第20-24届冬奥会各项目竞态分布特征与镜鉴

2022-09-24 09:33李兆进孙秀洁谭双慧归雪菊
体育科技文献通报 2022年8期
关键词:花样滑冰梯队滑冰

刘 莉,李兆进,孙秀洁,谭双慧,归雪菊

2022年2月20日,第24届冬奥会于中国北京圆满落幕。本届冬奥会共设有7个大项,15个分项,109个小项,我国运动员在此次冬奥会中实现了“全项目参赛”的目标,取得了9金4银2铜的优异成绩,其中,雪上项目获得5枚金牌,改变了以往“冰盛雪弱”的局面,实现了诸多突破。本研究对第20-24届冬奥会积分排名前14名参赛代表团的优势与潜优势项目分布进行比较研究,分析我国优势与潜优势项目的动态变化,结合国际冬奥项目的发展特点,为我国冬奥会项目的发展提供参考。

1 研究方法

1.1 文献综述法

通过中国知网、世界奥林匹克官网等网页查阅并收集第20-24届冬奥会竞技项目比赛成绩及相关信息,为论文撰写提供理论依据。

1.2 数理统计法

以帕累托分析法为工具,分析第20-24届冬奥会积分排名前14名参赛代表团的优势与潜优势项目分布特征;运用比较优势理论分析近五届冬奥会中国代表团比较优势项目的群体实力与成绩变化。

1.3 逻辑分析法

通过收集相关数据,对第20-24届冬奥会积分排名前14名参赛代表团的奖牌的获得情况,优势项目的构成以及项群归属进行研究分析,归纳总结我国冬奥会优势与潜优势运动项目的成绩变化分析。

2 结果与分析

2.1 第20-24届冬奥会各参赛代表团梯队划分

国家或地区代表团通过参加重大比赛所获金牌数、奖牌数以及总积分可集中反映其总体竞技实力。为了能对冬奥会竞技体育参赛代表团进行统一和客观的界定,将竞技项目的金、银、铜牌按4分、2分、1分进行赋值,如此赋值是基于以下几点:①将获奖情况进行赋值,使计算所得结果更具有可观性;②通过赋值建立客观标准,使结果更客观、可比;③鉴于各个代表团对金牌的高重视与高追求,故加大了界定值,将金牌赋值为4分;④将银牌赋值为2分,铜牌赋值为1分的原因是使后续计算简便。根据赋值标准,统计第20-24届冬奥会各个代表团的总积分,并按积分高低进行排名,确定了以下14个冬奥会竞技体育参赛代表团为研究对象(见表1)。

表1 第20-24届冬奥会各参赛代表团奖牌获得情况及积分

本研究依据赋值后的评分标准(如表1),按积分排名将第1-5名的德国、挪威、美国、加拿大、俄罗斯/ROC列为第一梯队,将第6-12名的奥地利、荷兰、瑞典、瑞士、韩国、法国、中国列为第二梯队,将列于第13、14名的意大利、日本确定为第三梯队。将俄罗斯/ROC确定为第一梯队是基于:①国际政治、经济等诸多外部环境影响着奥运奖牌格局。俄罗斯因“系统性操作兴奋剂工作”受到国际奥委会禁赛处罚,众多名将的缺席对俄罗斯的2018年冬奥之行带来巨大损失,而俄罗斯奥委会代表团仍在平昌冬奥会获得2金6银9铜,并未脱离竞技强国队列,具有强大的竞技实力。②回顾冬奥历史,俄罗斯作为前苏联和独联体的主要继承国,多次占领奖牌榜首,具有强大的统治力。根据对第20-24届冬奥会奖牌统计数据显示,意大利的奖牌发展趋势呈“V”字分布,虽然第21届冬奥会与第20届冬奥会相比有较明显的下滑,但近4届的奖牌数与日本的奖牌数总体呈现递涨趋势(如图1),且通过近两届冬奥会的竞技表现,意大利在短道速滑、高山滑雪等项目有着强烈的夺金势头,日本在花样滑冰和速度滑冰两项目竞技表现优异,故将意大利与日本归为第三梯队。

图1 第20-24届冬奥会意大利、日本代表团获奖牌统计

2.2 第20-24届参赛国项目分布特征分析

优势项目是指在国内外重大竞技比赛中拥有争金实力,并在将来的竞赛中具备有利条件的运动项目。潜优势项目是指在国内外重大竞技比赛中多次获得奖牌,并有望提高竞技实力在将来比赛中可跻身于世界先进水平行列的项目。稳定发挥优势项目是各代表团夺取奖牌的主要途径。

本研究运用帕累托分析法对冬奥会各参赛代表团的优势与潜优势项目的分布特征进行分析,认为某一国家或单位在国内外重大比赛中奖牌总分占其累积百分比大于70%的运动项目确定为该代表团的优势项目,累计百分比占70%-90%的为潜优势项目。以第20-24届冬奥会总积分处于第一梯队排名第一的德国代表为例,统计得出德国在第20-24届冬奥会各项目的积分与总积分的累计百分比。本研究按奥林匹克官网对冬奥会竞赛项目划分,将竞技项目构成界定为北欧两项、单板滑雪、冬季两项、高山滑雪、钢架雪车、雪车、雪橇、跳台滑雪、越野滑雪、自由式滑雪10项雪上运动项目和冰壶、冰球、短道速滑、花样滑冰、速度滑冰5项冰上运动项目。由图2分析得知,德国的优势项目群包括北欧两项、雪车、冬季两项、雪橇;潜优势项目群包括越野滑雪、跳台滑雪、高山滑雪。运用此类帕累托分析法将其余13个国家的优势与潜优势项目进行汇总,并将14个国家以所属梯队进行归纳分析。

图2 德国第20-24届冬奥会优势、潜优势项目的帕累托分析结果

本研究对各参赛代表团的优势与潜优势项目进行项目分类、项群归属分析,揭示同类竞技项目训练规律,有利于竞技运动人才流动以及运动训练方法的移植、创新与发展。

2.2.1 第20-24届冬奥会第一梯队参赛代表团的优势与潜优势项目分析

表2 第20-24届冬奥会第一梯队参赛代表团优势与潜优势项目分布

从表2分析可知,在第一梯队中,各参赛代表团的优势项目群主要集中于冬奥会雪上传统优势项目。德国与挪威潜优势项目群主要集中于雪上项目,美国、加拿大、俄罗斯/ROC的潜优势项目主要集中于冰上项目。德国在雪橇(21.43%)和雪车(55.43%)项目上有着强有力的竞争力,其与挪威在北欧两项、冬季两项、高山滑雪、越野滑雪等传统雪上项目上仍保持着项目优势,美国和加拿大在单板滑雪和自由式滑雪项目上也有着夺牌实力,俄罗斯/ROC的花样滑冰(51.85%)实力较强,是第一集团中唯一具有冰上优势的国家。

第一梯队的冬奥会参赛国的优势项目与潜优势项目涵盖项目范围广,这表明这些代表队在冬奥会大多数项目上都具有夺牌优势,故能占据奖牌榜前列。其中德国与挪威的优势项目更倾向于体能主导的冬季两项与北欧两项,德国在技能主导的雪橇与雪车项目上也表现出强有力的优势。美国、加拿大的优势项目主要集中于技能主导类的雪上项目,俄罗斯/ROC的优势项目主要集中于体能主导类的越野滑雪与冬季两项和技能主导类的花样滑冰。第一梯队参赛国的优势与潜优势项目群的归属符合“雪重冰轻”的冬奥会项目分布的传统特征。

2.2.2 第20-24届冬奥会第二梯队参赛代表团的优势与潜优势项目分析

表3 第20-24届冬奥会第二梯队参赛代表团优势与潜优势项目分布

从表3分析可知,处于第二梯队的欧洲国家优势项目与潜优势项目也主要集中于雪上项目,亚洲的韩国与中国的优势项目是冰上项目短道速滑。在第二梯队中与其他欧洲国家不同的是荷兰,滑冰在荷兰有着悠久的历史,荷兰运动员在速度滑冰上取得的成就及训练方法与滑行风格对世界滑冰运动的发展产生过重大的影响,荷兰在速度滑冰项目上具有绝对的优势,在近5届冬奥会速度滑冰单项成绩中一直占据首位。

从项目项群归属角度分析,奥地利、瑞典、瑞士、法国的优势项目主要集中于技能主导类表现难美性项群的高山滑雪、单板滑雪;荷兰的优势项目表现于体能主导类的速度滑冰;韩国与中国的优势项群集中于体能主导类的短道速滑,但运动员成绩与赛场上的技、战术也有很大关系,属于体能技巧型的冰上项目。第二梯队国家的潜优势项目大多聚焦于技能主导类的项目群。

2.2.3 第20-24届冬奥会第三梯队参赛代表团的优势与潜优势项目分析

表4 第20-24届冬奥会第三梯队参赛代表团优势与潜优势项目分布

意大利与日本从第21届冬奥会,奖牌总数逐渐递增,如表4所示,意大利的优势与潜优势项目在冰、雪上都有分布,从单项奖牌分布分析,近两届冬奥会意大利与第二梯队的韩国、中国在短道速滑项目上有强劲的竞争势头;日本的优势项目主要集中于冰上项目的速度滑冰、花样滑冰,潜优势项目在单板滑雪、跳台滑雪有所表现。意大利与日本的优势与潜优势项目在冰上项目主要集中于体能主导类项群,雪上项目主要集中于技能主导类项群。

从近5届冬奥会意大利和日本的获奖项目上看,在冰上和雪上项目夺牌的竞技水平较为均衡,在冬奥会赛场上的竞技实力不断提升,且获奖项目也逐年递增,给第二梯队的冬奥会竞技国家带来了很大的冲击力。

2.3 第20-24届冬奥会我国优势与潜优势项目成绩变化分析

本研究运用比较优势理论对第20-24届冬奥会我国优势与潜优势项目表现进行统计汇总。比较优势指数是指参赛单位在某次比赛中某项目所获得奖牌总分占所获奖牌总分份额,与该项目所设奖牌总分占所有项目奖牌总分份额的比值,用公式表示为:

RCAij=(Xij/Xit)/(Xwj/Xwt)=(Xij/Xwj)(Xwt/Xit)

其中RCAij表示i参赛单位在j项目的比较优势指数;Xij表示i参赛单位在j项目上的竞赛成绩;Xit表示i参赛单位在w比赛中所有项目所获得的总成绩;Xwj表示w比赛中j项目所设奖牌总分;Xwt表示在w比赛中所有项目所设奖牌总分。若RCAij≥1,表示i参赛单位的j项目具有比较优势,可归为比较优势项目群;若0

Xij=2×4+1×2+1×1=11(第24届冬奥会我国在短道速滑项目上共获得2枚金牌、1枚银牌、1枚铜牌);

Xwj=9×4+9×2+9×1=63(第24届冬奥会短道速滑项目共设9枚金牌、9枚银牌、9枚铜牌);

Wwt=109×4+109×2+109×1=763(第24届冬奥会共产生109枚金牌、109枚银牌、109枚铜牌);

Xit=9×4+4×2+2×1=46(第24届冬奥会我国共获得9枚金牌、4枚银牌、2枚铜牌);

RCAij=(Xij/Xit)/(Xwj/Xwt)=(Xij/Xwj)(Xwt/Xit)=0.715×16.59=2.90

由计算过程可知第24届冬奥会我国短道速滑项目RCAij≥1,具有比较优势。以相同方式计算出近5届冬奥会各项目的比较优势指数,列出优势与潜优势项目的比较优势指数,如表5。以第24届冬奥会比较优势指数为基准,根据近5届冬奥会优势与潜优势项目比较优势指数的变化趋势,将项目变化类型分为上升型、下滑型、持续型。

表5 第20-24届冬奥会我国优势与潜优势项目奖牌获得数与比较优势指数趋势表

如图3所示,我国在近5届冬奥会中总奖牌数量变化不大,金牌数略有起伏。从线性趋势看,单板滑雪、速度滑冰的比较优势指数呈现上升趋势,短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪呈现下降趋势。比较优势指数与项目设计奖牌数具有相关性,由于自由式滑雪项目在第20、24届冬奥会分别设4、13个小项,小项设计数量差距明显,即使我国在第24届冬奥会自由式滑雪项目中取得4金2银的历史最好成绩,但比较优势指数明显小于第20届,导致趋势线呈现下降趋势。

图3 第20-24届冬奥会中国队比较优势指数趋势变化图

通过比较优势指数的趋势变化图和冬奥会竞技成绩表现,可发现,我国的优势项目与潜优势项目的竞技成绩变化如下:短道速滑、花样滑冰、自由式滑雪虽表现下滑趋势,但仍保持着较强的竞技实力,可将项目归为持续性项目;速度滑冰项目呈现坡度较缓的上升趋势,但比较优势指数上下波动,则归为下滑性项目;我国在第23届冬奥会首次参加单板滑雪项目,在两届冬奥会中都有奖牌入账,则可归为上升型项目。

我国冬奥项目的整体竞争实力在14个冬奥会参赛国中位列下游,优势与潜优势项目成绩起伏不定。短道速滑作为同场竞技项目,运动员身体碰撞、队伍战术布置、运动员赛场表现、比赛节奏等变数会导致竞赛成绩表现不稳定;在花样滑冰项目上,我国优势小项主要集中于混双,在其他单项表现稍显逊色。在近5届冬奥会中,我国虽一直延续着“冰盛雪弱”的状态,但目前我国冰上项目正处在新老交替阶段,尤其在短道速滑女子项目上青黄不接。自由式滑雪项目中,我国优势项目一直集中于男、女子空中技巧,在第20届都灵冬奥会韩晓鹏在男子空中技巧小项中获得一枚金牌,之后我国在该项目上虽有取得奖牌,但并未有金牌入账。直至第24届冬奥会,老将齐广璞、徐梦桃分别在男子空中技巧、女子空中技巧各获一枚金牌,小将谷爱凌在女子大跳台、女子U型场地技巧比赛中各获得一枚金牌,在女子坡面障碍技巧赛中获得一枚银牌,除了知名小将谷爱凌外,李芳慧和张可欣在自由式滑雪U型场地技巧赛中分别获得第五名和第七名,将我国冬奥会雪上项目成绩带上新高度。

3 结论与建议

1.梯队实力相差明显,优势项目分布呈现冰雪“两极化”,奖牌分布不再集中

在第20-24届冬奥会上,以德国、挪威为首的第一梯队冬奥会竞技体育强国,优势与潜优势项目涵盖范围广,夺牌优势大,在雪上项目上有着雄厚的统治力。第二梯队优势与潜优势项目群涵盖单一,夺金率较低。在近5届冬奥会表现中,处于第二梯队的欧洲国家的优势与潜优势项目主要表现在技能主导的雪上项目群;荷兰在速度滑冰项目上表现出绝对的领先优势;韩国与中国在短道速滑项目上短兵相接,韩国在该项目的整体实力略强于中国;第三梯队的意大利和日本上升劲头明显,且意大利在短道速滑项目上给第一梯队的加拿大和第二梯队的韩国与中国带来了冲金压力,日本在速度滑冰和花样滑冰的项目上逐渐崭露头角。随着一些国家单项竞争实力逐渐上升,自由式滑雪、单板滑雪等项目小项的增加,提高了奖牌的争夺几率,奖牌分布过于集中于第一集团强国的局面有所缓和。

2.我国整体实力有限,雪上项目实现突破,优势领域逐渐扩大

对第20-24届冬奥会奖牌积分进行分析,我国正处在冬奥会参赛国第二梯队,整体实力稍显落后,项目发展不均衡,短道速滑、花样滑冰作为我国优势项目,竞技成绩发挥表现不稳定,短道速滑选手青黄不接,花样滑冰出现严重偏科现象,只有双人滑成绩出色。第24届冬奥会我国取得了冬奥会史上的最佳成绩,改变了“冰盛雪弱”的局面,雪上项目取得了新的突破,补填了诸多空白,在保证短道速滑、花样滑冰双人滑稳定发挥的同时,自由式滑雪、单板滑雪、速度滑冰也取得新的突破。

3.发挥传统项目优势,完善项目参赛布局,科学补充后备人才

从第20-24届冬奥会积分排名前14名参赛代表团的优势与潜优势项目分布特征来看,优势项目竞技成绩明显,后备人员雄厚,涉猎项目广泛是冬奥会第一梯队参赛国居于奖牌榜前列的重要原因。备战2026年第25届冬奥会启示如下:以“第20-24届我国优势与潜优势项目比较优势指数变化”为依据,以优势项目为核心,以潜优势项目为重点,完善全项目参赛布局与规划。将冬奥战略布局训练重心逐渐向技能主导的雪上项目转移,培养适合自由式滑雪、单板滑雪、雪车、雪橇等技能主导类项群的优秀运动员,力争提高雪上项目的夺金率;通过跨界选材、科学化选材,补充后备人员不足的短板,加强优势项目女子运动员的选材与培养,发挥短道速滑等项目的优势;推动科学化管理,可引进外籍优秀教练员,多方面、多路径地吸收教学人才,促进教学训练规范化,实现全项目建队。

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