劳模工匠上大学，为创新发展积聚能量

来自陕西各地各行业的45位劳动模范、三秦工匠、全国五一劳动奖章获得者，进入西安交通大学继续教育学院劳模本科班，从登上职业高峰的产业工人，变身名牌大学的大学生。

文本解读

角度一：弘扬工匠精神。

在一个知识信息迅速更迭的时代里，劳模工匠即使有着出色的专业技能和丰富的实践经验，也需要通过“充电”来让自己变得更加强大。就此而言，吸纳劳模工匠上大学，让劳模工匠实现知识结构的丰富、知识视野的开放、知识水平的提高，有利于砥砺技能人才传承、弘扬和践行敬业、精益、专注、创新的“工匠精神”。同时，也将引导越来越多的劳动者投身平凡的工人岗位，积极学习钻研业务技术，走技能成才、技能报国之路。（沈峰，《河南日报》）

角度二：提升对劳动者的尊重和社会认同。

“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”全社会都应该尊敬劳动模范，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。一些普通劳动者精益求精、钻研细节、追求完美，成为让人敬佩的职场精英，不仅在物质层面得到了应有的激励与回报，也在精神层面得到了越来越多的尊重与社会认同。（程汉鹏，红网）

角度三：構建学习型社会。

对于高校而言，接纳劳模工匠有助于促进其继续教育的转型升级，更好地契合学习型社会的建构，满足公众多样化的学习需求。进而言之，劳模工匠上名校不仅让一些劳动者圆了大学梦，也有利于他们今后在职场上的成长和进步。哪怕是看似普通的工作，同样可以发光发亮;经过不懈努力和奋斗，曾经高不可攀的名校，也能变得触手可及。（杨朝清，《工人日报》）

运用示例

随着时代的进步，社会的发展，劳模的标准也悄然改变。以前社会过分强调劳模的无私奉献精神，甚至将其“神化”，这就让普通人觉得劳模离自己太遥远。近些年来，随着改革开放的进一步深入，以及知识经济时代的到来，劳模开始向智能型、创新型发展。

但是，当智能型、创新型劳模不是一句话的事，必须有文化知识、专业技能作基础。尤其在科技日新月异的今天，更是如此。在建设创新型国家的当下，在打造中国经济升级版的今天，可以说，鼓励劳模读大学能激发他们不断创新，为早日实现中华民族伟大复兴的“中国梦”创造新的业绩。

（编辑：王冠婷）0D426D75-6A36-401B-930A-38776EFEFE2C