材料作文“内与外”导写

李娟

文题

阅读下面的文字，根据要求作文。

一个人面对外面的世界，需要的是窗子;一个人面对自我时，需要的是镜子。通过窗子能看见明亮的世界，使用镜子能看见真实的自己。——林清玄

向外，才能积极进取，勇创佳绩。向内，才能发现不足，看到真实。

阅读上面的材料，请结合你对自身发展的思考写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

写作指导

材料中的“窗子”“镜子”均含有比喻意义。“窗子”比喻面对外界时开阔的视野、开放的胸襟、积极吸纳学习的心态。“窗子”可以是知识视野、国际视野、文化視野、心灵视野等。“镜子”比喻可借鉴的事物，也可比喻面对自我时自省的态度、居安思危的智慧。“镜子”可以是他人、历史，甚至是自己。

“打开窗子看外面”告诉我们，只有积极观察世界，寻找自己与外界的差距，才能超越自我、走出个人狭小的天地，见贤思齐，走向卓越。

“通过镜子看自己”启发我们，以他人、历史、旧我为参照，用冷静的心态、冷峻的眼光审视自身的不足并改正，才能使自己突破局限，超越旧我，诞生新我。

“窗子”和“镜子”二者并不是截然分开的，它们都有借鉴省察的作用，本质上是一体的。身为有眼光、有作为的当代青年，既需要积极地向外看世界，也需要认真地向内看自己。考生应该探究“向内”与“向外”之间的逻辑关系，体现自己的辩证思考。“向外看世界”是积极地投身世界，奋斗进取，创造成绩;“向内看自己”是对自我的剖析，反思不足，总结教训;无论是“向外看世界”还是“向内看自己”，都是学习先进、省思自身、改变自我，二者应该是对立统一、相辅相成的。另外，考生必须结合“自身发展”去思考这个问题，不应该只是洋洋洒洒谈论别人的事例，也就是我们所说的，作文中必须有“我”。

例文

窗映云外天   镜拂心内尘

湖北省十堰市东风高级中学   李佳熠

一个人面对外面的世界，需要的是窗子，窗映云外天;一个人面对自我时，需要的是镜子，镜拂心内尘。

开窗远望，才能拥有开阔的视野、开放的胸襟。向外，才能积极进取，勇创佳绩。向外，才能展现自我，广结善缘。

从深圳经济特区的设立，到上海自贸区的揭牌，到博鳌亚洲论坛上的“久久不见久久见，久久见过还想见”;从改革开放的春风吹遍神州大地，到今天中国扩大对外开放的坚定决心和大国担当，开放搞活为中国看世界打开了一扇窗，也为世界看中国推开了一道门。

世界打开北京冬奥会这扇窗，他们透过各种中国元素看到了一个文化博大精深、国力日强、自信开放的大中国。活泼敦厚的“冰墩墩”，喜庆祥和的“雪容融”，扑面而来的中国年味，迎客松造型、“天下一家”字样的焰火……这一切定格为世界人民精彩的记忆。透过这扇窗，我们看到中国元素和奥林匹克精神有机相融，不同文明交流互鉴，谱写“各美其美、美美与共”的盛景。

一个人面对自我时，需要的是镜子。“行有不得，反求诸己”。吾辈青年须明白，揽镜自照，修德、明志、正身、端行，才会臻于完善。诺贝尔文学奖获得者莫言做客扬州图书馆，他说：“现代人批评别人多，批评自己少。”他笑言，一次与太太散步，遇见一位受伤的老人，太太主动上前救助，莫言当时劝太太不要惹事。事后，那位老人的家人上门道谢，莫言觉得十分惭愧。莫言袒露心扉、检讨自我，不仅没有遭受嘲笑讥讽，反而受到了更多人的赞誉和欣赏。知人者智，自知者明，莫言敢于褪去名人光环审视自我，懂得自我批评，值得尊重。而孔子不仅转求多师还能“吾日三省吾身”，这对我们青年自身的发展是不是也有借鉴意义呢？

向外看和向内看不是截然分开的，思齐与反省应该是成长壮大的两翼，二者相辅相成。向外看是前提，而看什么、怎么看、看后又如何才是我们应该深入思考的问题。向外看的同时向内看，比照榜样审视不足，才会历练更开阔的思维、更卓越的眼光、更严谨的心性。正如天眼借鉴了哈雷射电望远镜的原理，却能够比它更精细;阿姆斯特朗开启登月之旅催促着中国航天人探月的脚步，而今中国的探月航程从神舟到嫦娥，一步步叩问苍穹，走得更远更稳。

打开窗子，窗含西岭千秋雪;打开镜子，光风霁月心尘净。其实是窗子还是镜子并不重要，重要的是你的心。

评点

文章审题准确，立意明确，结构清晰。文章能够从“窗子”“镜子”的内涵和作用入手，从“打开窗子向外看”“揽镜自照”“思齐与反省相辅相成”三个方面行文，辩证分析“窗子”“镜子”对个人发展成才和国家发展壮大的作用，说理透辟。文中既有名言警句，又有名人素材;既有课本素材的运用，又紧紧贴合时代，所举论据典型丰富并切合题意。如果能够在当代青年结合“自身发展”有何启示上谈得更透彻些，相信文章会更有针对性和现实性。

（编辑：于智博）