吕新平
教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。
吕新平老师坚持“立德树人”的初心,以“为一生奠基”为宗旨,开发课程育人,开展活动育人,落实生活育人。他提出“展评教学”和“自能学习”的教学主张,形成了以“能动语文”为核心的教学思想。
作为教师,他坚持“自管—自省—自育”的管理模式,坚持主体育德。他以文字为手段,以班级史记为抓手,立足心育,强化美育。作为教研员,他以师为本,坚持“四实”(求实、实在、实干、实效)精神,明确“三高”(高起点、高效率、高增长)要求,在区域内形成了“精、细、实、活”的语文教研风格。