于景湉
日常生活中,我们经常会看到一些戴着眼镜的人,甚至一些年龄偏小的儿童也会因为弱视、近视等原因而不得不戴上厚重的眼鏡。对于这些儿童来讲,眼镜带给他们的不仅仅是视觉上的不适,还会在一定程度上对他们的心灵造成影响。而对于家长而言,也许他们会理解孩子的近视,却对孩子的弱视感到困惑,弱视是怎么形成的?又应该怎么治疗呢?
儿童弱视的发病机制主要包括以下几点:
1.儿童视觉发育出现异常
弱视是儿童在视力发育方面出现的一种疾病,而出现这种问题的因素之一就是在儿童6~7岁左右视力发育的前期阶段,受到各种不良因素影响。简单来说就是儿童在日常生活中不注意用眼健康,看东西的习惯不好或距离不恰当,就会造成视网膜角度不正以及在发育过程中出现偏差,从而形成弱视。
2.斜视
所谓斜视,就是指两眼之间出现了眼位偏斜。通常情况下,斜视包括我们所熟悉的斗鸡眼和外斜视两种情况,可以理解为眼球向内靠拢和向外靠拢,对患者颜值影响较大,而且也威胁患者的眼睛健康。患儿的两只眼睛都无法平衡聚焦,容易发生复视和混淆视,为了避开这种不适,患儿在日常用眼时会更多地依靠正常的眼睛看事物,久而久之,较弱的那只眼睛视力得不到发育,就会形成弱视。
3.先天性疾病
有的儿童是因为遗传的因素而出现弱视,还有的儿童是由于先天性白内障或角膜白斑等情况,对自身的视力发育造成一定的影响。
其中,儿童自身用眼习惯不正确是其出现弱视的主要因素。例如有的儿童长时间且近距离的观看电视、平板、手机等电子产品,有的儿童会趴着甚至是躺着玩手机,还有儿童不注意用眼健康,长时间疲劳用眼,长此以往就会出现弱视的情况。
那么,对于弱视,应该如何治疗呢?
1.病因治疗
由于导致弱视的原因较多,所以在进行治疗之前首先需要借助检查,明确病因,然后根据具体的情况进行针对性治疗。例如,针对先天性白内障的情况可以考虑手术治疗,弱视治疗关键期为3~6岁,因此家长生活中要注意观察孩子的情况,如果发现孩子对光没有反应可能是先天性白内障的信号,应及时就诊,及早发现问题并治疗,视力提升的机会更大。而由散光或者是高度远视导致的弱视可以通过眼镜的佩戴来进行矫正。
2.被动治疗
被动治疗实际上就是给弱视的儿童佩戴合适的眼镜,但是由于儿童年龄较小,因此在这方面需要家长帮助儿童进行正确的眼镜佩戴。出现单眼弱视情况的儿童可以通过遮住健康眼睛,强迫儿童使用弱视的那只眼睛看事物的方式来促进儿童视网膜相关功能的发育。
3.主动治疗
主动治疗则是对儿童借助物理治疗、视觉学习和训练的方法。在这个过程中,家长需要积极正确地引导儿童,让其能够学习更多与之相关的知识,并能够主动接受相关治疗。弱视治疗需要时间较长,视力恢复也是循序渐进,这就需要家长鼓励儿童坚持眼镜的佩戴,定期进行视力的复查,及时调整眼镜度数,帮助儿童养成正确良好的用眼和饮食习惯。
总之,家长应在日常生活中更多的关注儿童的用眼情况,引导儿童正确用眼。若是儿童仍旧出现弱视情况,其实也并不用担心,更不需要慌张,只需要尽快带儿童去治疗,用平和的心态对待它就一定能够战胜它。