新媒体时代中的播音员主持人如何转型

傅滨 青岛市广播电视台

广播电视媒体在整个发展的过程中，为我国的文化事业作出了非常重要的贡献，能够积极传播正确思想，丰富人民群众的文化生活。然而，面对当前各个行业的快速发展，一系列媒体技术推动着整个行业创新，传统广播电视在发展的过程中，受到新媒体的影响，发展压力不断地变大。当前随着大众文化的多样化，人们对于观看的需求相对较高，所以播音主持人必须不断地提高节目的质量，不断提高专业素质，只有这样才能够让主持的节目受到大众的欢迎，以此推动转型发展。

一、新媒体时代播音主持工作优势

（一）播音主持行业转型

以广播、电视、报纸为代表的传统媒体，推动了整个行业的发展，当前随着互联网络的快速发展，一系列信息技术的应用有利于不断地推动新闻信息的传播，当前，人们可以通过互联网络随时获取信息。在当前新媒体时代发展的背景下，受众获取和接收信息的渠道不断地拓宽，可以通过多媒体随时随地进行信息的筛选。比如新闻网站、视频软件、新闻客户端等等，能够为传统媒体提供更多的新闻素材。面对一系列发展变化，播音主持工作人员的定位比起之前来说有了很大改变，因此，播音主持工作人员必须紧跟时代发展步伐，有针对性地做出转变，只有这样，才能更好地适应当前新媒体的发展背景，这是时代发展带来的机遇[1]。

（二）加强与受众沟通互动

信息化发展的背景下，人们的沟通和交流越来越方便，在以前人们只能通过广播电视获取信息，但是现在这种局面已经被打破，可以直接参与到节目中去，有利于提升受众观看节目的热情。在过去播音主持工作人员工作活动开展的过程中，往往只是单向输出新闻信息，并不能及时地与受众进行沟通和互动。通过利用不同的平台能够与受众直接进行沟通和交流，可以让播音主持工作人员了解观众对于自己的评价，正面的评价积极发展，而负面的评价能够进行改善，帮助播音主持工作人员找出工作中的不足，以此在后期的工作中进行改进，有利于推动整个媒体行业的深入发展[2]。

二、播音主持人面临的挑战

（一）媒介渠道多元化

大众在接收信息的过程中，能够在网络上发表自己的意见，同时还可以将部分新闻信息随手转发。在以前互联网络不发达的时代，观众只能每天在电视机前面进行信息的接收，而现在的时代与以前有很大的不同，当前观众不仅仅是信息的接受者，同时还可以通过互联网络去做信息的传播推动者，而且现在受众选择的权利越来越多，可以阅读不同类型的新闻，对于新闻的需求重现个性化的特点。然而对于播音主持工作人员来说，却无法满足所有受众的个性化需求，再加上很多广播电视节目有明确的定位，并无法细化受众的兴趣爱好等等，导致很多节目当前人气不断下降，影响到了播音主持工作人员在整个行业中的发展[3]。

（二）新型播音主持人员蹿红

在当前新媒体的背景下，新媒体的发展模式与传统媒体来说有很多的相似之处，同时也需要主持人为整体播报情况主持大局。当前出现了网络主播等一些新型的职业，很多网络主播对于播音工作人员的生存空间来说产生了很大的压力。在网络主播初期发展的过程中，在受众的眼中，网络主播的综合素质相对较低，属于一种低俗的文化，通过大力的整改以后，当前很多网络主播已经进入到正轨发展，并且能够为受众输出大量的优质信息。当前很多网络主播得到了很好的关注，部分主播在新媒体平台上人气指数远远地超出传统播音主持人员。与此同时，越来越多口才较好、综合素质能力强的兼职主持人参与到播音主持中来。他们的职业可能是教师、医生或者是某行业的资深人员，在直播的过程中社会影响力相对较高，增加了播音主持人的压力[4]。

（三）语言规范问题

对于播音主持工作来说，对于主持人的综合能力素质要求相对较高，首先语言功底是整个工作的重要基础，然而现在很多电视台，尤其是对于地方性的电视台来说，整体发展不够规范。在节目播出的过程中，往往会通过全程方言的方式展开节目的互动，甚至还有一部分播音主持工作人员为了博得观众的关注，不断地提升收视率，部分主持人在主持节目的时候语言规范问题十分明显，没有表现出主持人应有的素养，整体节目效果不好。这样一来，容易给观众带来诱导，并且观众会受到不良的影响，在一定的程度上会引发社会矛盾，甚至会阻碍整个行业的顺利发展，在今后这个问题值得思考。

（四）专业化发展问题

在整个电视节目设计和播出的过程中，不同的节目类型拥有不同的内容特色以及受众的范围，要重点地分析节目的类型，从节目类型的特点展开深入性地探究，有针对性地培养主持人的能力。由于不同的节目类型存在差异相对较大，新闻类的节目主持人，必须具备良好的语言能力和综合性较高的表现能力。在新闻播报的过程中，要采用严肃规范的主持风格开展主持活动，注意不能用相对夸张的语言。而针对一些娱乐性的节目来说，主持人面临的观众，通常娱乐性相对较强，所以必须促进语言的多样化和娱乐化的发展，可以适当地采用一些个性化的方式开展主持工作。这样一来，才能够提升针对性，但是当前很多主持工作人员在主持中，为了盲目地追求节目的效果，会出现吸引人眼球的情况。采用一些浮夸低俗的动作或者是刻意安排剧本的方式播出节目，虽然在一定的程度上能够提升收视率，但是却没有认识到电视节目教育导向的重要功能，不利于电视节目的长远发展[5]。

（五）综合素质问题

在整个广播电视媒体节目发展的过程中，播音主持工作人员的综合素质将会直接决定着整个节目的质量，所以播音主持人员除了要具备专业的职业能力之外，还必须拥有良好的道德意识、良好的个人形象以及较强的心理素质，这些都属于重要的内容。然而，在当前新媒体时代的背景下，播音员主持人的主持风格被迫朝着多样化和娱乐化的方向发展。当前很多主持人在选拔和任用工作设计的过程中，过分的侧重于主持人的外在形象以及主持的风格，导致在实际组织活动开展的过程中，部分主持人的文化功底相对较弱，综合素质有待提升以及语言表达的内容不符合实际等。这些问题都会阻碍播音主持工作人员的顺利转型，在今后如果不进行有效的调整和改变，将会影响到整个电视节目的播出效果。

三、播音主持转型策略

（一）创新意识，活用新思维

在当前互联网络快速发展的时代下，媒体的发展要向用户思维逐渐地靠拢，在技术内容等各个不同的方面都要以用户作为核心。在传统媒体发展的过程中，播音主持工作人员的传播方式通常是单项式的传播。而在当前新媒体的背景下，要改变传统的播出方式，播音主持工作人员要想能够顺利地完成转型发展，就必须突破传统传播方式的束缚，认清楚自己在工作中的实际情况，从思想意识入手进行改变。能够以用户作为核心，以此来积极地传播正能量。必须积极适应当前新媒体的发展总体趋势，满足当前信息化时代背景下信息传播的特点，播音主持工作人员也要紧跟时代发展的步伐，能够通过各种不同的新媒体平台，加强与受众的互动，通过分享新闻小知识或播音小知识的方式，与受众交流，这样一来能够改变受众的看法，拥有更多的受众基础。

（二）努力提升自身综合素养

通过上述的分析可以明显地看出，播音主持的基本功能是开展工作活动的基础，除了拥有扎实的基本功之外，还要从各个不同的方面综合地提升工作人员的素质。工作人员在工作的过程中，要有针对性的培养不同方面的能力，加强与受众的沟通，可以在工作中不断结合工作情况来总结自己的经验，要找到自己发展的薄弱点和创新点。善于总结善于创新。与行业的前辈沟通交流，积极地寻求经验，以此来提升各方面的综合能力。播音主持工作人员必须紧跟时代发展步伐，有针对性地做出转变，只有这样，才能更好地适应当前新媒体的发展背景，这是时代发展带来的机遇。另外，在业余的时间促进提升自身的综合素质，保证在主持工作活动开展的过程中，拥有足够活力。在日常的生活中，要多为自己充电，加强与普通受众之间的沟通和交流，了解当前人民群众的心理诉求，在平时业余的时间，可以通过阅读大量的新闻信息来了解观众的要求，能够深入到基层中去体会观众到底有何种需求，这样一来在工作的过程中要有针对性的培养，对于促进主持人的综合素质来说有重要作用，进而不断提升整个电视节目的质量。

（三）使用更多的语言表达技巧

在整个播音主持工作活动开展的过程中，需要运用恰当的语言表达技巧，以此来活跃现场的气氛。比如有关于专题报道中，由于许多专业性的名词以及知识读起来相对生硬，所以这就要求播音主持工作人员针对通篇的具体内容以及具体的背景来进行深入的分析，让文字变得更加具有活力，同时还应该不断地增强语言的流动性。准确地掌握声音的平衡以及节奏感，针对不同的场合和不同的人群，要用不同的语气以及表达的方式，只有通过这样的方式，才能够不断地增强节目的效果去吸引更多的观众。另外，手势语言对于播音主持来说具有十分重要的作用，主持人在整个工作开展的过程中，如果手势语言过于单一，会给节目带来不好的效果，而通过合理的运用则会有利于不断地吸引观众的注意力增强效果。播音主持的手势语言必须按照严格的规范，在合理的幅度以内进行，对于容易产生误会的手势语言必须谨慎地使用，手势语言会存在不同的差别，这是由于不同的主题风格所导致的，恰当地运用手势语言可以帮助主持人构建独特的风格。

（四）提升自身随机应变能力

在当前新媒体时代发展的背景下，播音主持工作人员除了要提升综合素养之外，还需要不断地提升随机应变的能力，因为在整个节目采访播出的过程中，时常会出现一些突发事件，所以提升自身的应变能力至关重要。广播电视节目在当前有了很好的创新发展，开始注重与受众之间的沟通和交流，不断提升观众的参与程度，以此来更好地提升节目的收视率。然而，在与观众进行采访和交流的时候，由于观众问题的突变性或者是不可控性，必须主持人具备灵活随机应变的能力，这样才可以更好地面对突发情况，既能够沉着冷静地应对，还可以保障节目能够顺利地进行。但是对于一名专业的播音主持人来说，在实际工作中面临突发情况时还要保持沉着冷静难度很大，所以面对当前激烈的行业竞争，播音主持工作人员要不断培养随机应变的能力，以此来增强自身的综合能力，促进新媒体背景下播音主持人的顺利转型。

（五）培养主持人自身主持风格

不同的主持人由于自身性格的特点，可以培育出不同的主持风格，所以在培养播音主持人员的过程中，应当找准主持人的自身定位，有效地培养出适合主持人自身的个性语言的风格，同时还要结合节目的相关情况综合地考虑不同的因素，可以形成有利于满足节目的需求，又能够满足观众的个性化语言的风格，只有通过这样的方式，才能够有效地吸引更多的观众，不断提高收视率。另外，播音主持人由于个体之间存在一定的差异性，所以个人魅力也存在很大的差异性，要想能够有效地形成播音主持人个性化主持的风格，就必须采取不同的措施，提高主持人的个人魅力，给观众留下深刻的印象，主持人在播音的过程中，要向观众展示出真实的自己，有效地拉近主持人与观众之间的距离，防止审美疲劳的现象出现，只有这样，才能够有效地增加观众对于节目的热爱，在另一方面，播音主持人也要有效地培养自己的个人魅力。

（六）培养自身观察能力

在当前新媒体时代发展的背景下，人们可以随时随地地利用各种不同的方式获取信息，利用新媒体技术，提升了信息传播的效率。可以结合自己的需求，有针对性地进行寻找。在当前新媒体时代发展的背景下，各种不同的新闻涌现而出，需要播音主持人不断提升观察的能力，能够善于观察，善于发现具有传播影响力的真实新闻。通过各种不同的途径开展新闻信息的获取，大范围的收集当前的时事热点新闻等等，在真实可靠的前提下，利用微博、微信各种不同的传播渠道，及时传递信息，满足当前大众信息阅读的需求。提升广播电视节目的新发展，不断培养播音主持工作人员的观察能力，以此来促进工作转型。

总而言之，新媒体时代的到来，对于传统媒体带来了很大的打击和压力，传统媒体必须不断地进行改革和创新，以此来促进行业的转型发展。播音主持工作人员必须紧跟时代发展步伐，有针对性地做出转变，只有这样才能更好地适应当前新媒体的发展背景。播音主持工作人员的转型是重要的前提，所以播音主持人必须努力地适应当前新媒体发展的特点，不断提升自己的综合素质，积极拓展各类技能，能够对自我进行清晰的定位，以积极向上的态度迎接时代所发出的挑战。要不断强化互联网思维，改变传统意识；努力提升自身综合素养，使用更多的语言表达技巧；提升随机应变能力，培养主持人自身风格；培养自身观察能力，以此来促进转型发展。