王伟
摘要:近年来我国大力推行文化融合战略发展方针,在这样的背景之下要想做好全民阅读推广工作,就必须明确当前的全民阅读推广现状,结合文化融合的基本特征,探寻到创新型拓展模式,使广大人民群众能够真正认识到阅读的重要性,提升大众的阅读参与积极性,全面增强社会文化水平。基于此,本文以公共图书馆为例,介绍了公共图书馆全民阅读推广的现状,分析了文化融合背景下图书馆全民阅读推广创新拓展策略,旨在为提升全民阅读推广效果提供理论上的支持。
关键词:文化融合;全民阅读推广;现状;创新;拓展模式
1 文化融合与公共图书馆阅读推广的基本内涵
1.1 文化融合的内涵
文化融合主要指的是民族文化通过文化交流渠道对外来文化进行吸收与消化,进而演变为推动自身良好发展的扎实动力[1]。就其本质而言,文化有着典型的民族性以及时代性,这就意味着民族文化在进行融合的过程中不能够全面外化,但也不能够过度排斥外来文化,应当探寻到合理的平衡点。文化融合支持文化多元化这一发展模式,究其原因主要是因为某种文化要想获得良好的发展与创新,仅仅依赖于一脉相传的文化传承无法达到效果,必须要与不同文化之间进行交流、碰撞与融合,才能够为民族文化融入鲜活的动力,进而促进文化的蓬勃发展。因此能够得知,文化融合本质上是一种互相学习的过程,通过对其他文化的学习来吸收其所具备的优点,进而显著提升文化多样性,促进民族文化的蓬勃发展。
1.2 公共图书馆阅读推广的内涵
图书馆是人类社会文化知识的重要汇聚场所,阅读是其为人类所提供的普遍社会活动。图书馆利用行之有效的阅读推广手段,能够有效实现图书馆文化的弘扬与传承。公共图书馆是各类文化阅读宣传与推广的主体,加强阅读推广工作,能够为全民文化素养的提升做出突出的贡献。就其本质而言,公共图书馆阅读宣传用户推广的主要内涵是利用各类宣传推广活动的开展,来向外传播馆内文化,吸引读者的注意力,调动其对阅读的积极性,从而有效提升阅读效果[2]。具体来说,公共图书馆阅读文化推广的作用在于传递图书馆文化内涵,为人文精神的全面传播奠定坚实的基础。
2 文化融合背景下公共图书馆全民阅读推广现状
2.1 行业竞争趋于激烈
公共图书馆是我国社会文化事业的重要元素,然而各个省市和地区的建设发展水平存在非常显著的差异,尤其是对于西部经济建设相对落后的地区,公共图书馆的设备设施和相关资源较为稀缺。随着新媒体时代的来临,公共图书馆也面临着更大的竞争和发展压力,社会中存在着更多不同的媒体形式,读者的信息获取方式也不单单拘泥于过去的传统媒体,而是依靠移动互联网平台。全媒体时代下信息传输渠道让更多读者对公共图书馆的实际需求逐渐降低,图书馆也无法和过去一样激发广大读者的阅读参与兴趣。
2.2 合作关系未达到理想状态
现阶段和公共图书馆展开社会合作的机构一般来说是非营利性的机构,即便公共图书馆与这些单位可以保持合作沟通关系,然而合作关系并不具备较强的稳定性,可能由于效益差异亦或是利益缺失而导致合作关系破裂。部分公共图书馆在开展全民阅读推广活动的过程中,因为自身与社会各界之间的合作关系并未达到理想状态,导致活动缺乏足够的资金及技术支持,抑制了全民阅读推广活动的顺利开展。
2.3 大众阅读渠道显得多元化
现阶段大多数90后和00后的年轻读者都热衷于数字阅读,但往往都是参与碎片化阅读,而阅读需求量相对较大的80后或者更加年长的阅读群体,他们尚未完全投入到数字阅读中去。全媒体时代背景下,过去的阅读模式经历着更加严峻的考验,读者参与阅读的形式朝着更加个性化的趋势发展,越来越多读者依靠数字阅读来获取更多资源,也获得了非常好的阅读体验,相对过去阅读模式来说更加便捷。在今天这样一个现代社会中,读者能够借助于互联网来实现更为便捷的阅读,阅读习惯也出现了较大幅度的变革,碎片化阅读大行其道,越来越欠缺较为深层次的阅读。
2.4 阅读推广内容质量亟待提高
通过对当前公共图书馆所开展的阅读推广活动进行调查研究能够得知,活动内容相对较为枯燥单一,大都是和红色经典以及廉洁文化相关,在提倡多元化发展的新时代,已经无法充分调动读者的吸引力。同时由于阅读推广内容质量不高,导致读者在阅读过程中并未认识到阅读推广的本质内涵,在他们看来阅读推广仅仅是阅读,未能意识到诸如聆听讲座、观看展示等都是阅读推广活动中的重要组成部分[3]。
3 文化融合背景下公共图书馆全民阅读推广优化
创新路径
3.1 创新阅读推广媒介多元化模式
新媒体平台一般是通过合理的途径来让自身所具备的阅读推广责任得以充分的發挥,目前较为热门的新媒体平台包含了微信、微博以及QQ等社交平台,同时涉及到豆瓣、知乎等信息获取平台。而图书馆通过与新媒体的创新性结合,能够让不同层次读者更为便利地节约相应馆藏书籍,将阅读推广活动的具体信息传输给读者,同时可以及时获取到源自于读者的反馈信息,能够第一时间解决读者提出的一些问题,以此来有效调动读者的阅读积极性。另外公共图书馆依靠新媒体平台可以更加深入地与社会机构进行合作,争取社会资源来促进阅读推广活动的有效开展,比如说积极和电子书供应商、互联网企业等进行合作。
3.2 推动公共图书馆向数字化图书馆转型
从根本上来说,公共图书馆组织进行阅读推广活动属于信息化转型的重要阶段,图书馆应当拥有数字化阅读推广服务的相关能力,积极主动和社会机构进行合作,推动自身创新发展。详细来说需要做好如下几点工作:首先要建立基础信息平台,图书馆要进一步提高对软硬件设施的投资力度,建立图书数据库,更新优化馆藏图书资源目录,借助于各种措施来确保在和社会机构合作的过程中能够顺利完成各项工作任务,促进社会合作实效性的提升。其次应当对图书馆内部工作人员进行培训教育,和过去的阅读推广服务存在差异的是,在全媒体时代背景下,图书馆必须要制定科学有效的宣传和策划计划,比如说结合文化主题对数字阅读版面予以灵活设计、开发图书馆阅读APP、合理组织策划阅读推广活动等。这些活动需要图书馆工作人员具备更加专业的知识,不但要熟练掌握信息化技术,同时也应当拥有图文编辑以及组织策划能力,因此图书馆要定期组织开展培训活动,促进管理人员综合素质能力的提升[4]。
3.3 灵活运用大数据技术,创新个性化的服务体验
尽管我们现在已经进入了一个全新的数字媒体时代,但是目前我们国家大部分的图书馆仍旧采用传统的纸质阅读方式,虽然获取信息的速度相对较慢,信息的范围也相对较窄,但是纸质阅读的模式对内容更加深入并且全面,依旧具备较强的不可替代性。故而在新时代,公共图书馆不能够仅仅重视数字化阅读推广 ,应当让两种阅读形式在新时期得到充分的融合,形成和谐共存的模式。
公共图书馆可以通过大数据技术在借阅平台之中了解到读者的实际借阅情况,并以此为基础制定合理的采购计划,这样一来不但能够让图书馆相关资源得到更好的利用,还能够给公共图书馆阅读推广奠定坚实的基础。公共图书馆在了解到读者的实际需求之后,可以针对不同的需求为其提供个性化的阅读服务,让其获得全新的阅读体验,在节省阅读时间的同时,充分满足自身个性化的需求[5]。同时公共图书馆也可以利用大数据技术获取到更为有用的信息资源,筛选出海量资源中对全民阅读推广有益的内容,通过这样的方式实现全面的知识输出。公共图书馆在开展全面阅读推广时,应当结合自身的实际发展情况以及当地民众的实际阅读情况,以便为读者提供个性化的服务。比如对来往图书馆相对频繁的读者人群,图书馆管理人员就应结合大数据提供的信息,有针对性地为读者进行阅读推荐或者新书推荐,稳定客户资源;针对不方便到图书馆内进行阅读的人群,图书馆相关工作人员就可以使用新闻媒体来进行图书馆相关书籍资源的推送和服务。
3.4 强化阅读内容分类,丰富馆内藏书资源
借助于阅读能够帮助我们更加深入地了解所生活的世界,还能够从书本中去体会和感悟人生哲理。在今天这样一个信息化时代背景下,很多人都更加倾向于选择走马观花式的阅读,很少有读者可以真正静下心来去慢慢品读一本书。公共图书馆所组织开展的阅读推广活动较为多元化,推广的书籍内容也各有不同,但阅读推广的本质并非在于推广,更应当强调内容的筛选,为广大读者带来更加优质的内容。所以公共图书馆在进行阅读推广的过程中应当强调推广效果和质量,加强对阅读内容的分类,以此来满足不同读者的实际阅读需求。比如说针对学生读者应当为其带来有助于学习提升和思维发展的书籍,包括学习方法、思维拓展等类型的书籍。通过这样的方式来促进其学习效率的提升,让他们掌握正确科学的学习方法,树立良好的学习态度。针对青年读者来说应当为其推荐一些交流沟通方式、情商培养等类型的书籍,这样一来他们在社会生活和人际交往中即可合理运用书中的知识技巧,让其得以更好地成长和发展。针对老年读者来说能够推荐一些养身保健类的书籍,通过这些书籍来帮助老年读者群体能够拥有健康的体魄。
对于图书馆内部资源建设来说应当投入更多资金支持,图书馆财务预算中必须要包括文献采购经费,从而保证馆内藏书的多种多样。因为图书馆需要服务的读者群体各有不同,要针对不同读者群体的实际需求来为其推荐相应的馆藏图书。公共图书馆应当深入全面分析各个读者群体的实际特征,准确判断什么样的书籍更符合哪一类读者,这样才能够有效调动其阅读积极性,为他们的生活、学习、工作和成长带来更多帮助。同时公共图书馆在进行书籍采购的过程中也应当严格做好资料控制,结合读者需求调整采购类型,在充分满足读者的前提下丰富拓展馆藏图书资源[6]。
4 结语
综上所述,文化融合背景下公共图书馆创新全民阅读推广体系中存在着一定的问题,严重制约了推广效果。要想有效解决这类问题,相关人员必须正确认识到全民阅读推广的重要性,结合实际情况来对现有的阅读推广模式进行创新,引入大数据等先进技术来加強阅读推广成效。这样才能够有效增强大众文化素养,促进社会和谐发展。
参考文献
[1]刘永清.浅谈新媒体环境下公共图书馆阅读推广的策略[J].参花(上),2021(11):90-91.
[2]龙景霞.公共图书馆阅读推广策略研究——以望城区图书馆为例[J].现代交际,2021(20):248-250.
[3]周芸熠,张磊,方炜.“公共图书馆+公园”阅读推广“1+2+3”框架模型研究[J].四川图书馆学报,2021(05):44-47.
[4]李杨.社会力量参与公共图书馆阅读服务的案例分析及启示——以合肥市三孝口书店为例[J].国家图书馆学刊,2021,30(03):55-63+74.
[5]陈雪峰.基于全民阅读的公共图书馆阅读推广设计研究[J].传媒论坛,2021,4(10):135-136.
[6]黄百川.公共图书馆阅读推广品牌建设创新与思考——以佛山市图书馆邻里图书馆项目为例[J].图书馆,2021(05):92-95+118. 责编/马铭阳