于俯仰之中平视

2022-05-05 01:37王梦婷
作文新天地(高中版) 2022年4期
关键词:平视破局升格

王梦婷

①古代先哲曾言:“贫而无谄,富而无骄。”这种不卑不亢的平视之姿,正是我們于俯仰中看待自我、看待他人、看待时代的最好姿态。

②杨绛曾说过:“无论人生上到哪一层台阶,阶下有人在仰望你,阶上有人在俯视你,……唯有平视,才能看见真实的自己。”可见,俯仰不过是客观存在的视角,真正决定其利弊得失的,是攀登者自我的心态。仰视容易让人自卑,坠入妄自菲薄的深渊;俯视容易让人骄傲,飘上自以为是的“云端”。抬头自卑,低头自得,无论是俯还是仰,都容易迷失自我,陷入俯仰心态之怪圈。因此,唯有学会在俯仰中以平视的心态看待万物,才是破局之道。

③正如释迦牟尼,贵为迦毗罗卫国的皇子,他放弃荣华富贵,平视位卑者的苦痛,出家寻求宇宙的真谛。又如《红楼梦》中的贾宝玉,出生于簪缨世家,作为贵胄,他无视等级制度,平视身边的奴仆,与他们嬉笑玩闹,倾诉心声。他们虽身在高处,却是以平视的态度向低处踽踽独行之人生出仁爱之心,伸出援助之手。他们的平视,是众生的福祉。又如查德威克,证实了老师卢瑟福对中子的预言;普朗克的量子假说打开了量子力学未知的大门。正是因为他们身处低位而不自卑,学习前人而不盲从,以平视的心态,一步一个脚印向上攀登,他们才走上了更高之处,历史的车轮才会滚滚向前。

④平视的内涵是一种清醒与理性、自信与平和。能平视的人往往具有舒展的心境与豁达的胸怀。他对自身的价值有着清晰的确认,既不自我膨胀,也不自我矮化,既不张扬,也不自卑,始终葆有一颗平常心,既能正视自身与他人的差距,又能用平等的姿态与之对话。

⑤自己独处时,平视能让人看见真实的自我。苏格拉底认为“认识自己”是人生最高的智慧。平视是认识自己的正确视角,平视让我们对自身有明晰的定位,既可以看到自己的优点,也可以对自身不足进行反思。

⑥同样的,与他人交往中,以平视之姿守本心,以不卑不亢之态待人,是对他人及自己最大的尊重。苏轼,正是平视他人的实践典范者。面对百姓的疾苦,他修苏堤、改革仓法;面对变法派的新贵,他坚持己见,毫不留情地揭示新法之弊端。铮铮铁骨、不卑不亢,正是他的人格魅力所在。“君子上交不谄,下交不渎。”面对位高者,我们保持自己的节操,以独立之人格与之平等对话。面对位卑者,我们不装腔作势、骄傲自矜,这是对他人之人格与自己之尊严最大的维护。

⑦往大处说,对时代、世界的态度,平视乃是不二选择。习近平总书记曾言:“每一代人都有自己的时代使命与职责。”故而,我们这代人也不应只将平视的目光局限于自我和他人,还应投向时代,投向世界。“不驰于空想,不骛于虚声”,青少年若能仰视未来时代的浪潮,平视当下时代之变更、国际之风云,以韶华助力时代的发展,便不愧于“弄潮儿”之名。

⑧愿你我能在俯仰的视角之中以平视的姿态提升自我,帮助他人,推动时代。

【升格启示】

我们不妨对升格后文章的脉络做一下梳理。

一、引论:给出观点——平视是看待自我、看待他人、看待时代的最好姿态。

二、本论:

(一)论述仰视、俯视的缺陷,点出平视才是破局之道,并举例阐释。(② ③)

(二)阐述平视的内涵。(④)

(三)阐述平视的意义(对自己,对他人,对时代、世界)。(⑤⑥⑦)

三、结论:重申观点,呼应开头。(⑧)

升格后的文章脉络清晰多了,内涵也更丰富。文章呈现纵深的挖掘趋向:从仰视、俯视的缺陷引出平视,再进一步阐述平视的内涵,在此基础上探寻平视的意义。各部分之间,层次清晰,表述有序,呈现思维流动之美。无效例子的替换、游离主题的文字的删改,使论述更具说服力,减少了无效文字带来的松垮与虚胖。文章的文气贯通淋漓,思想力豁然彰显,读来极具力量感。

(点评:林卫飞|浙江省台州市第一中学)

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