学好马克思主义基本原理是每一名共产党员的必修课

李 然

马克思主义基本原理是马克思主义科学体系的基本理论、基本范畴，是其立场、观点、方法的理论表达。学习并学好马克思主义基本原理是共产党人的必修课，是每一名党员干部的必修课。党员干部要加强学习，深化认识，用马克思主义基本原理武装头脑、指导实践、推动工作。

一是学马克思主义基本原理，让我学有所依。马克思列宁主义是全世界无产阶级政党的科学理论基础和指导思想，让我们在艰难晦涩的学习中去努力认识马克思主义的立场、观点和方法。立场是人民至上的根本立场，正基于民心是最大的政治、人民是历史的创造者，所以才会对人民作出毫无保留的坚守，体现到现在就是政治立场，解决了“我们依靠谁、为了谁”的问题。观点是真理所在，是我们认识世界、改造世界、分析解决面临的实际困难和问题的基本遵循和标尺。方法是改造世界的工作方法，要以实事求是的观点去认识事物本来的样子，把客观、发展、全面、系统、普遍联系当作根本方法去观察、分析和解决问题。这三大法宝是紧密联系、无法割裂的。立场决定观点，观点决定方法。只有知其然知其所以然，才能在以后的学习中学有所依，才能在实践中找到让人信服的证据。我们应该站在人民群众的立场，坚持科学发展的观点，运用实践与理论统一的方法，去研究和解决实际困难和问题。

二是学马克思主义基本原理，使我心中有信。《共产党宣言》为马克思主义建党学说奠定了理论基础，是推动共产党人前进、促进共产党人变强的强大精神力量和滋润养分。习近平总书记将“坚定理想信念”的重要性提升到了“共产党人安身立命的根本”，是共产党人精神上的“钙”“政治灵魂”和“精神支柱”。理想是高于现实的，但同时也离不开现实。《共产党宣言》在论证“资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”这一重要结论时，是站在现实的基础上，运用唯物史观解释矛盾运动发展的过程。《共产党宣言》是充满热血和激情的，它与共产党人的理想信念是密不可分的。《共产党宣言》讲的其实就是共产党人理想信念的故事，我们可以从中找到共产党人坚定理想信念的支撑和依据，当中饱含的“宣言精神”，是一种启迪，是一种鼓励，也呈现出一种敢为人先的勇气，是对共产党人始终追求坚定理想信念的具体要求。

三是学马克思主义基本原理，教我尊重历史。通过系统学习了解社会主义发展脉络，从空想社会主义到中国特色社会主义，我们可以清晰地看到趋势的必然性、过程的长期性和道路的多样性。从每一段历史中找出前因后果，在渐进的历史进程中，运用历史带给我们的规律，去指导当下甚至未来的社会生活，说不上我们当下和未来走的每一步都是正确的，但至少学习历史可以让我们少走弯路。我们要学会汲取历史的养分，参考借鉴历史中取得的经验成就、反思改进犯过的错误和失误。正因为一段一段的历史之间，必然有交会重合的特质和特点，所以只有掌握历史才能尊重历史，才能在历史的指引下正确走好未来的路。

四是学马克思主义基本原理，助我着眼现实。意识形态也是一种哲学，是思想和观念的集合体，同时是伴随社会的存在而存在的意识方面的产物，是随着社会的不断变化而变化的。意识形态工作是无声的、流动的，它解决的主要是针对“看什么、听什么、想什么、信什么、说什么”的问题。毛泽东同志的《矛盾论》不仅认识到了物质层面决定精神层面，意识形态是社会存在的产物，社会存在决定了将产生什么样的意识，是从具体的社会实践中自然生长出来的；同时也认识到，精神意识对物质的反作用。这其实已经充分说明了意识形态和社会物质这对矛盾是可以相互转化、相互作用的。在现实中，意识形态领域向来都不平静，各种政权和政治斗争都必然将意识形态当作“斗兽场”，经济、社会、政治、生活、民族等方面存在的矛盾，也必将随着生活条件、社会关系、国际形势的微妙变化，随时随地可能转化为意识形态领域的风险矛盾。正因为意识形态是无声的、流动的，当物质矛盾得以解决和消灭时，精神层面的矛盾可能依然在我们一时还不能发现的层面中长期存在。因此，我们要运用好《实践论》《矛盾论》开展意识形态工作，抓好调查研究、正确认识风险、化解矛盾，着力将人们对于事物的感性认识正确地引导转化为对事物的理性认识。

五是学马克思主义基本原理，促我行稳致远。中国共产党一经成立，就把马克思主义写在了自己的旗帜上。系统地学习马克思主义基本原理，对我们更好地开展马克思主义宣传教育工作来说，是在打根基、做准备，激发了我们做好党的创新理论宣传教育工作的积极性和主动性。我将在实践过程中反思学到的方法，守正创新地运用平和朴实的话语体系，用群众身边事答疑解惑，努力把晦涩难懂的政治性、理论性、学术性很强的话语转化为通俗易懂的话语，不断将马克思主义“生活化”，用文艺作品、用讲故事的方式，在春风化雨中持续有效地学习好、宣传好、阐释好马克思主义中国化最新成果，教育引导广大干部群众高度认同、真诚信仰马克思主义。

瞻仰中共云南一大会址——蒙自市芷村镇查尼皮村刘建明 /摄