融媒体时代广播电视新闻编辑的思维转变和创新

2022-04-29 02:30霍丹
新闻文化建设 2022年18期
关键词:新闻编辑融媒体时代广播电视

霍丹

摘要:随着互联网信息技术的快速发展以及媒体融合不断向纵深发展,新媒体颠覆性的技术革命给广播电视媒体新闻信息的生产传播带来了一系列挑战和机遇,因此广播电视编辑必须要重新审视新闻编辑逻辑、转变思维方式、创新工作模式、提升编辑能力,才能打造高质量的广播电视新闻节目,最大化满足受众需求。基于此,本文在明晰广播电视编辑思维内涵的基础上,分析融媒体时代广播电视新闻编辑思维转变必要性,并从职业意识、科技意识、受众意识等方面探索融媒体时代广播电视编辑的思维转变和创新路径,旨在提升其编辑能力,促进广播电视媒体的可持续发展。

关键词:融媒体时代;广播电视;新闻编辑;思维转变

随着数字技术、新媒体技术的迅猛发展,广播电视等传统媒体与不断涌现的新媒体形式整合重组已经成为新时代媒体发展的必然趋势。在这一发展变革中,不仅让新闻生产传播的方式、规则、流程、渠道发生了巨大变化,而且广大受众在思维、感官、媒介行为上的变化也让广播电视媒体等传统媒体的价值层面发生了深刻变革,促使新闻编辑的采编流程也在不断解构、重构中朝着融合创新的方向发展。广播电视新闻编辑作为广播电视节目的策划者、信息把关者、内容处理者,必须要不断转变和创新编辑思维,才能更好地顺应媒体融合的发展趋势,创作出优质的广播电视节目,提升广播电视媒体在融媒体时代的综合竞争力。

一、广播电视新闻编辑思维的内涵

所谓的编辑思维,是一个由知识、文化、逻辑、审美以及编辑者个人思维方式和风格习惯等综合素养的集中体现,在一定程度上决定着编辑活动的层次,决定着广播电视节目的质量[1]。其中,由编辑自身的知识、经验、方法构成的知识系统,由社会观念、意识形态和价值标准所组成的文化系统,由语言分析、逻辑判断、归纳综合、演绎推理等能力组成的逻辑系统,由审美规律、审美观念、审美鉴赏能力组成的审美系统,是新时代广播电视编辑思维的重要组成部分。

编辑思维在广播电视新闻编辑中主要表现为对于广播电视新闻内容和形式追求新颖的创新思维,注重广播电视媒体的权威性、舆论引导性以及内容的客观性、社会性价值的价值思维,借助新媒体技术手段提高传播效率、传播覆盖率和影响力、丰富传播形式的传播思维,对于广播电视新闻质量的精益求精和高水平追求的求优思维。

总之,编辑思维系统的组成部分以及编辑思维的主要表现,对于广播电视新闻的整体质量的提升,增加节目受众,促进广播电视行业可持续发展具有重要作用。

二、融媒体时代广播电视编辑创新思维的必要性

(一)融媒体时代信息多元化发展的必然要求

在融媒体时代,信息获取的渠道更为多样化,不再局限于广播、电视、报纸、杂志等传统媒体,而更多是通过电脑、手机等网络终端获得信息。融媒体时代信息传播快、受众范围广,为广播电视等传统媒体的融合以及编辑工作流程的优化、编辑思维的转变和创新提供了可能。在融媒体时代,广播电视新闻编辑必须要摒弃传统的思维方式,建立融媒体编辑思维,才能不断提高编辑效率和质量,满足融媒体时代信息多元化发展的需求[2]。

(二)广播电视新闻节目内容优化发展的需求

融媒体时代的新闻信息来源和传播呈现多元化发展趋势,受众尽管获取新闻信息的渠道更为多元,但是面对数量庞大的各类新闻媒体,也容易被鱼龙混杂的网络信息所蒙蔽。因此,广播电视新闻编辑需要不断优化新闻内容、创新新闻形式,打造出有深度、有内涵且与时代发展、民众生活相融合的新闻内容,增强新闻产品的吸引力和竞争力,提高广播电视媒体的公信力和影响力,让广播电视媒体在众多新闻媒体中脱颖而出,在融媒体时代站稳脚跟[3]。

(三)满足受众不断变化的需求

融媒体时代的受众群体对广播电视新闻节目吸引力的要求更高,对于单纯的文字、图片、声音等新闻信息,以及复杂的新闻内容结构和传统的新闻表达方式的兴趣和接受意愿逐渐降低,而更倾向于视频、直播、动画、VR等声画结合、互动性强的新闻传播形式,更倾向于短小精悍、主题明确的新闻。因此在融媒体时代竞争激烈的媒体环境中,广播电视新闻编辑需要转变创新自身的思维和工作方式,丰富新闻内容、创新新闻呈现形式,才能最大化满足受众需求。

三、融媒体时代广播电视编辑的思维转变

(一)从样本思维到总体思维

由于传统广播电视新闻的版面、时间、时段等各方面的限制,广播电视新闻编辑都是从众多新闻信息中甄选出比较重要、比较典型的“样本”新闻进行编辑,通过“抽样”的形式来报道群众关心的话题,检测和引导受众情绪,但是所抽样本具有一定的片面性,并不能全面客观地揭露新闻事件的内涵,也不能代表广大受众观念,不能满足所有受众需求[4]。

在融媒体时代,广播电视新闻编辑需要树立总体思维,运用大数据对于社会舆论和受众意见的形成、走势进行精确的采集、计算,并根据受众需求进行精准的信息推送,进而整体把握舆论走向。总体思维不仅要求广播电视新闻编辑运用大数据技术对于新闻走势和受众意见的整体分析,而且要具备“分析预测思维”,深度分析新闻的产生原因和内在规律,才能准确预测新闻事件的未来走向以及公众意见和态度。

例如,在广播电视媒体的微信公众号、官方微博、抖音号、移动客户端等新闻信息的发布,广播电视新闻编辑基于总体思维,运用大数据技术对受众的阅读和观看的内容喜好、意愿、时段、习惯等进行分析,既可以以此为依据有针对性地为广大受众推送喜爱和关注的新闻信息,提高新闻收视率和受众满意度,也可以根据受众的留言、评论以及新闻事件的发展规律,对新闻事件和社会舆论的未来发展趋势进行分析预测,为后续编辑工作指明方向。

(二)从单一场景思维到场景聚合思维

传统媒体时代,新闻信息只是通过图文结合或视频等单一方式得以呈现,人们主要是通过广播、电视、报纸等媒体单向、被动地接收,新闻信息的场景是单一、枯燥的。在传统媒体新闻编辑单一场景思维的影响下,信息呈现线性化、信息传播单向化,缺少对于新闻呈现和传播场景化的考究,忽视了新闻的多样化、个性化、情感化等立体化考虑,导致了大量新闻枯燥乏味、同质化严重。融媒体时代的信息传播渠道和媒介多种多样,受众可以通过读报、听广播、看电视、浏览网页、观看抖音短视频和直播、订阅微博和微信、关注新闻公众号、使用新闻客户端等方式获取新闻信息,并且新闻信息的呈现也有文字、图片、声音、视频、动画、VR、直播等多样化形态,媒体融合化态势日益明显,受众对于新闻场景具有更为个性化、多样化的高期望值,新闻编辑传统单一场景思维显然无法适用于融媒体时代,因此广播电视新闻编辑必须要转变思维方式,形成场景聚合思维,才能更为立体化、生动化、全面化地为受众生产和传播多样化新闻信息[5]。广播电视新闻编辑借助场景聚合思维,可以更加深刻地感知受众所处的新闻传播“场景”,并根据受众需求建构实时新闻动态。例如,通过现场直播的方式增强受众的在场感,通过网络论坛、网络直播、微信公众号等互动形式提高公众的参与感,借助无人机航拍建构全景化新闻场景,借助VR技术建构虚拟新闻场景,增强受众身临其境的现场感,实现了传播渠道聚合、新闻信息形态聚合、新闻场景聚合,满足了融媒体时代人们的个性化、多元化需求。

(三)从把关人思维到开门人思维

在传统媒体时代,一直强调新闻编辑的“把关人”的角色和身份,即依据政治标准、新闻规律,对于新闻的编辑方针、节目规模和风格特色、整体结构、编辑流程等进行审查把关,以确保新闻质量。但是“把关人”更多是基于编辑自身的文化素养、价值观念、工作性质、职业标准以及自身环境等因素,对于新闻信息进行甄选、处理和控制,受众的兴趣爱好、价值诉求、公众反馈等因素考虑较少。并且在这种从“门外”到“门内”的把关者思维影响下,广播电视新闻编辑更倾向于向广大受众进行新闻信息的宣传、控制、说服等灌输式的单向传播,忽视了与受众主体在新闻的接受、反馈等层面的交流,造成了新闻媒体的“说”与受众的“听”相脱节,所表达的思想和新闻所传递的信息与受众价值追求相偏离的现象。融媒体时代,网络信息丰富多彩,信息呈现方式多种多样,受众群体具有更强的自主性和主动性,具有更大选择空间,因此也出现了更多的个性化需求,这也是交通媒体、户外媒体、自媒体等小众化媒体出现的原因。同时,由于互联网、社交媒体技术的赋能,让广大受众有了更多的机会、更多元化的平台可以表达意见,因此公众意见在融媒体时代更容易形成社会舆论,具有更大社会影响力,在这种情况下,广播电视新闻编辑如果仍然对广大受众意见视而不见,忽视公众的价值诉求,显然是与媒体发展趋势相脱节的。广播电视新闻编辑需要将受众放在核心地位,在坚持“内容为王”的基础上与受众平等对话,对于来自各方的意见和新闻信息持平等、开放的态度,并且打破传统媒体时代新闻编辑的“门内”封闭思维。“开门人”思维并非要求广播电视新闻编辑放弃新闻发展规律、自身专业的评判标准,而是要将公众视为主体之一,认真听取受众声音,充分考虑受众价值诉求,积极转变和创新编辑思维,才能在信息千变万化的融媒体时代,通过高质量的新闻影响和引导受众行为、价值观念。

(四)树立倾听、顺应、链接的融媒体思维

随着融媒体时代的到来,新闻传播的舆论环境、媒介格局、传播方式等都发生了颠覆性的变化[6],也给广播电视新闻编辑和舆论引导工作带来了新的发展机遇与挑战。融媒体时代使传统的“大众门户”逐渐被“个人门户”所解构,广播电视新闻内容在微信朋友圈、微博、抖音短视频等个人媒体的分享、互动中进行广泛传播。在这种新型传播格局下,广播电视新闻编辑必须要具备融媒体思维、互联网思维,在贴近百姓生活和精神世界,熟悉用户的新闻获取渠道、传播方式等符号系统的基础上,化身为受众融入受众关系网络,实现传统媒体与网络媒体、移动媒体、自媒体的深度融合。思维模式是撬动新闻能力建设的有力杠杆,在融媒体时代树立融媒体思维,可以让广播电视等传统媒体借助互联网、大数据、新媒体技术更好地创新发展融媒体,进而在融媒体时代的激烈竞争中立于不败之地。

强化“融”的生存思维。融媒体时代的广播电视新闻编辑必须要立足广播电视媒体的实际,深耕本地内容、找准自身定位、创新编辑模式,才能实现可持续发展。广播电视新闻编辑必须融入受众的生存环境,根据受众需求不断丰富新闻内容、创新呈现形式、创新话语表达,根据受众需求推出多种形态的移动新闻产品,进行新闻信息的精准推送,才能用优质内容吸引用户、服务用户,形成较大的用户“蓄水池”。另外,广播电视等传统媒体在充分利用新媒体技术优势的同时,也要充分发挥其品牌优势,坚持“内容为王”,走精品化发展道路,以内容优势赢得发展优势[7]。

强化“融”的创新思维。以融媒体思维优化和创新广播电视新闻编辑流程,形成广播、电视、网络、移动终端等多媒体相融合的新闻内容生产和传播的融合平台,构建功能完善的融媒体新闻生产传播的“中央厨房”,才能提高广播电视媒体传播力、公信力、影响力及引导力,为广播电视媒体的可持续发展奠定基础。广播电视新闻编辑融媒体创新思维的建立和强化,必须打破传统媒体时代的思维定式,形成适应媒体融合发展的新理念、新观点、新认识。要不断加强业务学习、掌握多种传播技能,提升自身的职业素养和融媒体思维的运用能力,充分融合报纸、电视、网络、移动媒体的优势进行新闻生产传播,满足受众的多元化需求[8]。

四、结语

融媒体时代,新闻传播格局、传统媒体与用户关系发生了重大变化,广播电视新闻编辑作为媒体与受众之间的“居间者”,必须要顺应时代发展变化,转变和创新思维模式,立足于受众群体,发展自身的总体思维、场景聚合思维、“开门人”思维、融媒体思维,提高自身的专业素养和知识技能,才能创作出有新意且符合人们审美的新闻内容,进而增强受众黏性,促进广播电视传统媒体在融媒体时代的健康可持续发展。

参考文献:

[1] 李丽.融媒体时代电视新闻编辑的思维提升路径[J].卫星电视与宽带多媒体,2022(2):146-147.

[2] 海瑞.全媒体时代新闻编辑融合思维转变的路径分析[J].环球首映,2022(2):167-169.

[3] 邢民杰.融媒体视角下的传播特质和编辑思维重构[J].传播力研究,2021,5(10):5,8.

[4] 吴红霞.网络时代广播电视编辑的创新思维[J].中国广播电视学刊,2019(6):82-83.

[5] 邱立楠.5G时代新闻编辑的思维创新模式[J].中国编辑,2020(2):27-31.

[6] 邵艳.智媒环境下新闻编辑的思维创新[J].电视技术,2019,43(19):8-9+19.

[7] 张馨文.媒体融合时代广播电视新闻采编工作的创新途径研究[J].电视技术,2021,45(2):29-31.

[8] 林茵.融媒环境下电视新闻编辑的创新思路[J].新闻战线,2020(2):113-114.

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