浅谈民间传统木雕工艺的时代传承

郭贤娒

木雕是中华民族民间工艺的代表之一，历史悠久，表现丰富，经过一代代匠人的传承与变革，流派众多，雕刻技法娴熟，与竹、牙、角雕刻艺术一样，形成了专门的艺术门类，具有浓郁的地方特色。而最为著名的是东阳木雕、乐清黄杨木雕、广东潮州金漆木雕、福建龙眼木雕，这四大流派被称为“中国四大木雕”，享誉世界。木雕的传承是一个动态永续的过程，因为有传承，当代木雕艺术从业者得以接过这门博大精深的技艺，同样，木雕要想在当今时代发扬光大，更好地走向未来，同样离不开传承。

笔者热爱木雕事业，专业从事乐清黄杨木雕、根雕三十多年，在实践中对传承有了更深的理解。只有在勤奋、刻苦的基础上，提升技艺水平、艺术修养，同时以敏锐的眼光捕捉时代风貌，反映时代特征，坚持并弘扬工匠精神，才能更好地接过木雕事业的“接力棒”，将这一民族工艺发扬光大，为木雕发展创造更多的可能。

一、勤学苦练，提高木雕技艺

作为工艺美术之一，木雕的传承发展没有捷径，勤奋的精神、吃苦的态度，是木雕走向精湛的必要条件。作为木雕工艺传承人，首要之事是不断提升自己的工艺水平，精益求精。

从事木雕行业，首先需要做好两点：一是热爱的心，二是吃苦的精神。

笔者从小热爱艺术，喜爱绘画，成年之后，从报纸上了解到乐清黄杨木雕闻名遐迩，于是下定决心，将木雕作为自己的毕生事业，克服困难，刻苦努力，一步一步去实现自己的梦想。由于具有听力障碍，在学艺的过程中，笔者付出了比常人多几倍的努力，只有这样，才能为今后的事业打牢基础。

兴趣是最好的老师，学习木雕技艺是件苦差事，只有出于对艺术的热爱，才能更好地适应其中的艰苦，沉浸在木雕学习、创作的过程之中，进而严格要求自己，勤学苦练，更多地钻研、尝试，实现领悟能力、动手能力的提升。学习木雕技艺，还离不开行业内一些前辈和专家的支持和指导，应当在学习的过程中广泛拜访、接触专业人士，虚心求教，不断提升自身的木雕技艺。

所以，作为当代木雕艺术传承人，首先要做的就是认真、系统地研究传统木雕技法，并且通过不断的学习、训练，使自己熟练地掌握基本技法，将这些作为创作的前提。

此外，雕刻者还需要细心观察生活，巧妙总结，发现并记录创作灵感，总结雕刻方法，同时尽可能多地研习相关书籍文献，总结方法经验，结合自身实际，归纳出具有实用性的方法技巧。只有以丰富的知识作为储备，才能厚积薄发，继承千百年来的木雕技艺精华，将其变成自己的储备，运用到雕刻创作中，使自己的艺术创作迎来质的飞跃。

木雕是一项“有风险”的艺术，在创作的过程中要小心谨慎，这也在客观方面对技法提出了更高的要求。木雕创作不可逆，无法修补，一刀下去，即便失败也不能更改，如果运用于复杂的场景，则更需要手艺人刀法精湛准确，一丝不苟，雕刻之难不言而喻。

《鹿鸣翠谷》 郭贤娒/作

《踏雪寻梅》 郭贤娒/作

《丝路遗韵》 郭贤娒/作

为此，除了练习技法外，木雕创作者还要做到心中有数，在下刀之前，将自己的理念巧妙地融入作品的设计中。每一次创作之前，最好先在纸上制作草稿，反复修改，然后一刀一刀细细雕琢，只有以这样小心的态度，才能规避风险，创作出更好的作品。

俗话说“天下大事，必作于细”，作为木雕从业者，必须执着、专注、精益求精、追求卓越，这既是中华民族工匠精神的传承，也是在当今时代提升木雕价值，实现行业稳健发展的必然之举。

木雕是一项传统的手工艺，既需要总结、传承，也离不开创新和发展，这是木雕事业的“两翼”。只有在继承传统木雕技法的基础上，对木雕的技法和手段有所创新，木雕艺术才能成为有根之木，不断汲取养分，健康成长，这是下文论述的重点。

二、结合时代，创新木雕题材

创新是时代的呼唤，也是木雕发展的动力。在木雕技艺的传承过程中，要从艺术设计、文化内涵两方面进行创新，在熟练掌握各种雕刻技法的基础上，融入自己的思想感情，将抽象的理念进行艺术化表达，用传统的木雕带给现代人更多的思考和感触，形成心灵的共鸣，通过木雕传承中国传统思想文化，创作有深度、有意义的新时代木雕作品。

学习与继承是实现木雕创新的基础。在创作、创新的过程中，首先要掌握传统木雕的设计方法、工艺、理念、构图等，完整地继承前辈留下的文化遗产。假如基础技能不过关，即便设计巧妙也难以实现，作品也不能成为真正的艺术作品。木雕技艺传承至今，产生了大量优秀作品，内容和形式都非常丰富，这是木雕艺术从业者创新灵感的根源，必须重视并加以利用，在总结前人经验、成果的基础上进行创新，切忌盲目跟风，浮躁做事。

木雕的创新具体包含两个方面：一是构思，二是技术。

在构思方面，每块木材都具有各自的特征，这些特征在根雕中体现得尤为明显，一般来说，材料的独特性都会成为创新设计的结合点，有时，一些“奇丑无比”的残根或杂料，反而容易雕刻成让人眼前一亮的佳作。创作者要根据形状、纹理等材料特征构思、构图，巧妙设计，使作品既能体现自然之美，又能体现作者的巧妙思考。例如在人物根雕《老子》中，笔者就利用崖柏材料的天然形状、纹理略微勾勒眉眼、须发，凸显人物飘然世外的风姿，气韵生动。

对于技法的创新，是在娴熟的基础上进行综合运用，呈现出更加高超的艺术表现效果。木雕技艺的提升需要勤学苦练，在雕刻过程中要多下功夫，苦练并熟练掌握基本功，在熟练的基础上化为己用，形成自己的艺术风格与特征，让木雕成为自己的一张“名片”。技法是木雕创新发展的立足点，在实践方面，其实也有很多便捷性，当今科学技术不断进步，许多难度较高的传统雕刻工艺有了实现的可能，这为工艺创新提供了强大的技术支撑。

技法和构思的创新，既相互独立，又相互联系，在雕刻创作中，需要综合运用，将二者巧妙融合。

以根雕为例，在创作之前，木雕艺术从业者首先要根据木材的形状、外形特征进行设计，反复揣摩，精心构思，选择恰当的主题，巧妙利用树根的天然形态，营造相应的意境，通过精心设计、雕琢，小刀表大意，使之成为独具魅力的艺术精品，实现天然之美和人工设计的巧妙融合，让木雕呈现出独特的魅力。同时，还要结合时代背景，用木雕反映时代主题，使之更符合当代审美，成为令人耳目一新的佳作。

社会在不断发展、变化，木雕创作的形式、内容也要与时俱进，这是木雕创新的根本。在设计、创作中，只有做到与社会实际相结合，反映当今时代的精神价值、人文追求、艺术品位，才能更好地适应社会的发展，立足当下，赢得未来。

当今社会，随着生活水平的不断提升，人们越来越关注精神层面的追求，反映时代精神、奋斗主题的“正能量”越来越受到藏家和消费者的欢迎，木雕、根雕作品古朴自然，外表庄严肃穆，表达此类主题，具有天然的优势，这也是木雕创新发展的一个方向。

当今时代，木雕应更多地承担起传播文化精神的责任，传递正能量，满足积极向上的文化消费需要，为受众打造文化大餐，也为自己的木雕创作打造文化品牌，更好地适应时代的需求。

为此，作为木雕艺术从业者，在创作中要紧扣时代脉搏，因材施艺，在实现作品自然材质和人工设计和谐统一的基础上，反映奇、韵、巧、妙的四个生态美学设计特征，立意要高远，选择具有崇高精神、高尚追求的主题，表现在木雕作品中，营造积极向上的意境。例如，笔者在《浴火重生》作品中，塑造了革命前辈不怕牺牲、艰苦斗争的理想追求，弘扬红色文化，不忘初心；创作的《丝路遗韵》作品，再现丝绸之路气势恢宏的景象，呼应“一带一路”的时代话题，体现大国担当。

在这一系列创作实践中，笔者尝试把传统木雕工艺与现代雕塑语言相结合，既反映传统，又不拘泥于传统，更多地反映现代审美理念，不再以传统的山水景物作为主体，而是记录、赞颂时代精神、红色文化，赋予木雕更高的精神境界。

在弘扬主旋律、传播正能量的今天，木雕从业者不仅要专注传统文化，更要学会汲取传统文化精华，用传统工艺体现时代特征，让木雕技艺更进一步，更好地与当代社会生活相适应，对其表现形式、内容进行综合创新。例如，可以结合现代文化，选取一些典型意象作为创作的蓝本，以中国梦、新时代中国社会生活的新面貌、新进步等作为主题，丰富木雕创作的内容，更好地展现时代特征，更好地符合现代审美。

最后，木雕艺术从业者还要立足时代，在交流、调研的基础上，熟悉当今的艺术品市场，根据市场需求进行创作，把握消费者心理，创作更多有深度、有意境的作品。

三、坚守匠心，传承木雕文化

传承与发展传统木雕是一项艰辛的工作，要做好这项工作，离不开对木雕艺术的热爱以及对工匠精神的坚守。作为木雕艺术从业者，首先要对自己进行定位，认识到自己肩负的责任与追求。木雕不仅仅是一份工作，更是对传统艺术的坚守与追求，作为木雕匠人，要做到不忘初心。

讲求思想性，这是木雕艺术从业者的初心，优秀的木雕作品，离不开作者思想、精神的融入，木雕艺术从业者要善于把自己的感受、感悟寄托于木头，制作木雕就像写一本书，木雕不仅是技艺的呈现，更是情感的寄托。因此在进行艺术创作时，我们必须怀着一颗虔敬的心，传承千百年木雕文化精髓，需要认真对待，一丝不苟。

作为木雕艺术从业者，在严肃认真的同时，还要保持一种放松的心态，把对艺术的热情转化为日常工作，不刻意追求什么，而是让艺术成为水到渠成的表达，只有这样，才能一直保持旺盛的创新精力，将人生追求、生活感悟刻画到作品中，打造经典。

此外，作为木雕艺术从业者，还应该具备崇高的艺术追求，杜绝浮躁，耐得住寂寞，守得住清贫，力求做到让每一件木雕作品体现作者的思想，反映深刻的内涵，紧扣时代脉搏，精益求精。笔者曾参观考察全国各地木雕流派，在不断的学习、总结中更加深刻认识到，木雕题材需要不断丰富，体现时代精神，弘扬真善美，木雕艺术从业者要做到从群众中来到群众中去，只有了解社会生活，才能不断丰富木雕作品的文化内涵，把作品做好、做精，创作出具有时代意义的作品。

最后，木雕的传承离不开带徒传艺，传统的木雕授课，以师徒传授为主，进入新时代，木雕行业应该在此基础上开辟出更多的传艺方式。例如，可创办面向大众的兴趣培训班，免费讲解木雕技艺，让更多的学生了解木雕、喜欢木雕，为今后的深入学习打下基础；也可与相关院校洽谈合作，为在校学生提供实践活动机会，让传统木雕走进校园，培养学生的兴趣爱好，赢得年轻人的青睐。学校实践是一种行之有效的宣传推荐方式，不仅可以扩大传统木雕的影响力，长远来看，对于促进行业的现代化转型，加强合作、交流等也有许多积极的意义。