我们班的“冬奥会”

林星瞳

恰逢冬奥会结束，语文老师要求我们每人写一篇以“向冬奥英雄学习”为主题的作文。为了收集写作素材，不管对体育有没有兴趣，大家都回去看了冬奥会的比赛视频。

由于不见阳光，长时间阴冷潮湿，教室和走廊的瓷砖变得湿滑无比。某些同学似乎受到了启发，竟然在课间10分钟，玩儿起了冬奥比赛项目。

付文耀一马当先，选择当短道速滑选手。只见他在走廊上快速助跑几米，忽然两脚固定不动，让身体随着惯性一直往前滑去。鞋底和地面摩擦，会发出“呲溜”一声非常响亮又刺耳的声音。

不过，速度太快很容易發生意外，何况走廊还是那种人来人往的狭窄通道。有一次，付文耀为了躲避迎面走来的同学，猛地左拐，撞上了墙壁。还好他皮糙肉厚，没受什么伤。

几个男生兴致勃勃，想跟付文耀一较高下，结果全都摔得人仰马翻，没有一个人赢得过已经逐渐掌握技巧的付文耀。他成为了我们班当之无愧的“短道速滑冠军”。

黄文军另辟蹊径，选择花样滑冰项目。他一下课就到教室后边的空地进行练习。花样滑冰比较常见的表演动作是跳跃转圈，而4A属于当中的超高难度动作，连羽生结弦这样的天才选手都没能成功。

黄文军初生牛犊不怕虎，做完热身运动，直接就挑战4A。他跳起来，转体一周。大家鼓掌表示鼓励。他再接再厉，挑战空中转体两周，结果落地时身体失去平衡，整个人摔向墙角，踉踉跄跄好不容易才扶墙站稳。

虽然他没能成功，后来满脸痛苦地宣布放弃这个项目，但是我们还是为他敢于挑战的精神而感动。

看到男生们这么活跃，女生也不甘示弱。一些女生组队，参加双人花样滑冰项目。一般都是一个高个子和一个小个子组队，小个子由高个子带着做出滑动和旋转的动作。不过女生胆子小，通常不敢玩儿太危险的动作，要是觉得头晕眼花也会赶紧叫停。相对来说，观赏性没有男生项目那么高。

那天下午，“短道速滑冠军”经过办公室外的走廊，忍不住脚底一滑，被办公室内的班主任看见。班主任找班长了解情况，知道很多同学都参与了“冬奥会”，还乐此不疲。

当天晚自习开始前5分钟，班主任进教室，让想玩儿“滑雪溜冰”的同学出去玩儿5分钟，等明天之后就会全面禁止，理由是太过危险，还影响其他同学学习。

有几个男同学壮着胆子跑出去，自顾自地在走廊玩儿了起来，一点儿都不在乎班主任怎么看。5分钟后，上课铃响起，他们才依依不舍地回到教室。

之后，我们班这场轰轰烈烈、妙趣横生的“冬奥会”就宣告结束了。

一学就会：

本文选取了走廊这一特定环境，描写了在这一狭小通道内同学们在繁忙的学习之余畅玩的几个画面。同学们运用走廊现成的瓷砖作为道具，在其上欢乐地滑冰，就地取材的创意非凡。生活中处处有这样的环境与条件，就看你如何使用和看待。文章动作描写精准，用语幽默自然，讲述了在冬奥会影响下，孩子们享受快乐运动的乐趣。