班组处于贯彻企业决策、执行规章制度、践行精细管理、强化攻坚克难、合力提质增效、促进绿色发展第一线,抓思想、建队伍、控成本、创绩效、保安全、管环保,麻雀虽小、五脏俱全,哪一方面都没有回旋余地、退让空间,任务重、责任大是常态,矛盾多、困难多是现实。当好班组长,加强班组建设,保持班组和谐稳定,按时完成既定任务,如期实现预定目标,必须具备过硬的“两把刷子”,否则,就可能在班组长的位子上坐不安稳、坐不踏实、坐不长久。
“宰相必起于州郡,猛将必发于卒伍。”基层一线、生产班组是培养人才的大学校、练兵场、孵化器,开展“我来当班长”活动,把有理想、有担当、有热情的青年员工及时安排到“代班长”岗位去历练,有利于他们在管人、管事、管技术以及上下联系、左右沟通中培养能抓善管、敢打善拼的综合素质,学会“弹钢琴”,在抓住主要矛盾和矛盾的主要方面中,推动班组整体工作提升进步,实现班组建设与个人进步“双赢”。
不想当将军的士兵不是好士兵。但要当好将军,首先要从当好士兵、当好班长开始,否则,就是眼高手低、急功近利、好高骛远,最终肯定难成大器。“我来当班长”,而不是“我来当总经理”,既是员工内心要求进步的外露、兵位帅谋的体现、服务企业的担当,也是正确认识自己、科学定位自己、渴望提升自己的务实精神彰显。对于这种心有大局、脚踏实地追求上进的好员工,理应倍加爱惜、倍加呵护、倍加支持,为他们创造条件,给予他们机会,适时放到“代班长”岗位去摔打,促进他们成长、成才、成功。
通过毛遂自荐、考核竞聘、民主推荐等多样化举措,鼓励员工在“我想当班长”活动中站前排、登舞台,有利于激活班组长考核选拔机制,做到能者上、平者让、庸者下、劣者汰,为人才培养注入竞争因子,着力营造见贤思齐、争先进取的浓厚氛围;有利于强化企业“三基”建设,筑牢管理基础,以各个班组的管理进步促进企业管理全面提档升级,护佑企业在高质量发展道路上行稳致远。