新形势下高校党建文化工作实践创新研究

戚 琦

（江苏师范大学科文学院，江苏 徐州 221132）

对于高校的发展而言，党建文化工作是必不可少的重要工作之一。由于现代社会的不断发展，高校学生很容易被社会上的不良风气所侵蚀，这会严重阻碍学生的健康发展。因此，高校应该借助党建文化工作，让学生认识到自己的历史重任，建立良好的思想价值体系，从而使学生能够在复杂的社会环境下健康地成长。因此，高校应该紧跟时代的发展脚步，对党建文化工作进行科学的创新和改进，使学生愿意参与其中，进而提升其思想道德意识。

一、新形势下高校党建文化工作存在的问题

（一）学生的辨别能力不足

随着网络时代的不断发展，各类文化信息涌进校园，对大学生的思想产生了一定的影响。而大学生受自身社会阅历的影响，对各类文化缺乏正确的判断，这也使得学生容易受到一些不良文化的影响。同时，我国传统思想观念中也存在一些错误的观念和文化，这些观念和文化也会对学生产生不良的影响。在各类文化的冲击下，学生无法正确地分辨是非，这也使得很多大学生的思想逐渐走向偏激，这对于大学生的未来发展是非常不利的，会严重影响党建文化工作的开展。

（二）人才缺乏

党建文化工作需要大批的优秀人才参与其中。但是在实际工作中，参与党建文化工作的人员素质存在参差不齐的情况，这也导致高校党建文化工作的效果不佳，无法更好地帮助学生树立正确的政治观念。同时，高校缺乏对人才的培养机制，使得相关工作人员无法得到知识和技能的提升。人才的缺乏已经成为制约这项工作进步的重要因素，但是由于种种原因，这一问题一直无法得到有效解决，这严重阻碍了党建文化工作的发展和进步。

（三）形式单一

党建文化工作在过去主要是通过会议、讲课等方式开展，这种单一的组织形式，无法让学生真正地参与其中，更多成了课堂上的听众，这不仅会使这项工作失去其内在的魅力，同时也会使学生对这项工作产生消极的态度，这对于党建文化工作的开展是十分不利的。单一的组织形式会大大阻碍党建工作的开展。

（四）缺乏互联网思维

在现代社会，网络已经成为人们交流、学习的重要渠道。网络的发展极大地拓展了人们获取知识和信息的渠道，改变了人们获取信息和知识的方式。现代的年轻人更愿意从网络上获取信息和知识，高校学生也是如此。但是高校党建文化工作却依然使用陈旧、落后的方式，这就使得学生对这项工作产生了抵触情绪。即使很多高校在网络上建立了相关的平台，供学生进行阅读和学习，但是其内容陈旧，信息更新速度慢，这也使得学生不愿意通过网络查询相关的知识和资料。

（五）缺乏制度保障

制度保障是保证党建文化工作健康发展的重要方式。但是在实际工作中，制度的缺失使得这项工作的效果差强人意。在党建文化工作中，由于缺乏制度的制约，很多工作人员不认真履行自己的职责，这也使得这项工作的效果无法得到有效的提升。

二、高校党建文化工作的创新措施

（一）提升人才素质

对于党建文化工作而言，人才是最为宝贵的资源。如果缺乏人才，这项工作就很难发挥其作用，甚至会对学生产生不良的影响。因此，作为高校，为了促进党建文化工作的不断进步和发展，就需要采取科学的方式，促进相关人员的素质不断提升。首先，要建立人才引进机制。高校应该根据学校的需求，引进党建文化工作的人才，补充自身队伍建设的不足。高校在引进人才的过程中，要对其进行严格的核查，保证其能够满足高校工作的要求，从而使党建文化工作的人才队伍得到有效的扩充。其次，要建立科学的培养机制。党建文化工作并不是一成不变的，其工作方式，方法会随着时代的发展，而发生巨大的变化。因此，高校应该建立人才的培养机制。培养的方式、方法可以根据高校的实际情况进行合理的选择。高校可以选择集中培训，授课的方式，也可以使用网络学习的方式。但是都需要相关工作人员积极地参与进来，从而更好地提升其内在涵养，提升自身对党的理念信仰的认知，使其更加坚定自身的信仰，同时还要使相关人员更加了解党建文化工作的内容以及责任，丰富其工作方法和内容，进而推动这项工作的不断进步。最后，就是要建立合理的考核机制。目前，很多工作人员对待党建文化工作缺乏热情和责任，这也使得这项工作的效果无法得到有效提升。因此，高校应借助科学的考核机制，对相关工作人员的思想、政治觉悟、知识水平、工作能力等各个方面进行科学的考核。对那些思想落后、懒惰、工作能力不足的人员要给予相应的处罚。对于那些考核成绩优秀的人员要给予奖励。通过这种严格的考核可以使相关人员的思想，政治觉悟得到有效提升，使其能够认真地对待这项工作，从而使这项工作能够更加顺利地开展［1］。

党建文化工作对于高校文化的发展会产生积极的引导作用。因此，高校需要借助这项工作，提升党的政治思想和理念在高校师生中的影响力。高校应该将党的指导原则作为思想教育的核心，借助党建文化工作扩大社会主义思想的影响力，使高校始终坚持社会主义思想的正确引导，从而让全校师生都能够正确认识党的领导作用，积极投入到国家建设中。对于我国高校的建设而言，坚持利用社会主义理论强化对师生的思想教育是不可或缺的重要工作。高校在开展校园建设的过程中，要将社会主义理论融入教育的整个过程。以思想作为基础，将制度作为保障，将两者有效地统一结合。用制度约束师生的行为，用思想武装师生的头脑，这样可以更好地提升师生的凝聚力。高校在党员队伍建设的过程中，应该不断强化队伍建设，使党员队伍的思想水平、知识水平得到进一步的强化。应该通过各种渠道搭建思想政治学习的平台，让高校师生党员能够充分利用自己的业余时间进行学习，从而使高校师生党员的政治思想水平能够得到提升，进而推动党员队伍的建设。

（二）坚持社会主义理论的主导地位

在党建文化工作中，党的方针、纲领、精神都是这项工作的重要内容。党建文化工作要围绕党的核心理论开展，强化社会主义理论的绝对主导地位。高校应该从自身实际情况出发，强化党建文化工作，使这项工作能够充分发挥自身的作用。高校应该充分利用党建文化工作，提升党员对党的忠诚度，使其能够正确理解党的领导思想及方针。我国通过多年的发展和实践，足够证明了社会主义理论的可行性，因此，高校师生应该坚定信心，坚持拥护党的正确领导，在社会主义理论的引导下，建设一个民主、富强的中国。我党将马克思理论进行了本土化创新，使其更加符合中国社会的实际情况。这种创新在中国的发展过程中得到了充分的认可。高校在党建文化工作中，应该将社会主义思想与中国传统思想进行科学的结合，全面展示我党政治思想的先进性，从而有效提升党员的凝聚力。在党建文化工作中，高校应该充分发挥社团组织的作用，积极组建社团开展相关活动，从而使社会主义理论更加深入人心。并且，应该重视社会主义理论的教学工作，强化相关学科的教学内容，使社会主义理论能够与校园建设、学生管理等工作有机地融合在一起，从而使社会主义理论教学的水平得到有效提升。此外，还要强化党的政治功能建设。对于负面信息要能够进行有效的抵御，对于正面信息，要能够积极有效地引导。让学生能够对社会主义理论有一个正确的认知，让其愿意承担起自己的社会责任，从而使其能够为党和国家的发展贡献自己的力量。在党建文化工作中，要及时对社会上的热点问题以及社会主义的理论问题进行解答，进而使社会主义理论主导高校文化的发展［2］。

（三）强化校园文化建设

高校应该借助党建文化工作，积极推进校园文化的发展和进步。将社会主义文化融入校园文化之中，使校园文化积极向上，充满活力。首先，就是要建立积极向上的校园物质文化。应该将社会主义的理念融入校园物质文化建设中，使学生能够在学习的过程中，充分领略社会主义的魅力，进而使学生愿意参与到社会主义理论的学习中。其次，就是要建立坚定、自信的校园精神文化。高校在校园精神文化的建设中，应该突出社会主义文化理念的教育和宣传，从而使师生党员建立一个积极向上的道德理念，使师生坚定自身的信仰，强化社会主义理论对师生的影响力。最后，制度文化的建设。对于高校而言，制度建设是至关重要的。高校应该将社会主义理论融入制度建设中，使高校制度能够体现社会主义的全面。高校在校园文化的建设中，应该充分发挥党的引领作用，借助党建文化工作推动校园文化的不断进步和发展［3］。

（四）引领网络媒体建设

在现代社会，网络已经成为最重要的信息传播方式，这也使学生获取信息的渠道得到极大的拓展。为了避免学生被网上的不良信息影响，就需要高校对网络舆情进行有效的控制，避免消极信息对学生产生不良影响。高校可以借助网络收集相关的信息，并对这些信息进行科学的分析，从而更加了解网络舆情。对于师生中存在的消极信息要及时与师生进行沟通，使师生能够运用积极的思想观念看待问题。在以往的党建文化工作中，由于种种原因，存在比较严重的沟通问题，这也是阻碍党建文化工作进一步发展的重要原因。在网络时代，网络媒体的重要性已经凸显出来，利用网络，建设网络平台，使党建文化工作能够进一步延伸到网络上。网络平台的建设可以及时将党的政策、精神、制度推送到师生端，使高校师生能够及时进行学习和探讨。还可以开展网络课堂，进行网络直播，通过这种方式，积极开展党建文化工作，使其更加具有吸引力，从而让师生能够积极主动地参与其中，以此提升党建文化工作的效果。高校还可以积极探索新的党建活动方式，例如微电影、微博、公众号等，并让党建文化工作能够充分利用新媒体，使高校师生党员更加愿意参与到这项工作中。由于互联网的发展极大地推动了党建文化工作的展开。互联网作为社会发展的重要标志之一，其给社会带来了巨大的改变，甚至对人们的思想产生了巨大的影响。因此，在高校开展党建文化工作的过程中，应该充分利用互联网的发展，将互联网思维引入党建文化工作中，从而推动这项工作的发展和创新。将互联网思维引入党建文化工作中，不仅是简单地将信息或制度搬到互联网上，推送给师生进行学习，而是要借助互联网平台使党建文化工作得到有效的延伸，提升这项工作的质量，使党的政策，制度，精神能够得到更加有效的传播，强化党对高校师生的影响力，从而使高校师生能够凝聚在党中央周围，推动我国社会主义高校的发展。

（五）借助互联网提升对党建文化工作的管理

在党建文化工作中，利用网络技术以及信息技术可以实现对党建文化工作相关数据的快速搜集和整理，同时还可以对这些数据进行高效的分析，从而提升党建文化工作的管理效率。在高校党建数据库中，存储每一个党员以及党组织的基本信息，这样可以为党建文化工作的开展提供准确的数据保障。利用互联网可以实现党员的信息化管理。高校可以将党员的详细信息纳入党员管理数据库中，这样可以有效提升对党员的信息管理。将党员参与党建文化工作的信息记录在数据库当中，从而使党建文化工作的管理更加科学化和规范化，有助于推动党建文化工作的与时俱进。利用互联网还可以强化对党员的思想政治教育工作，提升师生党员对党的精神、政策、制度的学习热忱，打破原有的学习模式，使师生党员能够随时随地进行学习，强化对师生党员的教育。还可以借助网络实现对党建工作的监督。借助互联网向师生党员公开党建文化工作的相关内容，使这项工作更加公开透明，让师生能够对党建文化工作进行全面的监督，并对其中存在的问题，提出自己的建议，这对于党建文化工作的发展有着巨大的帮助［4］。

（六）强化制度保障

高校在推动党建文化工作的过程中，要逐步建立完善的制度，从而保证这项工作的顺利进行。首先，要建立责任制。高校在推动党建文化工作的过程中，要积极推进责任制的落实，使每一个人的责任能够明确，这样可以有效提升相关人员的工作积极性。其次，要建立监督制度。在开展党建文化工作的过程中，有些人员存在消极懈怠，存在不认真履行职责的问题。这就需要建立科学的监督制度，对相关人员进行有效的监督。同时向高校所有师生公布监督电话，让所有师生参与到监督工作中，这样有助于党建文化工作的发展和进步。

三、结语

党建文化建设在我国高校的发展过程中发挥着巨大的作用。因此，高校应该重视党建文化工作，将其作为学校的核心工作，持续推动其发展。高校应该针对党建文化工作中存在的问题，采取有效的策略，全面推进党建文化工作的创新，使其能够适应现代社会的不断发展，从而推动高校思想政治工作的不断进步，使高校师生党员的思想觉悟得到进一步提升，进而为党和人民培养更多的优秀人才。