将安徽红色资源引入高校统战工作的路径

文/池州职业技术学院 刘琼蕾；池州市贵池区委统战部 刘燕；安徽林业职业技术学院 宋帅

红色资源是中国共产党在长期的革命斗争实践中留下的宝贵文化遗产和精神财富，在革命年代它是对中国革命不断向前发展和前进的动力。在新时代，它更是推动中国现代化事业不断取得新进展的重要精神力量。红色资源包括静态和动态两种资源，静态红色资源一般指的是革命遗址、红色纪念场馆、革命烈士遗物等；动态红色资源指的是在长期的革命斗争实践中形成的一系列红色文化或精神，包括井冈山精神、红船精神、改革开放精神等，这些都是中国精神的核心组成元素。

安徽的红色资源非常丰富，鄂豫皖苏区是坚持“28年红旗不倒、22年革命斗争不松懈”的革命圣地，孕育了众多英雄豪杰，是红军的发源地，并诞生出众多将军级革命领导者。党的十八大会议上，习近平总书记指出红色资源是我国独有的优质资源，必须充分利用，发扬红色传统，将红色精神代代相传。不断开发安徽红色文化资源，努力探索其在高校统战工作中的实现路径，不仅有利于高校统战工作的发展，更能增强凝聚力，维护国家的稳定，促进国家的发展。

一、安徽红色文化资源的特征

（一）思想的先锋。有“南陈北李”之称的陈独秀是安徽怀宁人，早在1904年就在安徽安庆创办了《安徽俗话报》，这是中国最早用白话文启发民智、宣传救国救民思想的报刊。1915年，陈独秀在上海创办《新青年》，新文化运动兴起。《新青年》是当时首个具有启蒙意义的周刊，同时也是首个阐述共产主义和社会主义观念的周刊。其在后期开始宣传马克思主义以及马克思主义哲学，许多共产党员包括领袖毛泽东、周恩来都受过《新青年》的影响。

在革命斗争年代，安徽的仁人志士一直都是革命的先锋力量，不仅传播了革命的思想，更是参与了一系列的革命实践活动，形成了安徽独具特色的红色文化资源，无论在革命战争年代还是改革开放、现代化建设时期都展现出永恒的价值。

（二）革命性强。随着土地革命的深入，中国共产党成立了鄂豫皖苏区，该地区与河南、湖北和安徽三个省份接壤，其中心区域为大别山，是一块以农村为核心、影响力较大的革命根据地，在我国革命历史中扮演着重要角色。首先，鄂豫皖苏区为革命老区发展提供了保障，带动了革命新区的快速发展，在鄂豫皖苏区被国民党围剿时期，诞生了鄂豫陕等革命根据地。其次，鄂豫皖苏区在共产党的领导下坚持了28年之久，这已经是一个奇迹，该地区先后经历了土地革命、抗日战争、解放战争等时期，在人民解放战争过程中，刘邓大军以大别山为根据地与敌人斗争。

安徽的革命精神有着丰富内涵，但无一例外都是中国革命的丰碑，是不可再生的具有强大生命力的文化资源，是安徽人民乃至全国人民宝贵的精神财富。

（三）时代性鲜明。安徽的红色文化资源产生于革命斗争年代，但没有止步于此，它随着时代的发展在不断地推进。1978年，安徽凤阳小岗村的18位农民按下了红手印，不仅改变了自己的生活困境，更是加速了国家改革开放的步伐，在中国农村改革开放的历史上留下了浓墨重彩的篇章。

“当年贴着身家性命干的事，变成中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志。”2016年，习近平总书记在安徽省滁州市凤阳县小岗村考察时，为18户村民按下红手印的壮举点赞。

而在其后，更是涌现出了“一心为民、服务群众”的沈浩精神，以及“舍小家，顾大家”的王家坝精神。安徽的红色文化资源在时代的长河中不断丰富和发展。

（四）信仰的力量。安徽的红色文化资源是革命先辈留下的宝贵精神财富，是安徽人民信仰的源泉。陈独秀的两个儿子陈延年和陈乔年，都为革命而牺牲。

陈乔年英勇就义前，狱友均为此伤心不已，但他却表现得很乐观，他说道：“只有我们这一辈披荆斩棘、勇往直前，才能使后辈们幸福无忧地生活。”这是信仰的力量。无论在革命斗争年代还是现代化建设中，都是信仰的力量推动着中国不断走向繁荣。

二、安徽红色文化资源在高校统战工作中的价值

红色资源承载着党的优良品质和辉煌历史，无论经历多少岁月，其依旧闪闪发光，照耀着我们。新时代，红色资源的价值被无限放大，体现在文化传递、政治导向、思想品德、素质教育和历史检验参考等方面。当地的红色文化更是从侧面记录了中国的革命历史，即使在今天也对中国特色社会主义建设具有引领和保障作用。其性质和特征决定了它在新时代高校统战工作中具有重要的价值引领作用。

（一）为高校统战工作提供了思想源泉和经典案例。人之所以会行动是因为大脑有了思想，确切地说是思想决定了人们的行为，大别山精神文化给予我们很大的动力，为我们各项工作的开展提供了思想助力，时刻提醒着高校统战工作者要实事求是，团结一致向前看。

但是高校统战工作还存在诸多问题，如内部成员思想教育方式单一、内容不切实际、教育效果较差等。因此可对安徽红色文化资源进行充分利用，从红色文化资源中找出具有代表性的案例。

该地区诞生了开国元帅一名，开国将领570名，有200万人参加红军，其中有一半红军牺牲，比较有代表性的英雄烈士有吴焕先、蔡申熙和晏春山等。确切地说，鄂豫皖苏区的每户家庭都有人参加红军，每个村都有英雄烈士，每座山都埋葬着忠义之士，每个山岭都能树立革命丰碑。这些鲜活的案例是中国共产党精神源泉的体现，通过红色文化的宣传，使人们触发强烈的爱国情怀，从学习中传承革命意志，端正高校党外人员思想，使其在历史学习中树立坚定、正确的思想观念。

（二）有利于增强高校统战成员的政治认同。高校党组织应将统战工作作为日常工作来看待，时刻关注统战成员的精神面貌和意识形态，并适当引导，使其成为高校的体制改革、稳定有序发展的助力。要做好内部成员的思想教育工作，明确中华民族的复兴目标，传承红色资源的优秀传统。开展高校统战工作的宗旨是团结所有统战成员，坚决拥护共产党的领导，和党组织同心协力、共同奋斗，为高校的统筹发展提供全方位服务。统战工作的前提条件是统战成员要能理解和认同党的政治主张。

红色文化资源有着极强的价值导向作用，其蕴含着坚定的理想信念和家国情怀，可以增强高校统战人员对中国共产党的政治认同感，使他们在政治上、思想上、情感上、理想信念上以及行动实践上与中国共产党保持高度一致。

（三）有助于提升高校统战工作的实效性。红色文化资源来源于革命斗争实践，和实际生活息息相关，因此具有较高的实践价值。在实践中可以让高校统战人员切身感受到革命英雄人物的理想信念和家国情怀，尤其是本土的红色文化资源更是能够在情感上引起高校统战人员的共鸣，能够身临其境地感受战争时期老一辈革命家不屈不挠的革命意志和奉献精神，了解其光荣事迹，进而自主地参与党史学习，主动接受党史教育，自觉维护党的利益，坚持党的路线，遵守党的纪律，将革命传统传承和发扬，培养优良作风，提高教育质量。这样既丰富了思想政治教育工作方式，又可为统战工作提供历史借鉴。通过亲身实践感受红色文化资源，可以增强高校统战干部的政治素养，坚定其理想信念。高校统战工作是否能取得显著成效，由统战成员的思想政治素质决定，合理开发安徽红色文化资源对提升统战成员的思想素质、工作和执行能力有显著的效果。一是鼓励统战成员放飞思维、坚持创新发展，小岗村是农村改革开放的先行者，开创了家庭联产承包责任制的先河。在中国社会主义快速发展的当下，高校统战工作更具挑战性、复杂性，很多难题需要解决，因此高校统战干部要勇于创新，找出符合时代发展、高效的工作方式。通过对党的红色基因的学习，统战干部的创新能力和工作责任心增强。二是继承红色基因的工作作风。高校统战工作实际就是团结所有力量、提高国民思想素质、养成爱国情操的一项工作。高校统战干部要扎扎实实推进团结奋斗、风雨同舟的工作作风。

三、红色文化资源在高校统战工作中的实现路径

进入新时代，国际社会的联系越来越密切，中国面临着百年未有之大变局，高校统战工作涉及人员范围越来越宽，影响力越来越大。新时代下，高校知识人才流动性大、思想交流频繁、认知水平不断提高，因此高校统战工作需坚持创新原则，鼓励成员勇于创新和探索。将安徽红色资源运用到高校统战教育工作是一项具有创新意义的举措，可从以下几方面使用安徽红色资源：

（一）依托安徽红色文化资源建立“红色同心圆”教育基地。池州高校统战工作应立足安徽红色文化资源的影响力，并将其和池州当地的红色文化相结合，整理出优质资源，发掘具有红色基因的统战价值。

在本地的红色资源或大别山红色资源中找寻合适的革命烈士纪念馆、英雄领袖人物故居等挂牌成立其红色中心教育圣地，将实践、亲身体验和理论相结合，创新出新型的红色教育模式，强调体验的作用，传递红色精神。高校在日常教学、科技研发和品德素质培养过程中，合理利用红色资源，并将其用作高校文化建设，引领校园统战文化新气象；把红色资源的统战工作与教师职工思想素质教育相结合。在红色资源开发过程中，教师的创新意识和能力提高，教育事业内涵被不断发掘，统战干部的作用被放大。将高校统战工作紧紧团结在中国共产党周围，形成一个“红色同心圆”教育基地。

（二）以安徽红色文化资源为载体开展红色网站统战工作。2016年4月19日，习近平总书记主持召开网络安全和信息化工作座谈会并发表重要讲话，强调按照创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念推动我国经济社会发展，是当前和今后一个时期我国发展的总要求。在新时代，建立网络安全防护体系刻不容缓。统战工作是党的工作的重要组成部分，高校统战工作更应该主动占领网络统战工作的新高地，推进网络统战工作的开展。

安徽分布着大量红色文化资源，文化底蕴深厚，且具有很深的内涵。红色资源可与网络资源完美融合，即可建立红色网站来宣传统战工作，我国教育部门和高等院校应注重校园网络发展，为学生提供便利的上网条件，对外开放网络资源可为高效统战工作的资源整合提供便利，统战干部可从网络中获取相关信息。网络具有平等性，交互性强，能够被统战干部所接受，且与统战工作相协调，因此高校统战工作的重点是怎样在网络条件下提高统战工作质量和效率。

高校通过媒体平台展开实践活动，如通过微信、抖音等网络平台宣传革命事迹、传唱革命歌曲，阐释革命精神，介绍革命历史，展示革命者的意志，不仅能提高影响力，且宣传效果更佳。也可通过微博、QQ、微信等和非党派人士接洽，向其传递党的执政方针、统战政策和红色资源等信息，将红色资源运用到网络信息传播体系中，使其为统战工作提供便利。

（三）开发高校文化统战工作新模式。高校统战的目标人群越来越多，所处的环境也越来越复杂，这就增加了统战工作的难度，所以必须完善高等院校的文化体系。在开展统战工作的过程中要合理利用地理资源和红色文化资源，不断拓展高校文化统战渠道。一是丰富思想政治教育活动。高校可邀请对大别山红色文化有很深见解的专家、在世的革命前辈等到学校开展讲座，每周组织一次统战成员培训，将红色文化融入高校统战工作，并建立有效的统战工作体系，为两者的有效融合提供制度、人力和财力保障。二是完善工作机制。以安徽红色资源为基础建立基于高校统战的工作制度，要轻形式重内涵，不可敷衍了事，不可随意中断。安徽红色资源优势明显，红色历史辉煌，虽然经历了几十年岁月，但光芒仍照耀世人。高校在统战工作中融入红色文化元素，可将红色资源的优势充分体现出来，提高创新能力和实践效果。高校统战工作管理者需从长远考虑，制定工作规划，拓展统战渠道，为高校建设和社会发展提供服务。如根据时事政治、文化等事件或在重大事件纪念日举行相关教育讲座、党史教育活动等。只有建立完善、长效的工作运作机制，才能使高校统战工作更高效。

四、结语

安徽红色文化资源需要深度挖掘，不是随意借鉴就可达到统战效果的，因此在当前的统战工作中，管理者要高瞻远瞩，勇于创新。池州高校统战工作需以当地文化为基础，从红色文化资源中发掘统战内涵，将红色文化与高校统战工作紧密衔接，创新高校统战工作机制，使其具有时代鲜明特征。