新媒体时代县级编辑如何提升素养与能力

王伟 明光市融媒体中心

在新媒体的时代下，每个行业都将迎来巨大的发展挑战，对于县级编辑岗位的工作人员来说，也同样拥有着让自己跻身于新媒体时代的契机。县级编辑人员要抓住时代的风口，努力找寻正确的方式，想方设法提升自身的素养与能力，让自己在新媒体时代中有一席之地，从而促进县级编辑的发展。如今，人们对新闻的吸收能力越来越高，对新闻的实效性及可观性的要求也越来越高。县级编辑要顺应新时代的要求，从群众需要的角度出发，不断地扩充、壮大自身。县级编辑不像市级编辑那样拥有更广阔的地域与资源，对于县级编辑的发展，除了要顺应群众，还要结合自身的条件，努力提升自己的素养与能力。争取在新媒体的时代下让自身得到最高效的发展。

一、传统媒体中县级编辑的地位与作用

（一）县级编辑的地位

对于县级电视台来说，新闻编辑的工作是确保电视新闻节目能够顺利播出的主要环节，经过调查发现，目前县级电视台的新闻编辑的主要工作就是负责节目制作、播出、质量审核等方面的内容。具体来说，还包括节目的策划、采访嘉宾、视频特效的合成等，这些都是县级编辑的工作范围。一些人才相对短缺的县级电视台的新闻编辑还需要负责经营节目，县级新闻编辑在每场电视节目的准备至结束的整个环节都需要参与其中。在前期准备过程中，县级编辑需要和相关的工作人员确认新闻的主体与方向，核实新闻内容；节目制作中还要为工作人员做好艺术及实用性的把关。在节目制作的后期中，新闻编辑还需要对视频进行整合分类，调整视频播放的顺序，审核节目内容，使得节目保持真实及有效性。据调查，一些县级电视台的制作节目的设备都比较落后，制作团队的成员也不够多，这使得电视新闻编辑的工作难度大大增加。

（二）县级编辑的作用

县级的电视台目前处于电视新闻体的最边缘，大部分对县级电视台的关注度不高，这并不是说县级电视台没有发展的前景及优势，恰恰相反，劣势即是优势。县级电视台因其自身的传播范围不广，致使其文化、经济、政治的中心都相对较为集中。县级电视台更容易在当地形成更高的影响力，并掌控自身的独家报道权力。这些优势给电视台的发展提供了很大的便利，更能很好地体现县级编辑在电视台中发挥的作用。县级编辑是县级电视台运转的中心工作，县级编辑参与到整个电视制作的过程中，是电视台制作的核心要素。在节目制作的前期、中期、后期都发挥着重要的作用，对电视节目的播出有着至关重要的影响。可以说，县级电视节目播出的质量高低，在很大程度上取决于县级编辑的工作水平。由此，县级编辑也要及时认清自己的位置，积极地调整自己的观念，不断地提升自己的素养和能力，将自身在当地电视台中的作用发挥到最大，以促进县级电视台在新媒体时代下的发展。

二、新形势下对新闻编辑的新要求

（一）严格把关的要求

在信息化的今天，人们可以轻而易举地获得各种信息，但是这些信息有真有假，如何从众多信息中挑选出最有价值且最符合人们兴趣的真实信息，是新闻编辑应该思考的问题。在错综复杂的网络环境下，新闻编辑更应该做好“把关人”的角色，将谣言、虚假信息拒之门外，为受众营造良好的信息环境。此外，编辑还要树立正确的价值观，并将正确的价值观用在工作上。从某一角度来说，新闻编辑是新闻媒体中最重要的角色，无论是对信息的选择还是排版，都发挥着极其重要的作用。

（二）对信息编辑策划的要求

在融媒体的背景下，新闻编辑不再将新闻采访视为竞争的方向，其主要竞争方向变成了如何根据相同题材做出不同角度和深度的报道。如今社会通讯技术发达，就算是普通群众也能利用手机拍下一手材料，相比之下媒体便失去了独家报道的优势，对受众的吸引力也有所减弱。所以，在信息化的背景下保证新闻报道的“独家性”成了新闻编辑工作的主要内容，这也对新闻编辑的策划提出了更高的要求。此外，“独家报道”在吸引受众注意力的基础上，还应该保证新闻立场以及深度，不能为了独家而进行报道，致使新闻本末倒置。

（三）加强团队合作的要求

在新闻领域最重要的能力便是沟通和协作，很少有编辑仅靠自己的力量完成一个又一个有深度的新闻报道。所以为了保证新闻报道的及时、深度以及高质量，新闻编辑必须加强与团队之间的合作。只有保持与团队的合作和交流，才能保证新闻稿件以及新闻报道的质量。所以，在当前信息化的背景下，新闻编辑应该加强与团队之间的合作。

三、新媒体时代下县级编辑素养与能力的提升

（一）坚定社会主义信仰，具备良好的政治素养

对于县级编辑来说，要做好本职工作，让自身在新媒体时代拥有更加广阔的天空，首先要做得就是坚定社会主义的信仰，提升自身的政治素质。政治素质是县级编辑应当具有的基本素质，也是一个县级编辑能够胜任本职工作的重要前提。一个合格的县级编辑要学会控制舆论的导向，让舆论发挥其正面的作用。这就需要县级编辑具有良好的政治素养，才能更好地为当地居民提供有营养有价值的新闻。把握舆论导向，提升政治素质，便不会让错误的舆论盛行与发展，避免给县级电视台带来不利的影响，致使预期的宣传效果不能完成。并且县级电视台的受众群体大都是基层群体，他们一般都会更加具有“听之信之”的品质，相信电视台的权威性。此时县级编辑无论是利用传统媒体进行播报，还是利用新媒体进行传播，都要注意自身存在引导舆论的作用，给观众正向引导，发挥新闻传播价值。另外，农村受众群体的知识层面差异较大，缺少城市基层受众受教育的普遍性。因此，受众就很容易受到新媒体中一些不良传言的蛊惑，甚至有人会蓄意制造不良传言，在基础群众的微信群中传播。在很大程度上会给受众人群造成不利的影响，此时县级编辑就应该制止传言，杜绝不良传言的传播。为受众普及相关法律知识，让他们树立正确的理念。贯彻落实社会主义的信仰，提升全民的政治素质。同时，县级编辑也应该时刻用社会主义核心价值观来警醒自己，在工作中摆正自身的政治立场，用辩证的思维看待问题、解决问题，为大众排忧解难，做一名合格的县级编辑。

（二）善于观察，具备职业采访素质

县级的广播电视台和其他地区的电视台一样，在工作中都要先对民众进行一系列的采访，了解民众的真实想法及本期新闻的核心要素，再根据采访的记录编辑新闻内容。对此，县级新闻编辑在进行采访时应该注重自身的言行举止，给民众留下良好的形象和口碑。此外，县级编辑要及时提升自己的语言表达能力与文字叙述能力，才能在编辑中更好地服务于大众。

在语言表达时，要做到语言通顺、表达流畅，且注意文明用语；不可根据自身的语言习惯而进行无效的表达，从而出现不够官方的用词。此外，县级电视编辑具备良好的采访素质，确保编辑工作中及时发现采访的闪光点，让新闻的内涵得以浮现，并爱惜记者辛苦的劳动成果，对记者的每一篇报道都要认真对待，在编辑中仔细处理每一个细节，做好图像和文字的结合与利用。一期良好的新闻报道离不开制作的每一个环节，因此县级电视台在前期的采访环节要着重提醒记者在采访时抓住关键人、关键事，问最紧要、最精彩、大众最关注的问题。如此再加上中期编辑的策划与整理，这样就能做出最贴合人心的报道。完成一期完美的新闻播报。在新媒体的编辑与排版中，县级编辑也要注意同样的问题，为民众揭露最紧要的事件环节，注重自身的语言形象，提高自己的观察力，在编辑中挖掘与提炼核心内容，才能让县级的新闻工作在新媒体时代中呈现最大的影响。因此，具备良好的采访素质，是县级编辑完成工作最重要的条件。

（三）不断学习，具备良好的知识素养

全媒体时代对一名县级编辑的要求逐渐变高，县级编辑要想在全媒体时代中提高自身的影响力，就必须要着力于提升自身的知识储备，才能更好地胜任编辑的工作。县级编辑要利用业余时间，及时扩充自己的知识面，采用与时俱进的编辑手法。如此一来，新闻行业对编辑的知识层面要求就变得更高。县级新闻编辑要及时了解目前国内外的科学动态，不求样样精通，但要在编辑整合的过程中做到有效涉及，做到思路的创新、内容的创新，给民众科普科学知识，提高自身影响力，让县级新闻工作更加富有内涵，打造自身的品牌。

目前，新媒体时代下的新闻传播以更加广阔的形式呈现给群众，群众无论何时何地都能及时地捕捉到新的新闻，并且可以在评论区畅所欲言，发表自己的观点。因此，县级编辑在编辑新闻与排版时，一定要注意新闻的逻辑性、严谨性。以至于不会被群众挑出最基本的错误。此外，自身知识储备量的增加也是编辑优秀新闻的前提条件，大众接受媒体信息渠道的增多，让受众对国家各行各业的发展都有一定的了解，县级编辑在工作中一定要注意为群众普及更广更深的知识，让群众感受到县级电视台的魅力，不会产生对其不屑一顾的想法。并且，县级编辑不断学习，提升知识面，还可以有效地为群众解决生活中的问题，面对群众的疑问也可以慷慨作答，让群众对县级电视台更加信任。

（四）注重技能的提升，具备良好的媒体素养

有句老话说得好“工欲善其事，必先利其器”，一个人要想做好一件事，首先就要先打磨好这件武器。县级编辑要想在新媒体时代中更好地发展自己，就要先完善与提升自己的技能，使自身具备良好的电视素养。县级编辑中要想提升自己的编辑技能，就要在工作中不断的创新，做大胆的尝试。编辑环节对整个新闻报道的工作有着十分重要的影响，密切联系着每一个新闻制作的环节。要想让最终的节目效果变得理想，电视编辑要更加熟练的运用文字技巧，同时学会更好地应用影响及录音、画面排版。画面排版在新媒体中影响着对新闻传播的效果，一个舒适且美观的排版可以让人们更加愿意阅读该新闻的内容，并对该账号进行关注。

因此，县级编辑要及时学习同行的排版方式，提升创新思维，提高审美能力。在对新闻的排版与整合的过程中做到新颖、舒适。此外，县级编辑还要及时学习其他媒体的长处，做好画面各个细节的处理。例如静态画面与动态画面的衔接、起幅落幅等同期声等，县级编辑在整理画面时要遵循基本原则，保证新闻的逻辑性与完整性，利用排版突出新闻重点，为大众提供最真实美观的新闻体验。并随着新媒体的不断升级，县级编辑及时发现与更新的功能，提升自身利用自媒体的技能，为大众提供更方便的服务，促进自身媒体的发展。

（五）不断提升创新能力，保证新闻报道的独家性

在信息化的背景下，各种移动设备的普及为普通人记录一手资料提供了条件，降低了媒体“独家报道”的机会。此外，各类媒体之间竞争激烈，如何确保在相同新闻题材下进行“独家报道”成了新闻编辑工作的主要内容之一。对此，新闻编辑应该在提升自身专业能力的基础上，与时俱进，不断提升创新能力，以确保能在相同的新闻题材找出不同的角度和深度进行报道。不仅如此，县级电视台也应该重视对新闻编辑的培训，以提高编辑的创新能力。首先，编辑应该清楚哪些点容易创新，对于相同题材的新闻应该将报道范围扩大，只有报道内容设涉及的方向较广，创新的力度才会更强。这种做法不仅满足了受众对信息的需求，还在一定程度上拓宽了其看待问题的角度。其次，新闻编辑可以依据实际情况深挖新闻，从不同角度进行思考，纵向深度挖掘，以找出最新颖且最具价值的报道角度。最后，县级广播电视台在日常工作中，应该为新闻编辑灌输创新理念，确保每位新闻编辑者都能够拥有新颖的想法和创新意识，促进县级媒体的可持续发展。

综上所述，县级编辑在新媒体新时代的面前不能唯唯诺诺，停歇不前，要及时看清当下新闻行业发展的局势，使自身更快地跻身于新媒体产业，带动县级新闻的发展。县级编辑要及时提升自身的素养和能力，其中包括政治、编辑、知识、媒体素养，让自身的各项能力得以提升，使得县级编辑在县级电视台及新媒体中发挥最有效的作用。