本报综合消息 为深入贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的决策部署,进一步加强教师队伍建设,加快推动基础教育高质量发展,5月13日,省教育厅组织召开2022年全省深化中小学教师队伍建设改革工作推进视频会。省委教育工委委员,省教育厅党组成员、副厅长李璧亮出席会议并讲话。
会议充分肯定了2021年我省中小学教师队伍建设取得的新成效,全省教师队伍规模、结构、质量协调发展,整体水平稳步提高,教师管理制度不断完善,教师待遇保障水平不断提高,教师职业吸引力明显提升。会议要求,各级教育部门要准确把握新时代教师队伍建设发展形势,积极应对教师工作中面对的新机遇和新挑战,从全局和战略的高度,深刻认识加强新时代教师队伍建设改革的极端重要性,进一步增强做好教师工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
会上,李璧亮就下一阶段加强中小学教师队伍建设改革工作作了明确部署:一是要以实施“新强师工程”为主抓手,推进高质量教师发展体系建设,全面加强党对教师工作的领导,健全师德师风建设长效机制,完善高质量教师教育体系建设,加快补齐乡村教师队伍建设短板,深入推进教师管理制度改革,着力提高教师地位待遇。二是要以实施全口径全方位融入式对口帮扶和全员轮训为着力点,汇聚珠三角地区和高校的优质资源,创新融合帮扶机制和帮扶模式,加大资金投入,强化条件保障,高标准高质量完成教育民生实事。
会议以视频形式开至各地级以上市和县(市、区)教育局以及有關高等学校。广州市、惠州市、汕头龙湖区、茂名高州市、清远连州市等市县教育局和华南师范大学负责人在会上交流了有关加强中小学教师队伍建设改革的经验和做法。全省各地市及县(市、区)教育局主要领导和分管领导,人事、继教和教师发展机构负责人,有关承担省级中小学(中职)教师发展中心建设和公费定向培养粤东粤西粤北中小学教师任务的高校领导及相关部门负责人,各教师发展联盟主要负责人在分会场参会。
(省教育厅 供稿)D64F13E5-7232-4C9F-A66E-D810950F6812