新时期广播电视编导创新发展路径研究

佟美佳 北京广播电视台

新时期发展的背景下，人们可以通过多种途径对信息进行获取，以短视频平台、社交平台和咨询平台为代表，流量媒体在此背景下迅速崛起，不光满足了人们的猎奇心理和对新鲜事物的追求，同时，对传统电视媒体带来一定威胁，导致其发展受限[1]。即便如此，广播电视仍然具有制作精良、资源雄厚的优势，是新媒体平台无法比拟的。那么如何将以上优势进行充分利用，使广播电视在后起之秀中仍然占据重要地位，就需要广播电视编导在压力之下，保持创新能力。

一、新时期广播电视编导工作现状的分析

（一）工作环境具有复杂性

众所周知，广播电视的工作是通过台前幕后的密切配合来完成，以为观众创造更好节目为目的。而文中所提到的广播电视编导就是属于幕后人员，其日常工作的完成和推进，与处于新闻一线的记者、荧幕上的主持人的工作内容息息相关。随着新媒体时期的到来，人民群众接受信息的时效性也大幅度提升，舆论力量由此不断地在增强，大部分人都借助各个平台，积极地参与到电视各种类型的节目录制中来，并以此为背景，多个广播电视制作单位通过多媒体技术，增加了观众互动环节，使广播电视编导的工作不论是从内容、环境还是方式上都更为复杂，这大大地增加了广播电视编导工作的难度。此外，观众的思想随着新媒体时期的到来而逐渐地发生转变，变得更有个性的同时更具多样性，这就导致广播电视编导如果依旧故步自封，沿用以往的工作方式，不仅不会满足观众的需求，更加无法满足新时期对广播电视工作的需求，逐渐地就会在发展、创新的洪流中被淘汰。所以，在自媒体以及各种社交平台快速崛起的今天，广播电视编导在工作过程中要不断更新理念，提升自身能力，以便于在应对各种突发情况的过程中能够更加的从容和自如，以不断地进行内容创新，通过多种方式和手段，满足不同观众群体对节目的需求[2]。

（二）电视节目竞争激烈

在新时期，新媒体不断发展的推动下，新媒体平台如雨后春笋般出现，并且势头相当迅猛的，对广播电视行业的发展造成了一定的冲击。新媒体平台如何可以在短期内拥有如此多的观众群体以及活跃用户，使其对实力雄厚的广播电视行业带来如此大的打击。深究其原因，主要是随着网络传播技术逐渐走进人们的生活，使信息的传递更加便利，同时由于新媒体平台的信息更新具有时效性，且传播途径广泛。以上原因导致了不少群众选择快捷的信息接收方式，传统广播电视因为受到新闻采集、节目编排的限制，不能保证信息传递的时效性，所以逐渐被人们屏蔽，这是导致节目收视率下降的主要原因之一。互联网基于大数据、云计算以及物联网技术的推动，使其对资源的储存功能极其强大，可以满足不同用户对不同信息的需求，观众可以对电视节目、新闻资讯进行选择性地收听和收看，使人们在对节目的选择和收看时不再受到时间的限制。所以，智能终端设备和计算机技术的完美契合，对广播电视业带来影响，使广播电视的发展面临着巨大挑战。

二、新时期广播电视编导面临的问题分析

（一）运行机制相对刻板

传统的广播电视媒体拥有完善的工作制度、优秀的制作班底，可以提供制作精良的节目，为人们带来视听盛宴。但是，随着新时期的到来，传统广播电视媒体的弊端逐渐显现，其中最主要的问题就是在节目的内容上较为单一，这就导致节目重复播放的问题出现。但是新媒体平台的主要目的是对流量进行引流和管理，以将自身价值做大，另外，新媒体为顺应时代的发展，勇于创新，将运行机制不断地进行更新，在节目的播放形式上更加新颖，尽量避免节目的重复播放。而传统广播电视在运行机制上所存在的问题，使编导的创新受到一定限制，节目内容不具有多样性，过多重复，会使观众审美疲劳，造成观众流失，无法满足广大群众在新的时期对文化的需求。

（二）内容创新不足

广播电视编导的创新不仅受到广播电视内部运行机制的制约，经营理念的不同也会对编导的创新带来一定影响。在新时期，新媒体快速发展，人们在对信息进行获取时对内容传递时效性有较高的要求，而新媒体正是将自身的优势充分地发挥出来，对新闻和视频的推送满足了群众对信息获取的要求。但是传统广播电视则是受到传统经营管理理念的制约，节目播出时间的固定化模式，无法在播放中完成与观众的互动，使观众对信息共享和评价的需求无法满足，使广播电视的创新无法顺利推动。而抛开传统经营模式，广播电视内容虽然制作精良，节目呈现效果更好，但是受限于节目的制作周期，导致节目内容不够丰富多样。新媒体的主要优势刚好就体现在内容更加丰富上，而丰富的内容与灵活的节目形式进行结合，可谓是如虎添翼，对观众形成了更大的吸引力，可以吸引大部分观众的眼球。节目内容的创新性不足阻碍了广播电视的发展，是广播电视编导进行创新就必须解决的问题。

（三）职业素养有待加强

编导可以称之为广播电视持续发展的支柱，保证了广播电视内容的丰富性、节目的高质量。所以，为了使广播电视能够在内容和形式上进行创新，就要保证广播电视编导以及相关从业人员具有扎实的新闻素养，在节目制作的每一个环节都要以高标准来要求自身，具有职业操守，要以事实为一切活动的出发点，避免恶意营销和炒作[3]。另外，想要提升行业的形象，就需要广播电视从业者在新媒体发展的浪潮中迅速找准自身的定位，通过对新技术技巧的掌握和应用，以将节目的播出效果进行最大化的提升，使观看人数增加，提升收视率。针对当前所面临的情况来说，广播电视媒体从业人员对新技术不能完全掌握，以及热点过度炒作等问题的存在，对广播电视的形象造成不利影响，降低了节目和资讯的传播质量和效率，需要以此为导向，进行优化和改进。

三、阐述编导创新路径

（一）与新媒体理念结合

新媒体在信息传播方面的优势是有目共睹的，所以，广播电视编导要实现创新，就需要正视自身的不足，将其资源和制作班底的优势与新媒体的理念进行结合。首先，通过丰富节目内容来解决节目重复播放的弊端，因为广播电视本身就具有资源丰富的优势，那么借助这个优势，来完成对节目的制作，将资源进行合理化以及多方面的利用，以丰富节目的类型[4]。此外，借助新媒体平台如腾讯微视频、抖音短视频以及微博等平台，建立官方号，对节目进行广泛且大范围的传播，以提高节目和广播电视的知名度和影响力，还能提高群众的参与度，弥补传统广播电视形式在观众互动方面的不足，接受批评和建议，以保证节目不断地创新和完善。

（二）对电视内容进行创新

内容是整个节目的灵魂，对节目内容进行创新是推动广播电视发展的关键所在。由于人们的物质文化需求在不断地提高，文化产品的需求量也有所提升，这在一定程度上推动了新媒体的发展。而广播电视不光内容少，在资讯的传递方面也无法保证时效，使其失去了主导性优势。如果要丰富节目的内容，就要结合新的理念，将节目的辨识度进一步提升，例如真人秀、民生访谈等多种节目形式的开展，以节目的真实性吸引观众进行观看。另外，提高广播电视编导的要求，要具备极强的专业性和艺术鉴赏能力，能够将节目主体的思想通过艺术化的语言进行表现，使节目取得更好的效果。最后，编导通过与新时代的元素结合，通过精彩的剪辑，以分段的形式，在新媒体平台上进行播放，以吸引观众来观看节目，增加点击量，保证能够在竞争中取胜。

（三）对节目制作做好把控

广播电视节目在制作过程中，会受到节目主题、节目内容以及节目深度等多方面的因素会对其质量产生影响。这就要求广播电视行业在遭受新媒体的冲击时，积极的应对，更要对节目各个方面的质量进行把控，从题材的选择到创作以及拍摄等环节同时进行。此外，还要保证节目内容丰富、结构完整以及逻辑清晰合理，使节目质量完成质的超越。

（四）提高人员素养

进行人员的培训，使广播电视在人员的素质和技术上取得优势。进行核心价值观的培养，提高人员的职业素养，弘扬正能量，坚决杜绝不合理现象的出现。与此同时，培养广播艺术编导的艺术思维和创新能力，要求编导在新媒体时期下，以满足时代发展的要求为基础，以保证节目具有明确的主体和新颖的题材为前提，以广播电视的创新为目的，对内容和形式进行改变。人员专业知识和技术性的提高，对推动广播电视的创新和发展具有重要意义。

四、创新发展案例分析

笔者自工作以来，多年从事专题类访谈节目编导，负责读书类大型系列节目和日常节目的策划、导演、录制、后期成片等工作，对节目形态、各流程操作都非常熟悉，每年制作的日常播出节目达16-20多期，每期30分钟，播出时长总计每年可达800多分钟。并积极在新媒体端参与节目制作，始终以创新为目标，垂直细分打造专业化电视节目，节目、活动、新媒体融合三管齐下，在线下开辟多种活动丰富节目外延，坚信文化传播的价值并努力将其传播给最广泛的大众。

（一）采用日历形式

《故宫日历》是《书香北京》比较受欢迎的一期节目，通过日历这种实用形式，《故宫日历》走入更多人家中，读者可以把故宫文物和艺术带到四面八方。《故宫日历》自出版以来，引发了出版圈，文化圈，乃至整个社会范围的“日历热”，读《故宫日历》对很多读者来说，成为每一天的文化功课，通过此书，来了解传统文化，把故宫文化带回家。

（二）重视历史文化

在历史节目制作中，《建国 70 周年国庆特别节目——见证初心和使命》《韩昇良训传家》《马未都和博物馆的猫馆长》《故宫日历背后的故事》等节目播出后都获得了广泛好评。多次与故宫博物院合作，拍摄乾隆花园等节目。还曾亲赴中国台湾拍摄台北故宫博物院《明解增和千家诗注》古籍，专访台北故宫博物院院长，为推动国学教育复兴传统文化尽自己最大的努力。加强对时代热点的观察与思考，广泛关注历史和当下的连接，加强能够提高收视和传播的节目因素，做出更好的作品。

（三）文化与科技交融

在423世界读书日，策划《寻找最美的书》节目，采访了五位“最美的书”得奖的书籍设计师，宣传阅读之美。在太庙国学讲坛系列节目中，负责国家博物馆陈履生先生的重振中国文房。在青年科普系列中，做过吴军博士的《全球科技通史》、国家地理的《动物百科全书》等，《阅读力决定学习力》，特邀著名出版家、“全民阅读”主要倡导者和领读人聂震宁老师，为广大观众，尤其是老师和家长答疑解惑，解析孩子们和阅读相关的痛点问题，让孩子们提高阅读兴趣、打牢学习能力。

（四）策划和组织各类活动

“书香家庭”评选活动为例，在《书香北京》栏目走访的这些家庭中有名人家庭，也有学者家庭，更多的是普通人家庭。他们中不乏书香世家，在家庭中传承学养，比如新凤霞与吴祖光的女儿吴霜的家庭；也有通过读书改变命运，有感人阅读故事的百姓家庭，比如李珍刘立群家庭，范楠家庭；更有致力于文化的公益传播，孜孜不倦、予人书香的李元华家庭等等。他们在自己吸收学养的同时，不仅在家庭成员之间相互影响，更能够传达给下一代，同时也在社会这个大家庭中，把书香传承给更多的人。

在新媒体启动仪式上，通过《书香北京》微信平台征集家庭阅读照和每个家庭的一句家庭阅读理念，启动仪式现场启动2016年“书香家庭”评选活动，活动大屏幕（投影或电子屏视场地情况定）飞出征集的家庭照和家庭阅读主旨，启动仪式现场可现场扫码与大屏互动，由房山展开评选活动最新篇章。还特别邀请往届书香家庭，通过历届“书香家庭”中的典型家庭来展示“书香家庭”风采，通过名人家庭效应和书籍的力量，宣扬“书香家庭”评选活动意义。比如著名主持人王芳携新书《最好的方法给孩子》，以读书会形式或演讲交流的方式，讲述在养育女儿、从事教育工作中独创的近百个实用方法，这是她送给爸爸、妈妈不心急带出好孩子的锦囊妙计。比如著名作家毕淑敏、王大伟现场演讲，将生活与读书结合，呼应与妇联合作，针对妇女儿童在家庭中的生活点滴，使书香弥漫生活，指导生活，推动阅读的价值。

五、小结

在新时期背景下，为提升广播电视节目的质量和收视率，广播电视编导的创新起到关键性的作用。通过媒体从业人员对创新重要性的认识，快速地将创新工作与新媒体进行结合，以提升创新水平。在保证节目质量的同时，进行信息的快速传递，以满足人们在精神文化的需求，促进广播电视的可持续发展。