的相似性,这样会导致受众的观看兴趣越来越低。因此,为了使广播电视媒体在激烈的媒体市场竞争中占据优势,要消除盲目跟风、抄袭内容等现象,满足受众的兴趣和娱乐需求,依照中国文化特点创办新的广播电视节目,突出节目的鲜明特色。

(三)利用新媒体技术强化与受众的互动

新媒体时代的到来是时代发展的必然趋势。它虽然在一定程度上影响了传统广播电视媒体的发展,但也带来了前所未有的机遇。因此,广播电视编导应顺应时代发展的方向,借助新媒体技术的优点,促进传统广播电视媒体与融媒体的融合,加强新媒体技术的应用,实现与受众更紧密、更多元化的互动交流,促进广播电视更好地发展。新媒体技术本身具有很强的交互性,利用新媒体技术可以实现节目与观众之间的有效互动。例如,新媒体技术可以使受众在观看节目的同时进行互动,从而为受众提供更好的视听体验,这种新媒体技术可以整合到广播和电视中,利用微信二维码的扫频或摇动功能,让受众通过扫频和摇动实现与编导人员的在线互动。此外,传统的电视节目只能在电视上观看,但在新媒体时代,观众更习惯于在手机和平板电脑等移动设备上观看节目。因此,可以开发网络电视台,允许观众通过手机、平板电脑和其他移动设备随时随地在线观看广播节目。例如,广西广播电视台运用新媒体技术,创新研发推出“广西视听”APP,内容包括新闻、广播电视节目直播、生活服务、影视点播等,一站式提供广西广播电视台所有收听收看的节目,实现了大屏和小屏融合发展,成功地拉近了传统广播电视媒体和观众的距离,扩大了传统媒体的影响力。

(四)加强对编导人员的培训工作

全面提高编导人员的知识素养,要充分掌握项目策划和专业知识技能,还要具备一定的政治知识、理论修养。要积极创新,激发工作积极性,自觉提高素质。电视内容的质量决定了电视播出的质量,编导人员应全面审查广播电视节目,全面提高广播电视节目质量。因此,只有在广播电视节目播出前严格把关,确保播出电视画面的积极和谐,广播电视媒体才能长期发展。

四、结语

在融媒体时代,增强广播电视编导的创新意识,是广播电视产业长期健康稳定发展的重要途径,也是广播电视传统媒体不断创新的动力。对于广播电视编导来说,一方面要抓住机遇,迎接挑战,正视和重视编导工作中存在的问题。另一方面,针对存在的问题,采取有效的创新方式,优化编导工作,提高广播电视编导素质。日常工作中应该不断使用新媒体技术来优化和更新电视节目,继续拓宽渠道,弥补广播电视节目自身的不足,积极推进广播电视节目的发展。在融媒体的大趋势下,广播电视编导只有不断寻求创新之路,提高节目质量,才能在激烈的市场竞争中站稳脚跟。为了使传统广播电视媒体在新媒体时代更好地发展,提高广播电视质量势在必行。同时,要创新广播电视的设计理念,杜绝盲目跟风,打造更具特色的广播电视节目,加强新媒体技术在广播电视媒体中的应用,发挥新媒体技术的优势,不断创新和发展广播电视媒体。

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