心怀凌云志 风华少年郎

翟海盐

清秀的面容，乌黑的板寸头，阳光帅气，一副黑边眼镜架在高高的鼻梁上，挡不住他睿智的目光。在人群里，一眼便能望见他。

课堂上，他专注、沉稳，善于质疑问难；交流时积极主动，极富感染力及个性的思辨常常折服全班同学，大家会情不自禁地发出“哇——尚坤！”的赞美声，教室里掌声连连。

他就是浙江省“少年文学之星”李尚坤。

似乎文学之神特别钟爱他，参加各级文学赛事，他都能获得不俗的成绩。回望这一路，有坎坷、有彷徨、有成长，更有创作的快乐。

语文是李尚坤的最爱。“课外阅读本身就是一种享受，更妙的是还能在享受中学到知识。”他认为阅读就像一张网，从广泛地“捞”书到细细筛选，对文学的认知面能逐步扩大。在精读中深入思考，收获感悟。他四年级时读了《十岁那年》这本书后，便尝试用书中的语言形式写作。将现代诗的语言用到叙事中，在散文描写中运用短句。读完《狼蝙蝠》，他学写双线索故事创作；阅读完《百年孤独》，他又迷上魔幻现实主义……总而言之，“边读边学，边读边写”，是他的“语文学习之道”。

他阅读广泛，喜欢读散文、小说、诗歌等。其中最使他“放不下”的是西班牙作家马尔克斯的《百年孤独》。他说：“人物多样，故事情节复杂，奇特的想象和夸张的描写引人入胜却又难以让人理解，但在现实中却有事物与之一一对应。用现在的流行语讲就是‘既魔幻又现实，当之无愧是魔幻现实主义文学名著。”

“博观而约取，厚积而薄发”，阅读素养逐渐融入他的创作中。文学创作时，他充分发挥想象力，善于将主题思想以小说、童话以及故事的方式呈现。“想象天马行空，但情节发展要合乎逻辑”是他创作的宗旨，“人与自然”“梦想”是他最擅长的主题。

李尚坤最大的特点是“能写”。有好的构思，往往写几个小时也不停笔。在写《希望》这一作品时，连续几天写到十二点，甚至凌晨，完稿达两万余字。“回归”主题征文，作品《叶无归》长达两万七千余字，尚坤说：“思维没有完全倒空之前绝不会停笔。”

尚坤善于观察，情感丰富而细腻。他认为好的作文源于深度思考，源于观察生活中最令自己触动的事。

比如写家乡捣年糕的情景：

捣糕得要两个人完成。蒸粉的大爷将滚烫的熟米粉倒入石臼，一人抡起几十斤的捣杵，甩开膀子上下来回地捣。捣杵一下一下地落在石臼里，而另一人抓准时机，在捣杵上下挥动间，快速地沾水、翻动滚烫的糕团。那场景，恍若太极高手间推拿过招：一拿一引，攻守相防；一起一落，配合默契。

这里既有连贯的动作描写，又能虚实结合，画面感极强。

尚坤是温州人，每一次回乡，都牵动着他的绵绵乡愁。他在《家的迁徙》中写道：

和父亲并肩而行，我发现和父亲只有半个頭的距离。是啊，我早已挣脱父亲的怀抱好多年了！岁月从肩头爬上眉梢，时间随风飘散而去，留下了深深的印记。我握着父亲那双历尽沧桑的手，在清晨的小道上，慢慢走……泪水隐隐地留在眼眶，一任思绪满怀。迁徙，迁徙，迁徙的是屋檐，不变的是家。依依东望，我的心时刻像迁徙的候鸟，始终朝春天奋飞……

文字质朴，情感深邃，饱含对家的深深眷恋，文笔老练，超出了少年的稚嫩。

他的创作形式多样化，注重构思。喜欢选物而非单纯选人作为故事的主角。故事《惊蛰》中，他以“人与自然”为主题，讲述了惊蛰时分，男孩春雷与一只螳螂的故事，倡导人与自然万物和谐共处。故事中“螳螂”与“春雷”是两条线，相互独立又相互交织，二者共同构成了故事主线。日常创作时，一片叶、一朵花，抑或是一个气球，都能成为他笔下故事中的主角。在《叶无归》中，“落叶”给了他创作灵感，延伸到对“理想”对“生与死”的思考。

在一首小诗中，他这样写道：

天空，布满云翳

地上，冰雪已消融

大地厚重的肌肤

似注入鲜活的血液

春日的苗头已经迸发

最坚硬的岩石也无法阻挡

暗藏在冰冷泥沼中的身躯

我蛰伏在黑暗之中

等候一场惊起万物的雷鸣

也许会承受委屈、困厄、压力

内心的笃定与奋起不会消亡

尚坤的优秀远不止写作。

运动会比赛中，他奋勇争先，不慎摔倒，导致髂骨受伤，只能躺在床上静养三个月。在那期间，身体的痛让他彻夜难眠，学习的焦灼更让他备受煎熬，但他不想因为受伤而落下学业。于是他跟着在线课堂学习，躺着用特制的支架写作业，酸痛的手臂在深夜里舞蹈，刺痛的眼睛在书本上奔跑，他暗暗告诉自己不能放弃！

这一次经历，历练了他。他坐在轮椅上，登上了演讲台。他的顽强与坚毅，深深震撼了大家，同学们噙着泪，高声呐喊，为他鼓掌，为他骄傲！之后，从区演讲走向市演讲，并以市第一名的身份参加省级演讲。2022年3月他获得浙江省中小学生“百年潮涌·红星闪闪放光彩”主题演讲二等奖，令人佩服！

在学校古诗词项目学习中，他率小组成员编辑唐诗宋词选文集《什词》，写鉴赏、拟书名、设计封面、写序、写后记，不亦乐乎。他在后记中写道：

每当这岁月的手卷呈现在你面前，那唐人的肆意奔放，豪放派词人或恢宏、或悲壮的气慨，时时还在眼前演绎；那“不破楼兰终不还”的豪言壮语，那“靖康耻，犹未雪，臣子恨，何时灭”的满腔热血，那“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”的悲郁叹息，时时还在耳畔回响。是的，能经得住时间的文化不会轻易消散，诗词是这般，豪放也是这般……

在他心中澎湃的，不只是诗词的豪放，更有对悠悠古典文学的诗意叩响。

只因心怀凌云之志，朝着文学之梦，坚毅执着，那笔底波澜，方显文字的力量！

在阅读与文学创作之路上，愿少年笃志前行，一路收获一路歌……

（特约记者为浙江省杭州市之江第一中学语文教师）