党史宣讲要把握好“三因”

2022-06-24 02:37:00丛胜日
党课参考 2022年11期
关键词:党课菜单党史

〉〉〉〉〉丛胜日

如何宣讲党史,如何让受众喜欢听?笔者以为,党史宣讲要把握好“三因”:因人制宜、因地制宜、因时制宜。

因人制宜,分类宣讲,让党史宣讲受众更精准

开展党史宣讲时,宣讲员要考虑到受众对象化、分众化的特点,为受众量身定制宣讲提纲。虽然党课都会设置一个统一的指导性的提纲,作为方向引领,但是不能机械地照搬照抄宣讲提纲。宣讲员应当根据受众群体的特点,把宣讲提纲细化成若干类别。对机关干部、社区群众、农村农民、企业工人、学校学生、社会组织等群体的宣讲,均应当结合不同受众特点,设置不同的宣讲提纲。因人制宜准备党史宣讲,才能提高宣讲的针对性、精准性和实效性。

因地制宜,挖掘特色,让党史宣讲受众喜欢听

我们党组织有一个庞大的体系,在党中央的领导下,地方党组织、基层党组织遍布全国各地。宣讲员在开展党史宣讲前,需要立足地域特点、区域特色,把本地区本部门本单位的党史资源挖掘整理好,尽可能用身边的事迹教育身边的人,增强宣讲的说服力、触动力和影响力。我国面积广阔,红色故事遍及大江南北,西部山区与东部沿海不同,高原与盆地各异,正所谓“一方水土养育一方人”。宣讲员用受众喜欢的本地特色故事进行党史宣讲,帮助受众更容易接受和吸收宣讲内容,进一步提升宣讲效果。

因时制宜,更新菜单,让党史宣讲受众听新课

党史宣讲的方式方法要及时更新,不能刻舟求剑,用老版本重复“昨天的故事”。宣讲员要结合形势发展变化,与时俱进、推陈出新,把宣讲课程融入今天的社会发展事业中,创新宣讲方式,更新宣讲菜单,把“昨天的故事”讲活,让党课成为推进当前工作的力量源泉。宣讲员需要注意明确历史阶段,结合新时期的目标任务,科学合理地设置宣讲“菜单”,备好宣讲主题大课。如宣讲党史典型人物和事迹,要考虑到是否与当前主题有较强的关联度。只有这样,才能避免“老生常谈”,让受众感到新鲜,不断提高受众思想觉悟和主观能动性。

开展党史宣讲,要因人制宜精准定位宣讲对象,要因地制宜突出地域宣讲特色,要因时制宜更新宣讲“菜单”。努力把握好“三因”,精心备课、精准对接、精致宣讲,让党史宣讲进一步彰显政治性、原则性、时代性、战斗性。

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