本报讯 近日,河南省教育厅调研组到开封市调研中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0(以下简称“能力提升工程2.0”)实施情况。河南省教育厅教师教育处主任邱长林,河南师范大学副教授梁云真,河南省电化教育馆副馆长王珏,开封市教育体育局党组成员、副局长卢玉强,各县(区)教体局相关负责人参加调研活动。
此次调研采取召开座谈会听取汇报、查阅相关资料和实地走访了解等方式进行。
座谈会上,卢玉强代表开封市教育体育局介绍了开封市能力提升工程2.0实施的全面情况。调研组还听取了兰考县、通许县、尉氏县教体局负责人对能力提升工程2.0实施情况的汇报和提出的建议。
随后,邱长林一行来到开封市第十四中学,开展实地调研,听取学校领导、教师汇报,查阅资料,详细了解学校能力提升工程2.0推进实施工作的基本情况、经验与成效、不足与建议。
邱长林指出,信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重創新、精准测评的教师信息素养发展新机制,要通过示范项目带动各地开展教师信息技术应用能力培训。
邱长林强调,按照能力提升工程2.0的目标和要求,确保2023年底前基本实现“三提升一全面”的总体发展目标:校长信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升,全面促进信息技术与教育教学融合创新发展。
(开教宣)