赵鹏翔 梁瑞
近年来,师范类院校及专业再次出现报考“热”的现象。越来越多的考生选择师范类院校及专业的原因不乏国家对高质量教师队伍建设的重视、公费师范生、优师专项计划等多项师范生教育利好政策的实施以及未来明确的就业指向。为贯彻落实《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》有关要求,推动教育高质量发展,教育部等八部门于4月2日出台了《新时代基础教育强师计划》,坚持落实立德树人的根本任务,坚持培育和践行社会主义核心价值观,坚持把教师队伍建设作为基础工作来抓,加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设新格局。高质量教师是高质量教育发展的中坚力量。要着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,加强中西部欠发达地区教师定向培养和精准培训,提高义务教育教师素质。
随着报考师范类院校人数的持续增多,师范类院校的录取分数也随之攀升。如表1为近三年普通批次部分师范类院校在山西省的投档录取信息。从表中得知,师范类院校的投档录取分数及位次总体呈现逐年攀升的趋势。
本科毕业生近年来就业压力增大,越来越多的高考考生和家长开始关注公费师范生的招录,相关问题的咨询也越来越多。下面对公费师范生招录政策进行解读,对填报志愿时注意事项进行提示,希望能对广大考生和家长有所帮助。
一、什么是公费师范生
师范生公费教育是国家在教育部直属师范大学实行的师范生公费教育,简称公费师范生。旨在培养造就优秀中小学教师和教育家,鼓励优秀人才长期从教。
二、公费师范生在哪个批次录取,有哪些院校招生
公费师范生招生在提前一批录取。公费师范招生院校分部属院校和省属院校。部属院校有:北京师范大学、东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学和陕西师范大学;省属院校有:山西师范大学、太原师范学院和忻州师范学院。
三、公费师范生与普通师范生有哪些不同的待遇
公费师范生在录取后、入学前需与生源所在地的省、市教育行政部门签订就业协议,部属院校录取后与省教育厅签协议,省属院校录取后与生源所在市教育局签协议。毕业后需服从安排,从事中小学教育工作6年以上。学生在本科学习期间免学费、免住宿费并补助生活费。而普通师范生就需要本科阶段自费学习、毕业后自己择业就业。
四、公费师范生毕业后就业会去哪些学校
近年来中小学教师队伍短缺,公费师范生每年毕业人数不多,一般学生毕业后会安排在城镇学校工作,安排到农村学校情况较少。以忻州市为例,近几年毕业的公费师范生大多数安排在市直学校任教。
五、公费师范生能否考研或自主就业
按照教育部规定,公费师范生在6年协议期内不能报名参加全国研究生统一考试。每年研究生考试网上报名结束后,教育部会对报名数据进行筛查,如有公费师范生报名,会删除其报名数据。公费师范生也不能自主就业,如果未履行就业协议中的约定,没有从事中小学教育工作的,要按照相关规定退还已享受的公费教育费用并交纳违约金,同时还要建立公费师范生诚信档案。
这一项内容对于有意向报考公费师范生的考生和家长来说尤为重要,在报志愿前一定要做好未来的人生规划,一旦录取后意味着今后将极大概率从事教育工作。
六、公费师范生志愿填报的注意事项
1.上文提到公费师范生录取后要与教育行政部门签订协议。因此,招生计划有地域限制,特别是省属公费师范的三所院校每个类别、每个专业、招生计划数都设置了地市要求。《山西省高考填报志愿指南》每年会编印具体内容,考生和家长在填报之前一定要认真阅读研究,然后再进行志愿选择。
2.网上填报志愿时,公费师范生在提前一批中可以报三个院校志愿,录取模式按传统的顺序志愿模式录取。
3.每年都有许多考生填报了公费师范生的志愿,分数较高却录取不了。笔者认为,随着公费师范生报考热度的增加,近几年部属院校的录取分数较高,省属院校的分数也在逐年提高,加之报考人数较多,竞争较为激烈。所以考生在填报时要根据自己的分数、位次、分差对比往年院校的录取分进行预测,选择要适当保守,第一、第二、第三志愿一定要拉开梯度,选择专业尽量服从调剂,对专业有特殊要求的可以考虑不服从调剂。
4.在实际录取过程中,有不少考生不看地域限制就填报志愿,导致大量不符合条件的考生被投档后又被退档的情况。考生和家长要注意的是,公费师范院校的分地市计划是不能跨市调整的。例如2021年忻州师范学院公费师范生录取过程中,第一志愿文史类晋城市第一次投档就满额、阳泉市无计划,那么进行第二、第三志愿投档时,只要有晋城市和阳泉市考生填报就会被全部退档。到第三志愿錄取结束后,剩大同市、朔州市、吕梁市、长治市、临汾市和运城市的分市计划没有满额完成。在进行第一次网上征集志愿时,山西招生考试网上对缺额计划进行了明确备注,可是还有除上述市外许多其他市的考生填报,那么投档后其他市的考生就会被全部退档,留下符合地域条件的考生再根据分数从高分到低分排序录取。因此,考生和家长务必要按要求填报,否则不仅不会被录取而且会浪费提前批次其他类型院校的填报录取机会。
此外,很多考生和家长较为关心的问题是如果填报公费师范院校没有被录取是否影响后面普通一本批次院校的录取。根据我省招录规定可知,公费师范院校的录取与否只会影响提前批的其他类型院校的填报录取,对普通一本批次完全没有影响。
希望考生和家长多了解公费师范生的相关政策和录取办法,使更多的考生报考公费师范生,未来投身到国家教育行业中来,为祖国振兴做出自己的贡献。
据悉,2021年报考优师专项计划的考生十分踊跃,生源质量良好,85所培养院校26个专业,共招录师范生9530人。另据北京师范大学副校长周作宇介绍,北京师范大学作为习近平总书记“四有”好老师要求的首倡地、国家教师教育的排头兵,学校将进一步聚焦中西部欠发达地区教师队伍建设。2021年北京师范大学优师计划招录401人。2022年,学校将增加优师专项计划招生200人,加大对县域师资的补充力度。那么我们来进一步了解下什么是优师专项计划,以及如何报考和录取。
优师专项计划是继师范生公费教育政策出台后的又一项师范生免费培养相关政策,旨在为中西部欠发达地区定向培养优秀教师,培养造就一批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。从2021年起,每年为832个脱贫县(原集中连片特困地区县、国家扶贫开发工作重点县)和中西部陆地边境县(以下统称定向县)中小学校培养1万名左右本科层次师范生,从源头上改善中西部欠发达地区中小学教师队伍质量,培养造就大批优秀教师。简言之,优师专项计划坚持定向招生、定向培养和定向就业的原则,面向实施地区,择优招收本科定向就业的师范生。
一、招生院校
优师专项分为国家优师专项和地方优师专项。国家优师专项由6所教育部直属师范大学承担培养任务,面向中西部省份招生。在我省实施国家优师专项的院校有东北师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学和陕西师范大学等5所教育部直属师范院校。地方优师专项由中西部省级教育行政部门确定的本科层次师范院校承担培养任务。我省由山西师范大学、太原师范学院和忻州师范学院承担地方优师专项培养任务。优师专项计划实施的重点是面向定向县所在省份招收语文、数学、英语、物理等基础专业师范生。
二、报考条件
符合我省统一高考报名条件并参加当年统一高考;热爱教育事业,自愿报考并签订定向培养协议,毕业后须到定向县中小学履约任教不低于6年;具备从事教师职业身体条件;满足这些要求的考生均可报考优师专项。
三、招生录取
优师专项招生计划由教育部和省级教育行政部门在全国年度招生计划中统筹安排,根据各地所需倾斜支持紧缺领域教师补充需求,合理安排优师专项师范生招生计划。
我省2021年国家优师专项计划共计招生37人,其中文史类21人,理工类16人;在提前本科第一批定向志愿录取,单列志愿、单独划线,录取分数原则上不低于我省第一批本科录取控制分数线。我省2021年地方优师专项计划共计招生305人,其中文史类155人,理工类150人,安排在提前本科第二批定向志愿录取,录取分数原则上不低于我省第二批本科(不含二C)录取控制分数线。录取按照“定向县生源优先”的原则,参照定向县生源报考考生分数从高分到低分择优录取。如表2和表3分别为2021年我省地方優师专项培养院校山西师范大学和忻州师范学院的分专业分县区招生计划和录取成绩,仅供考生和家长参考,具体招录数据视当年考生所在定向生源县区的报考情况而定。
四、优惠政策
优师专项计划师范生在校学习期间免除学费,免缴住宿费,并补助生活费。优秀的优师专项师范生还可享受其他非义务性奖学金。毕业时,优师专项师范生免国家中小学教师资格考试认定取得中小学教师资格。此外,针对优师专项师范生,培养院校还会开设系列特色课程,集中优质资源支持优师专项师范生培养,统一组织教育教学和实习实践。有关地方教育行政部门将紧密配合培养院校开展教育见习、研习、实习等实践环节,使优师专项师范生深入了解当地教育发展形势,厚植教育情怀,涵养师者匠心。
五、定向就业
国家优师专项师范生在录取后、获得入学通知书前,须与培养学校和省教育行政部门、省乡村振兴工作部门签订协议。承诺毕业后回本省定向县中小学履约任教,入编入岗,时间不少于6年。对拒签协议的录取学生有关高校将取消其优师专项录取资格;未按规定履约的,按照协议约定承担相应责任,违约记录归入人事档案,依法依规纳入社会信用体系。
地方优师专项师范生参照师范生公费教育相关政策,在录取后、获得入学通知书前,须与培养学校和定向县签订协议,协议签订后,各方须按协议约定内容,履行各自相应的责任和义务,承诺毕业后到定向县中小学履约任教至少6年。对拒签协议的录取学生,同样有关高校应取消其优师专项录取资格。
另外,优师专项计划师范生在毕业前和在协议规定服务期内,不得报考全日制研究生,鼓励报考非全日制教育硕士专业。
单列志愿、单独划线、在本科提前批次录取;入学前都要签署协议;享受免除学费,免缴住宿费,并补助生活费的优惠政策;毕业后入编入岗,履约任教服务时间不少于6年;且违约都要承担责任等,这些都是优师专项计划与师范生公费教育的相似甚至是相同之处。那么两者的区别主要有:
1.就业地域不同。国家公费师范生就业地域原则上是回生源省份,但是如果志愿到中西部边远贫困和少数民族地区任教,因而不能回生源省份任教的,应届毕业前可申请跨省就业,经所在学校、生源省份和接收省份省级教育行政部门审核同意后,可办理跨省就业手续。地方公费师范生毕业后回户籍所在地公办中小学任教,由市级教育行政部门会同人力资源社会保障部门组织用人学校与公费师范生通过双向选择等方式落实任教学校和岗位,毕业后不参加省、市、县级有关部门统一组织的教师招聘考试。公费师范生与就业学校之间是双向选择的关系,没有定向地区就业要求,而且可以在学校间流动。而优师专项计划则是到生源省份定向县县域的中小学履约任教,定向就业性质更强。
2.教师资格证书。公费师范生需要在规定时间取得相应学历学位证书和教师资格证书,2021年起参加免试认定改革高校公费师范生不需要参加教师资格证考试。优师专项计划则是免国家中小学教师资格考试申请认定即可取得中小学教师资格证书。
有志于长期从教、终身从教,为国家基础教育贡献力量的考生,如果你有意向报考公费师范生和优师专项计划,那么现在可以关注了!
(作者单位:忻州市教育局
《山西教育》招考编辑部)