◆李乾
云技术在高校数字化校园网络中的应用
◆李乾
(贵州健康职业学院 贵州 554300)
本文就云技术在高校数字化校园网络中的应用进行讨论,对云技术的相关概念加以了解,明确当前高校在数字化校园网络建设及管理方面的问题,并对云技术的具体应用进行探讨和描述,希望能够为云技术的有效应用提供支持,进一步提高高校数字化校园网络的建设质量。
云技术;高校;数字化;校园网络
随着现代社会的发展,数字化建设已经成为各领域的重要发展方向,在这样的背景下,高校为了进一步提高教育、管理工作的现代化水平,更好地为学生提供服务,也纷纷开始进行数字化校园的建设。但在对相关工作进行具体落实的过程中,还存在很多问题,这些问题对数字化校园网络的有效建设及效用发挥造成了巨大的影响。而对云技术进行应用,则可以为高校的数字化校园建设提供相应的支持,使其数字化校园网络能够获得更高的建设质量,并在高校运行及发展当中得到有效的应用。所以说,针对云技术的具体应用进行深入的研究是很有必要的。
云技术是在近些年当中发展起来的新兴技术,是一种分布式的计算形态,其主要是以计算机网络为基础,对海量计算处理程序进行拆分,使其成为若干个较小的子程序,然后再利用多部服务器对相关数据进行计算和分析,并将处理结果传输给用户,使用户能够获得更加灵活、高效的网络应用服务。该项技术最大的优势在于,具有较强的计算功能,能够在短时间完成海量数据信息的处理。
随着科技的飞速发展,各种信息技术及网络平台也得到了广泛的应用,也正是由于相关技术的多样化发展,导致高校在落实数字化校园网络建设的过程中,对多种平台系统进行了应用,而这也为数字化网络的运行及管理带来了一定的困难,尽管高校针对数字化校园的投入力度不断增强,但也未能有效解决该问题,甚至还出现了管理体系越来越臃肿的情况。由于各种计算机资源及相关储存资源的应用缺乏合理性,导致数字化校园网络中的相关资源程序出现了严重的闲置和浪费问题。尤其是在数字化校园建设不断深化的过程中,越来越多的管理平台系统被应用在了网络当中,这不仅造成了相应的网络瓶颈,增加数据安全风险,同时也加大了各项资源合理应用的难度[1]。
在高校针对数字化校园展开网络建设的过程中,涉及诸多的软硬件配套设施,而这些设施往往是由不同的生产厂家供给的,各种品牌的软硬件设施的综合应用,使得相关网络系统的构成变得越来越复杂,并在高校的校园网络管理中产生了诸多的问题。首先,由于网络信息系统应用的软硬件设施存在不同的供应厂家,所以,一旦系统出现相关问题,往往无法快速解决,甚至需要通过与多家厂商进行沟通与协调才能将问题解决,这导致校园网络的运行管理难度大大提升。其次,在系统建设当中,应用的软硬件设施不同,也就意味着在技术应用方面会存在一定的差异,这会为校园网络的应用及管理带来一定的挑战,甚至会出现相应的风险问题[2]。
上述问题的出现,主要是由于校园网络在数字化建设过程中,资源过于复杂,且应用缺乏合理性造成的。而如果能够对云技术进行科学的应用,这些问题将会得到有效的解决。在针对校园网络进行数字化建设的过程中,将云技术作为网络架构的基础,并对云技术节点进行有效的建设,在校园网络应用较为频繁的阶段,相关管理人员就能对各项资源进行科学的管理和分配,进而达到提高相关资源利用率的目的。除此之外,高校还可以借助云计算技术对系统上线进行开发,为校园网络数字化建设的不断深化提供支持,而在此基础上对“校园云”进行建设,向开发者提供标准化的运行参数及开发协议,能够使校园网络管理水平得到进一步的提升[3]。
(1)虚拟化技术
对虚拟化技术加强应用,不仅能够对IT资源进行逻辑抽象处理,还能实现相关资源的统一表示,而这在数据规模较大的情况下,可以有效提高相关管理工作的合理性和高效性,可以说该项技术是云技术效用发挥的基础保障。而虚拟化的工作状态有多种形式。一是,采用多逻辑对单资源进行表示。虚拟机就是这种状态的典型代表;二是,采用单逻辑对多资源进行表示,例如,储存虚拟化;三是,在多资源间应用单逻辑进行表示。通过虚拟化技术,能够在校园网络当中构建一个云计算平台,并对数据中心当中的各种软硬件资源进行虚拟化处理,将其变为一个“资源水池”。如,应用交付池、储存资源池、网络资源池以及计算资源池等,通过对资源进行虚拟池化,能够有效降低异构软件及离散硬件的管理难度,使相关管理工作更加简单、高效[4]。
(2)集群技术
集群技术属于计算机技术的一种创新应用,在对该项技术进行使用的过程中,需要借助专用的连接方式才能实现,需要对多个相对独立的计算机进行连接,以此来实现高性能系统的有效构建。该系统最大的优势在于性能高、可拓展性强,而且成本投入相对较低。而在云平台当中较为常见的集群类型包括:负载均衡集群以及故障转移集群等。应用集群技术,能够根据实际需要对云平台当中的硬件资源进行合理的分配,并且在此过程中进行动态的调整,甚至是进行自动的回收。所以,该项技术能够对云平台的建设与应用产生相应的保障和深化作用,此外,对集群技术与虚拟化技术进行结合应用,还能达到相辅相成的效果,可以使云平台的基础架构更加稳定、可靠[5]。
第一,负载均衡集群。该集群具有较强的功能性,能够使计算机集群节点当中的负载得到有效的平衡,其对于规模较大的计算问题有着较强的处理优势,对该项集群技术进行应用,能够使节点运行效率得到显著的提升。通常情况下,负载均衡集群主要用于控制服务器当中的负载均衡,例如,将多台服务器与负载均衡设备相连接,能够实现服务器负载均衡集群的有效建设。其在校园网络数字化建设中的典型应用就是校内教务系统。由于学生在各学期开始之前都需要进行选课,这时会对教务管理系统造成较大的负载,导致其处理能力难以满足实际的应用需求,针对这种情况,常规的方法是通过扩容让学生更好地选课,但由于选课行为具有时段性,在不进行选课时,扩容就会造成一定的资源闲置和浪费问题。而对负载均衡技术进行应用,云平台能够在学生选课时对其他云节点的资源进行调集,以此来强化教务系统对于相关业务的处理能力。而在过了系统峰值期以后,其可以对多余的节点进行自动释放,使其能够为其他系统的运行提供支持[6]。
第二,故障转移集群。该集群在集群分类当中属于高可用群。对于系统来说,可用性至关重要,而故障转移技术的主要作用就是对系统可用性加以保证。对该集群进行应用,能够利用内网将各节点服务器有效地连接起来,在某个服务器出现故障问题以后,经系统检查及相关管理软件的判断,能够通过对另一节点的调度,将故障节点接管,确保应用系统的平稳运行。而这也是云平台当中较为常见的“漂移”现象。对故障转移集群的设置通常需要对储存设备当中的数据进行共享,由集群管理软件进行统一管理,在该项技术的支持下,能够有效减少硬件资源运行及分配方面的问题[7]。
(3)SOA与云技术的结合应用
随着云技术应用的不断深化,校园网络在基础架构方面开始向着模块化构建形式转变,这样能够根据实际需求进行更好的调整和变化。但这种目标的实现,必须要有相应的标准进行规范,只有如此,才能推动SOA与系统的有效结合,进而满足数字化校园网络应用的相关需求。
而从本质上来看,SOA实际就是组件模型的一种,其可以将应用程序当中的各种功能单元利用服务器间的契约和接口有效地连接起来,且由于其接口以中立形式为主,能够对各种编程语言、操作系统以及硬件平台进行有效的屏蔽。其作为架构服务理念,更加注重各层次的服务,具有较高的可拓展性和灵活性。而云技术主要涉及三个层次,也就是软件应用云、平台云以及基础架构云。将云技术与SOA进行结合应用,能够利用服务代理、服务消费以及服务提供者实现云平台框架的有效搭建,在网络当中,服务提供者主要被视为一个节点,能够为各种软件服务接口提供相应的访问服务,这需要服务提供者具有较高的计算能力,也就更需要有云结构的支持[8]。
综上所述,在高校的数字化校园网络建设当中对云技术进行应用,不仅能够使校园网络的应用性得到进一步的提升,还能使其管理工作得到合理的优化,这对于校园网络的效用发挥有着非常积极的作用,因此,高校应该对云技术保持高度的重视,要结合自身校园网络的建设情况,对云技术进行合理的应用,不断提高校园网络建设的科学性与合理性,使其能够在高校运行当中发挥更大的作用。
[1]雷富强. 云技术在高校数字化校园网络中的应用[J]. 科技创新与应用,2019(034):87.
[2]颜蔚. 浅析云技术在高校数字化校园网络中的应用[J]. 数码世界,2018,23(11).
[3]杨照岩,段向东,王栋,等. 云技术在高校数字化校园建设中的应用研究[J]. 农业网络信息,2019,12(9).
[4]汪永生,梁伟. 云计算技术在高校数字化校园中的应用[J]. 数码设计,2019,10(12):1.
[5]李永生. 云技术在学校数字化校园网络中的应用[J]. 广西教育(中等教育),2017.
[6]吴明念. 浅谈桌面云在高校数字化校园中的应用[J]. 数字技术与应用,2019(007):113-114.
[7]许利军,闪永强. 云计算技术在数字化校园建设中的应用研究[J]. 新乡学院学报,2018,17(05):346-347.
[8]杨照岩,段向东,王栋,等. 云技术在高校数字化校园建设中的应用研究[J]. 农业网络信息,2014(9):69-72.