教孩子学会尊重别人

刘桂珍

相互尊重是人际交往的基本原则。不懂得尊重别人，必然得不到别人的尊重

一个周六的下午，我带5岁的儿子毛毛到小区儿童游乐区玩沙子。他用刚买的一套玩沙工具在沙坑里堆城堡，我在旁边陪着他。

毛毛刚玩了一会儿，旁边一个小女孩伸手去拿他的铲子。他立即把铲子抢在手里大声说：“我的铲子，你不能玩儿。”小女孩被他吓哭了。我还没来得及说话，小女孩的妈妈走了过来：“小帅哥，你跟妹妹一起玩儿呗！”毛毛一口回绝：“不要，爱哭鬼！”说完冲小女孩扮了个鬼脸。那位妈妈显然生气了，把女孩哄走了。

我对毛毛的表现很不满：“你可以不让妹妹玩你的小铲子，但不能说话那么冲，更不应该取笑人家。你这样不但没礼貌，还对别人很不尊重。”他听了没吱声。

可能是被我责备影响了心情，儿子不玩了，抬头看见不远处有四五个小孩正围在一起玩游戏，便凑过去站在旁边看。那几个孩子正在用小汽车比赛。毛毛看了一会儿蹲下来想跟他们一起玩，却被身边一个小孩挤开了：“我们的小汽车，不让你玩！你想玩拿自己的小汽车来。”毛毛怼了回去：“不玩就不玩，有啥了不起！我家有好多小汽车！”说着，气鼓鼓地走开了。

回家的路上我问毛毛：“不高兴了？”他余怒未消：“不让玩就不让玩，挤我干什么？讨厌！”“为什么讨厌人家呢？”我明知故问。“他说话没礼貌，不尊重人！”他说。我趁机引导他：“别人不尊重你，你讨厌人家。那你刚才那么对小妹妹，她是不是也很难受，也讨厌你啊？”儿子听罢不作声了。

我教导他：“还记得前两天妈妈给你讲的‘己所不欲，勿施于人的故事吗？”

他“嗯”了一声：“自己不想要的或不愿意的，不要施加给别人。”

“对了。你不想别人那样对待你，你也不要那样对待别人。”

儿子想了想：“我做得不对，刚才那个小孩做得也不对！”

我说：“他做得不对，他妈妈会教育他;你现在已经知道自己做得不对了，该怎么做呢？”他立即说：“要改正。有错就改还是好孩子。”我立即对他竖起了大拇指。

从那以后，我有意给儿子做榜样：与人交往温和有礼，不说伤人的话，不做令人不愉快的事;一有机会我就教导他与人相处要友好、真诚，要懂得尊重别人。他渐渐有了改变。

一个周末，毛毛的几个同学来我家玩，我买了零食招待他们。几个孩子边吃边聊，气氛热烈。但有个孩子总喜欢抢话，别人正说着话，他非要插进去。儿子提醒他：“别人正说话的时候，打断人家是不礼貌的。等别人说完了你再说，那样你说什么大家都能听得更清楚。不信你试试？”那个孩子爽快地接纳了他的建议。

相互尊重是人际交往的基本原則。不懂得尊重别人，必然得不到别人的尊重。作为家长，应让孩子明白这个道理，做一个懂得尊重别人的人。

【编辑：冯士军】