网络新媒体开展高校基层党建带团建工作的思考

文/长春人文学院 白竹雪 吴蔷茵

中国共产党百年发展历程中，党建带团建工作是一直以来的优良传统，具有不可替代的作用。党建带团建工作将党、团理论有机融合，针对青年学生的学习、生活及实践开展相关党建工作，为党建活动注入了更多的吸引力。因此，高校要将党建工作与共青团建设工作有机结合，提升党建带团建工作的协同性，引导青年学生坚定正确的政治立场，实现高校思政教育的目的。在网络新媒体环境下，高校要把握新平台新技术，拓展党建带团建工作的方式与内容，提升党建带团建工作的质量与效率。

一、高校基层党建带团建工作的重要性

在高校开展党建工作的过程中，基层党建带团建工作是一项重要内容，通过党务实践与学术研究，可以了解到党建带团建工作模式的多样性，当前我国高校党建带团建工作的重点在于建设工作，其目的是实现连带作用。高校开展党建带团建工作需要充分考虑新时期下的时代特点与发展现状，创建全新的工作模式健全并完善相关工作机制。在高校育人育才的过程中做好党建带团建工作，需要将党建与团建工作有机相融，从而将二者的优势与作用充分发挥出来，为高校思想政治工作奠定良好基础。可见，若想切实有效落实基层党建工作，要将基层党建机制与团建机制联合在一起，建立党建带团建的长效机制，从而有效提升高校党建与团建工作质量与效率。同时，要结合网络新媒体，优化党建与团建工作质量与效率，以网络新媒体平台为载体，实施党建带团建工作，更好地把握学生的思想与行为动态，及时获取学生在党建与团建工作中的反馈，以多渠道的信息传播途径优化各项工作，组织开展各项满足学生学习需求与成长需要的活动，促进学生交流与表达，体现出党建带团建工作的重要性。高校在迎合新媒体发展趋势开展基层党建带团建工作的过程中，要系统运用新媒体手段，建立全新的基层党建带团建阵地，将新旧媒体有机整合，建立线上线下联动机制，变被动为主动，在新媒体技术的支持下凝聚主流，坚持服务大局。高校要在软硬件方面加强建设，积极培养技术人才，做好党建带团建工作的基础保障，充分发挥出新媒体技术的优势，推动高校党建带团建工作稳健运行。

二、网络新媒体对高校基层党建带团建工作的重要性

（一）巩固作用。在巩固党建带团建的基础过程中，要充分利用新媒体的作用与优势，党建带团建工作的重点在于基层需要积极尝试创新的工作方式，更好地激发出基层组织的活力，从而探索出更多新颖的思路与方法，促进基层党组织建设与发展。在高校党建带团建工作中，以基层为重点开展各项工作时，新媒体发挥了重要的作用与价值。据调查研究发现，我国青少年互联网使用普及率逐渐提升，以新媒体为载体可以更好地促进党建工作，能够吸引更多的青年参与到党建活动中，并且获得更多青年的认同，从而拉近党与青年之间的距离，达到巩固根本、强壮根基的工作效果。同时，在利用网络新媒体开展高校基层党建工作的过程中，要了解青年大学生的生活、学习、娱乐与阅读方式，以新媒体为桥梁融入青年群体中，对其进行深入细致的观察与研究，从而掌握基层组织最生动真实的材料。

（二）优化党建带团建机制与体制。在实践工作中，基层党建带团建工作已经取得了较为成熟的工作体系，各项工作内容与方法也逐渐趋于健全完善。但在网络新媒体时代背景下，在传统平台上搭建的基层党建带团建机制出现与时代脱轨的现象，具体表现为：第一，其传播范围有很大的提升空间，各项工作存在一定的局限性。第二，传播效率较低很多活动信息难以迅速传播。第三，传播途径较为单一，难以及时获得反馈并进行互动交流。为此，亟须以网络新媒体平台为载体，重新规划布局高校基层党建带团建工作机制。例如，有些高校在开展基层党建带团建工作的过程中，以新媒体手段建立中国特色社会主义理论网络互动平台，从而改变了传统实体教室的模式。网络互动平台能够使党建工作、团建工作不受时间与空间的限制，借助网络技术与微博、微信等途径，实现将高校院系班级团建组织，发挥出新媒体在组织建设活动分享中的载体作用。同时，运用新媒体手段，例如微电影或其他高校学生容易接受的方式，传递新时期精神文明理念，以此建立良好的校园环境。

（三）提升基层群众干部的媒介素养。媒介素养这一概念涉及内容较为广泛，包括民众与媒介互动的整个过程，将此概念投放在高校基层党建带团建工作中，主要是指基层党建与团建干部在具体工作中传播的信息内容及信息传播方式等。应用新媒体手段提升高校干部与青年学生的媒介素养，不仅满足时代发展的需求，也是现实工作的客观需要。第一，要具备甄别信息的能力。为此，高校基层党组织与党员干部要掌握党指导思想与科学理论内涵，以党的路线、方针、政策为指导，从众多的信息中进行筛选与甄别，从而掌握指导基层团组织建设的主动性。第二，要将正确的信息传递给广大学子。为此，要求高校基层党团干部保持自身与高校青年学子处于相同的话语体系中，要以易接受、愿意听取的方式为其解释各种理论，进而实现引导高校青年思想的目的。

三、网络新媒体时代高校基层党建带团建工作存在的问题

当前高校在应用网络新媒体开展基层党建带团建工作的过程中，主要存在以下三个问题：第一，党务工作人员对党建带团建工作的地位与重要性认识不到位，依旧将党建工作与团建工作分开进行，没有认识到二者之间存在的内在联系，使得党建带团建工作缺乏长效机制。第二，在应用网络新媒体时缺乏计划性，相关规划工作没有做到位，当前绝大多数高校都认识到新媒体在党建带团建工作中的重要性，但是在开展实践工作过程中，依旧停留在新闻发送、理论输出方面，没能深入挖掘出新媒体的作用与价值。第三，缺乏对网络新媒体应用成效的评价机制。要想提升高校基层党建带团建工作的效果，要建立全新的评价机制。只有针对网络新媒体在基层党建带团建的应用情况建立评价机制，才能有效解决在具体工作过程中存在的问题。

四、网络新媒体时代高校基层党建带团建工作的有效对策

（一）以多元方式构建党建带团建工作机制。网络新媒体对在高校基层党建带团建工作中，产生的最为明显的变化就是工作载体与模式的创新。例如，微博、微信、直播等平台对党建带动团建工作发挥出显著效果。因此，高校基层党组织要针对学生的具体情况，积极探索党建工作的创新途径。例如，可以通过微博、微信公众号积极学习党的路线、方针、政策，并配以相应的图片、文字、视频等资料，为学生展现生动形象的思想政治学习资料信息，促进团组织在开展各项活动时，通过微博、微信公众号等平台开展深入学习，从而深入认识到做好团建工作对党建工作的重要影响。

（二）以虚实结合的方式构建党建带团建工作平台。网络新媒体环境下，高校基层党组织要有机结合线上线下平台建设工作，以虚实结合的方式进行全面深入的引导，推动高校大学生团建工作有序进行。例如，学校党委工作要线上线下全面重视，定期组织开展党办、组织、宣传等高校党群部门联合会议，调动各职能部门共同参与、促进校团委工作高效开展，在实践工作中不断探究，引领团建工作发展的新渠道、新方法，为线下组成有效的保障。同时，要重视线上平台构建工作，充分利用网络新媒体优势，积极探索并创新基层党建带团建的形式、载体、内容和方法，利用大学生容易接受的方式组织展开党建与团建线上活动，以线上线下联动的方式，促进党建带团建拓展与延伸。

（三）加大教育指导力度，创新党建带动团建工作模式。当前新媒体受到广泛应用，高校大学生已经习惯通过网络新媒体渠道表达自己的想法与观点。高校要充分解读这一情况，利用网络新媒体平台深化影响大学生的思想水平与政治态度，有针对性地加以教育与引导。新媒体环境下，思想政治教育工作方式要有所改变，可尝试通过对话的方式进行，使得学生在参与党建工作过程中产生情感共鸣，以自身发展出发，参与到党建与团建工作中，形成全新的工作模式，从而提升高校青年团体在党组织与团组织中的凝聚力。

（四）从课上延伸到课下健全完善党建带团建工作体系。高校基层党建带团建工作要建立长效机制，而不是短时间阶段性的工作，要在高校中营造良好的氛围，在无形中向学生渗透思想政治教育。高校党委实施团建工作过程中，需要强化思政课程构建，充分发挥思想政治教育课程的作用，创新教学指导方式与方法，将思想政治理论知识转化为简单易懂的道理，通过网络新媒体的方式展现给学生，创新党建工作产品研发，如：党建主题短视频、漫画等，深化学生对思想政治课程的理解。拓展课下学习形式，组织开展团建活动，根据时事政治内容引导学生以新媒体平台为讨论载体，将课上与课下有机结合，提升党建带团建工作水平。

（五）打造一支党建带团建队伍。高校基层党组织要发挥出党建的带头引导作用，推动共青团优化与改革。人才培养是共青团改革的关键，高水平、高素质人才是带领团建工作优化与创新的重要基础，同时也能够为党建工作储备优秀人才。新媒体环境下，党组织要根据全新的工作要求与发展环境，对党员、团员干部加大培养力度，提升相关领导干部在全新环境下的适应能力。校党委要根据最新要求，建立一支高水平、高素质的党员干部队伍，促进共青团优秀干部队伍建立与发展，并监督其对网络新媒体环境的适应能力与工作能力，为高校基层党建带团建工作打造一支过硬的队伍。

（六）完善党建带团建工作的考评机制。第一，要以党建带团建的工作效率为标准，掌握学生的参与情况、思想变化以及实际行为，对网络新媒体运用成效进行评价，特别要重视开展党建带团建工作过程中网络新媒体的利用率，将各项工作以网络信息技术为载体深入学生生活与学习中。第二，以学生的视角对相关互动的意义与价值进行分析，对教师的工作成效进行评价，切入党建与团建相关的沟通问题，综合考虑各项因素对教师进行绩效评价。第三，为调动教师的工作热情，应及时鼓励并肯定教师的工作结果，做好各项活动记录，为教师晋升和职称评价奠定基础。

五、结语

新媒体时代背景下，为提升高校基层党建带团建工作质量与效率，必须充分发挥出网络新媒体的作用与优势，以此为载体，开展各项党建带团建工作，实现对学生的思想政治教育，以灵活多样的方式运用新媒体技术丰富高校党建带团建工作内容与形式，建立长效机制，促进党建带团建工作长远发展。在高质量党建带团建队伍与完善的考评机制下，提升高校基层党建带团建工作质量，为日后更好地开展党建带团建工作奠定基础。