汪老师的健忘攻略

吴正毅／文

看到汪老师在讲台上翻来找去，胡小冰的心紧了一下：一定又忘带什么东西了！

汪老师是这学期才调到晨光小学来的。开学第一天，他笑眯眯地向大家做了自我介绍，接着翻了翻教案，忽然皱起眉头说：“哎呀，我忘记带点名册了！这样吧，请大家简单地介绍一下自己。”

胡小冰觉得自己作为语文课代表，应该第一个发言：“我叫胡小冰，性格很活泼，一点儿都不像我的名字一样‘冷冰冰’……”汪老师赞许地点点头，表扬她表达清晰，举止大方。

接着，同学们积极发言，都得到了汪老师的表扬。轮到陆落了，他挠挠脑袋说：“我叫陆落，我的特点就是耳朵特别大……”

同学们哈哈大笑起来，汪老师也笑了：“很好，一下子描述出了自己外貌上最重要的特点，请继续。”

“我最喜欢做的事情是踢足球，最讨厌的事情是……背课文。”

这个家伙居然敢在语文老师面前说讨厌背课文！大家都等着汪老师的反应，没想到他笑着说：“陆落同学很诚实。今天大家的自我介绍都很精彩，稍作整理，就是一篇很好的口头作文。”

什么？这样写作文也太简单了吧！

下课后，同学们一起议论这位有趣的新老师。后来，同学们发现，汪老师忘带东西是常有的事。

这不，汪老师又宣布：“真是不好意思，我忘了带课本。”

同学们面面相觑，老师还能忘带课本？

汪老师继续说：“今天，我们要学习《金色的草地》这篇课文，谁能帮助我来朗读一下呢？”

胡小冰自告奋勇承担了这项任务。她读得声情并茂，汪老师连连称赞：“非常好，但我还想感受一下不一样的味道。陆落，你读一下。”

陆落结结巴巴地读完了课文，汪老师却夸奖道：“读得很有童趣，如果课后还能多读读就更好了。”

可是，接下来大家发现，汪老师讲起课来滔滔不绝，精彩有趣，根本不需要课本。那么，他到底是记性很差，还是记忆力超强呢？大家糊涂了。

整整一学期，汪老师屡屡出状况：有时忘了带教案，就请同学们上来完成上课的环节；有时忘了改作业，就让同学们互相批改……

陆落郑重地和胡小冰讨论：汪老师这样丢三落四的，会不会被严厉的校长开除啊？

汪老师当然不会被开除啦，因为，期末考试的时候，他们班的语文成绩遥遥领先！

成长物语

良师益友，是我们成长道路上的明灯。

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