全媒体时代新闻记者专业素养探析

孙丹 溧阳市融媒体中心

每一个时代的新闻记者都肩负着不同的使命与责任，新闻记者作为时代的记录者，应当契合时代的发展，不断提升自我的专业素养。在全媒体发展视域下，新闻记者必须正确认识到时代变革的机遇，主动学习提升并挖掘自我潜力，促进专业素养与实力的提高，为我国的新闻事业高质量发展添砖加瓦。

一、全媒体时代新闻记者面临的挑战与机遇

（一）工作挑战

全媒体时代发展背景下，对新闻记者的工作提出一定的挑战，如错综复杂的新闻资讯，很容易导致新闻记者产生错误的判断，进而甄选不真实的新闻素材，给新闻传播造成一定的负面影响。由此可见，在全媒体信息传播环境下，对新闻记者的职业素养提出更高的要求。新闻记者不能墨守成规，必须主动学习，并融入全媒体传播语境中，探索出新闻记者传播的工作新路径[1]。

大量同质化的新闻资讯，导致新闻事业发展受阻，如洗稿、抄稿、剽窃、复制等问题的出现，影响到人们对新闻资讯的正常获取。新闻记者面对时代发展带来的挑战时，应当坚守职业初心，正确面对时代发展的挑战，提高自我的综合实力，承担起相应的社会责任，进行高质量的原创策划与专题报道，体现出新闻记者的职业修养与文化品格。

（二）工作机遇

笔者认为，全媒体时代下为新闻记者带来了难得的工作机遇，如海量新闻素材的整合机遇。因为，在传统的新闻采编工作开展时，由于技术限制、平台资源约束，使得新闻记者采编的素材有限。在全媒体视域下，新闻记者可实现对互联网新闻素材的全面整合，进而筛选出优质的新闻素材，并对其进行快速加工处理，实现新闻传播的预期效果。

在全新的科学信息技术支持下，新闻传播的形态出现了很大的变化，如AR虚拟体验、交互式新闻叙事、智能采编系统、大数据分析、云储存、深度学习技术、人机交互技术等，为新闻记者的工作开展提供全新方向，助力新闻记者工作的创新发展，挖掘出新闻记者的工作潜在能力，抓住全媒体传播的时代机遇。

二、全媒体时代下新闻记者的专业素养探讨

（一）政治素养

政治素养作为新闻记者的职业要求，新闻记者开展相关工作时，必须具备较高的政治素养、政治信仰、民族认同感、文化自信心。在搜集社会热点新闻素材时，能够秉持专业的视角、客观的态度，对社会热点新闻事件进行传播，体现出新闻记者工作开展的现实价值与意义[2]。

在国家重大法规政策落实阶段，应当契合相关部门的文件通知，快速准确地将文件思想与精神进行传播，体现出新闻记者的政治素养与专业优势，如《民法典》《十三五规划》《十四五规划》等，使得人民群众及时了解国家政府的整体规划与战略部署，增强民众的核心凝聚力，使得民众的个人目标与国家战略目标有机融合，助力我国社会主义强国建设，实现中华民族伟大复兴梦。

笔者认为，在提高新闻记者的政治素养时，应当不断升华新闻记者的爱国主义情感，秉持正确的国家安全观与爱国意识，进而深入地了解国家的整体部署与发展理念，始终将思想政治意识形态，与国家的政治工作保持在同一频率。在新闻内容生产传播过程中，积极响应国家政治工作要求，主动开展新闻大事的宣传，引导社会舆论，引领人民群众的意识形态，促使民众形成统一的社会主义核心价值观。

与此同时，在新闻事业发展过程中，应当树立主流媒体的新闻传播权威性与公信力，保证主流媒体，对新闻舆论的科学合理引导。为此，新闻记者应当肩负起相应的责任。在实际工作开展中，甄别复杂多样的新闻资讯，筛选优质的新闻素材，坚持正能量新闻事件的传播，及时进行新闻辟谣，避免错误言论，对民众思想意识产生负面影响。

新闻记者在工作开展时，必须保证自身具备明辨是非的鉴别能力，可基于辩证唯物主义思想，对社会中的事件、多元意识形态、错误言论、固执偏见的解读、断章取义的分析，开展全面深入的分析，并找出其中的关联点，以及新闻资讯报道的切入口，在真实新闻事件传播过程中，有效消除负面言论的影响，使得民众对新闻事件正确地认识了解。由此可见，新闻记者作为新闻内容生产传播的重要“把关人”，必须明确全媒体时代，新闻传播的特点与规律，进而不断提升自我的政治素养，保证新闻工作开展的质量[3]。

（二）信息素养

全媒体有别于传统媒体，在全媒体传播视域下，新闻记者应当具备很强的信息素养，才可保证新闻传播各项业务开展的质量与效果。在信息爆炸的网络传播语境下，信息垃圾、信息蚕茧、信息整合、信息分析等新概念层出不穷。为体现出新闻记者的工作价值与能力，新闻记者需要秉持信息素养，合理应用现代信息技术，高效快速地完成新闻信息的收集与整合，保证采编、策划、生产、传播工作开展的整体效能。

一名优秀的新闻记者，应当始终保持学习的态度，使得自我的信息素养不断提升，紧跟时代发展的步伐，避免被时代所淘汰。如部分新闻记者开展工作时，不能高效率地利用现代信息技术，如人工智能技术、大数据分析技术、智能排版技术、无人机摄影技术、计算机应用技术等，仍旧秉持传统的新闻记者采编工作模式，将直接影响到工作开展的成效，不利于我国新闻事业的可持续发展。为此，在新闻记者的综合素养提升时，必须激发出新闻记者的学习潜能，主动参与信息技术培训活动，进而熟练地掌握相关信息技术，促使自我的信息素养得到质的提高，为今后的新闻传播工作开展夯实基础[4]。

（三）合作能力

新闻传播工作需要多个岗位的协同配合，才可保证新闻内容的快速生产与输出，保持新闻事业的整体稳定发展。在全媒体传播视域下，对新闻记者的专业素养要求更高，需要新闻记者具备一定的采编能力、摄影能力、策划能力、组织能力等，进而朝向复合型人才转变。在新闻记者的专业素养与综合实力提升过程中，应当突出新闻记者的合作能力。

因为，在新闻传播过程中高效率的团队合作，才可保证各项工作的有序高质量开展。若新闻记者的合作意识与能力不足，在团队合作过程中，存在孤傲自负、不尊重他人劳动成果、我行我素，将直接影响到新闻生产的质量与效率。由此可见，全媒体时代下，需要加强新闻记者合作能力提升的必要性与迫切性。

术业有专攻，没有完美的个人，但存在完美的团队。在心意相通、密切配合的工作团队中，每一位成员的优势得到充分发挥，并实现对团队成员短板的弥补，使得新闻生产效率与质量得到质的提升。笔者认为，在新闻团队小组运行过程中，通过民主的沟通交流，能够很好地规避新闻传播事故，保证新闻传播的质量与安全。

与此同时，在新闻记者进行团队合作时，应当秉持终身学习的理念，促使自我的专业素养得到持续提升。在各项工作开展过程中，应当学习他人的优点，弥补自己的短板，及时开展工作反思，批判自我的工作错误，对自我进行严格自律，坚持新闻人的职业素养与原则，成为新闻事业中的发光者[5]。

（四）策划能力

全媒体时代背景下，作为一名新闻记者，必须具备一定的策划能力，进而精准把握时代的脉搏完成新闻选题，并深入专题调研，完成系列化的新闻报道，使得新闻内容产生一定的价值与时代意义，反馈出新时代人民群众的呼声，以及社会发展中出现的问题，进而助力社会治理水平的不断提升，并提高人民群众的生活幸福感。

在多样化的媒介传播下，大量雷同重复的新闻资讯，充斥着人们的生活，并产生一定的信息垃圾，直接影响到民众对新闻信息的判断鉴别力，不利于新闻事业的发展。新闻记者开展日常工作时，应当从社会热点新闻中，开辟出独具创意的新闻解读视角，并完成相关优质新闻资讯的整合，以保证新闻信息传播的可行性与有效性，达到新闻内容策划的预期传播效果。

在新闻专题策划过程中，应当契合全媒体时代下人民群众的新闻获取特点，如基于社交视域，合理利用各个社交娱乐软件的媒体官方账号，及时快速地完成新闻信息的传播，进而使得新闻内容快速渗透到人民群众的日常生活当中，促使民众了解国家大事与社会热点事件。在官方账号的新闻资讯传播下，保证新闻资讯的传播覆盖面。

如突发的社会热点新闻报道时，可基于全媒体传播平台，策划专题新闻报道活动，快速组织优秀的新闻记者团队，针对社会热点事件，开展动态全面的新闻报道，并策划相关的新闻互动活动，如线上新闻直播、新闻互动小程序等，使得新闻报道活动开展过程中民众可以积极主动参与其中，增强社会热点事件的新闻传播影响力。由此可见，在提升优化新闻记者的专业素养时，需要持续不断地提升新闻记者的策划综合能力。

（五）用户本位

用户本位意识，作为新闻记者的必备素养。在新闻记者相关工作开展阶段，应当始终明确自身工作开展的目的与本质，即为人民服务。通过走进基层人民群众的真实生活，了解基层人民群众的所思所想，才能准确把握时代发展的脉搏，使得新闻内容反馈出人民群众的诉求[6]。

在用户本位的核心原则指导下，新闻记者应当秉持初心，全心全意为人民服务，主动接受人民群众的批评，进而对新闻播报的工作模式进行改进优化，并对新闻资讯的文字排版进行合理调整，使得新闻资讯的传播形态、传播渠道契合人民群众的实际需求，使得人民群众主动参与到新闻事件传播当中。基于新闻记者人员与民众的交流沟通，进而使得民众成为新闻资讯二次传播的载体，完成对新闻信息的多样化传播。

为实现新闻资讯的精准推送，新闻记者需要基于“用户本位”的服务理念，合理应用大数据技术，完成对用户的精准分类，如老年群体、大学生群体、工作群体等，进而根据用户的新闻诉求，推送优质的新闻信息，保证每一条新闻内容传播的有效性与可行性。全媒体时代下，新闻记者应当具备一定的信息技术应用能力，灵活合理的应用信息技术，进而减少重复的工作量，保证工作开展的质量与效能。

（六）社会责任

1.维护社会稳定

笔者认为，新闻记者应当认识到自身工作开展中维护社会稳定的责任，即新闻记者需要承担起一定的社会责任。在新闻报道时应当坚持全局观念，科学合理播报新闻信息，推动社会主义核心价值观的宣传，进而助力生态和谐社会的建设。如基于人民群众的新闻诉求、国家新闻事业的改革部署、国家安全、国家核心利益等，对新闻业务不断精益求精，提升自我的专业素养，在新闻岗位发光发热。

2.保持客观中立

电视新闻记者开展相关业务时，必须始终保持客观中立的职业态度，准确定位自己在新闻事件中的角色，进而客观准确地报道相关新闻事件。因为，在新闻报道过程中，新闻记者对新闻事件的过分解读，将可能导致新闻信息失真，呈现片面化的传播特点，直接影响到民众对新闻事件的了解，不利于新闻事业的可持续发展。为此，在全媒体时代发展背景下，新闻记者需要在工作开展中，明确保持客观中立的责任，树立正确的新闻核心价值观，为后续新闻工作的开展提供有力支持。

3.正确引导社会舆论

新闻记者播报的新闻内容，将在全媒体语境下得到迅速传播，进而对新闻事件的社会舆论产生一定的引导。鉴于，全媒体信息传播的特殊性，任何个人都可以针对新闻事件进行发声，并基于互联网进行观点输出、阐述自己的见解，但很多民众并不知晓新闻事件的全部内容，进而断章取义地进行解析，助推了新闻事件的负面舆论[7]。

为此，在全媒体时代下，新闻记者应当正确引导社会舆论，保证营造良好的社会舆论，消除民众的恐慌情绪。在新闻记者进行新闻报道时，必须保证快速、准确、客观，基于权威的媒体传播平台，传递新闻事件的最新信息，使得民众对事件的进展进行了解，体现出新闻记者的职业素养与社会担当。

4.还原新闻事实真相

全媒体时代语境下，新闻记者在提升自我专业素养时，应当客观认识到自身的社会责任，如还原新闻事实真相的责任。新闻记者作为“新闻”事件报道的舆论引导者，应当保证新闻事件报道的真实性与全面性，杜绝出现主观臆想的新闻报道，给主流媒体的社会权威与公信力造成直接影响。

为此，新闻记者必须肩负起相应的社会责任，针对新闻事件进行刨根问底，客观理性辨别事件的相关资料，进而梳理新闻事件的来龙去脉，为人民群众还原新闻事件的真实经过，保障公民的知情权，有效维护主流媒体的权威性，并提升主流媒体的民众公信力。

三、结语

综上，笔者基于全媒体视域简要阐述了新闻记者的专业素养，旨在说明新闻记者专业素养提升的必要性与迫切性。为保证新闻资讯传播的有效性与有序性，新闻记者必须肩负起相应的社会责任，体现出职业修养与专业素养。在实际工作中，体现出主流媒体的社会舆论引导作用以及新闻记者的工作价值。