我给古人当“老师”

□顾张尧

上数学课时，屠老师问我们:“今天上课的新书都带来了吗？”

我连忙翻看书包，认真数起来:“1、2、3、4、5、6，共6 本新书！”同学们争先恐后地举起手，大声说：“都带来啦！”

这时，就听黄轩一个人小声地嘟囔:“哎呀，我的书包里只有5 本书，少带了1 本。”

屠老师笑着说:“大家瞧一瞧，有了数字多方便呀！我们只要数一数，立刻就清楚了。”

屠老师说着，从讲台的抽屉里取出一根长长的麻绳。

“呀，绳子！老师拿绳子干什么呀？”同学们都好奇万分。

“ 古时候还没有数字的时候，古人就是用这样的绳子来计数。”屠老师笑眯眯地抖了抖手上的绳子，“比如，你有几本新书，就在绳子上打几个结。”

“老师，我不会打结呀！”杨佳佳笑嘻嘻地插嘴说道。

“不会打结也没关系，古人还有其他的计数方法。”屠老师又从口袋里摸出几块小石头，“古人还可以用小石头哦，比如有几本书，就用几块小石头来表示。”

马宸菲撇了撇小嘴儿说:“我们家书架上有100多本书，那要用100 多块小石头来计数，实在太不方便了！”

“古人还有别的办法呢！”屠老师像变魔术一样拿出一块小竹片，“古人还可以在竹片上画横线，有几本书，就在竹片上画上几条小横线。”

“太麻烦啦！”我忍不住大声说道，“看来我能给古人当老师啦，我会从1 数到100 呢！”

“我也行！我能数到200！”

“我能数到1000！”

同学们争先恐后地说着。

“小老师们，看来你们都是数数小达人呀！古人那时候还没有发明数字，但是他们就想出那么多方法来计数，是非常有智慧的。”屠老师笑着说道。