周宇轩 陈叠雅
摘要:“篮球”这一项运动最早起源于学校,也是在学校被广泛推广、普及的运动;在经历了一个多世纪的进展,篮球运动早已经成为展现体育全方位、全角度的一种文化现象,有其独特的文化视角。近年来,随着我国体育视野的蓬勃发展,篮球文化逐渐走入人们的视野,并在中小学校、各大高校中风靡。本文主要分析篮球文化对我国高校体育教育的影响,并在基础上寻求建设和发展高校篮球文化,乃至体育教育的对策。
关键词:篮球文化;我国高校;体育教育;影响
篮球最早于1895年进入到中国,并在中西方文化的互相融合和碰撞下,逐渐融入中国文化元素,并形成与我国国情相符合的篮球文化。而篮球作为新时代最时尚的一种运动,也极易受到男性群体的极力追捧,尤其是在高校体育教育中,更是将篮球作为一门必修课程,这对于促进篮球文化建设具有十分积极的意义。
一、篮球文化对于我国高校体育教育的影响
(一)有利于促进高校体育教育社会化发展
篮球运动自问世以来,不仅快速风靡全球,而且还进一步融合了校园文化;而篮球运动的开放性、多元性也让篮球文化更具国际性、动态性、开放性和多元性。在高校体育教育中融入篮球文化,不仅能够进一步丰富篮球教学的内容和形式,而且还有利于素质教育的有效实施,进一步加快高校体育教育社会化的发展进程。此外,NBA的出现,让不同国家的篮球运动员汇集在一个地方同台竞技,从而让篮球文化成为各个国家之间的重要标识;同时,也让有机会接触篮球文化的高校学生,在球场上更好地展现自身的优势,进而加强其与社会之间的联系,最终锤炼自己的综合素质、开阔视野。
(二)让高校体育教育更具有多样性
我国的篮球文化算得上“舶来品”,且缺乏一定的创新性;而这种“舶来品”进入我国高校后,高校学生极易受国外文化观念、生活方式等的吸引,不由自主地加入到探索篮球文化的过程中,在无形之中也进一步参与到我国篮球文化的创新和传播当中。与此同时,篮球运动所具有的娱乐性,也慢慢渗透到我国传统的高校体育教育中,进一步冲击传统高校体育教育观念、模式的转变,“迫使”高校体育教师在体育教育学加入新的理念和内容[1]。
(三)有助于增强高校学生综合素质
篮球作为竞技性运动,就受到了高校学生的热爱、喜爱;但真正能将篮球文化向社会领域推广的情况少之又少;造成这一现状的原因主要有两个方面:一是,学校对篮球文化的重视程度较低;二是,真正了解篮球运动、篮球文化好处的学生很少。具体篮球文化的积极意义主要体现在哪里呢?首先,篮球运动对于运动员身体负荷的要求较强,这就要求学生必须不断提升自己的身体素质;其二,篮球运动更注重团队之间的协作,这在很大程度上能够培养学生“胜不骄、败不馁”的沉稳心态;第三,篮球运动能够加快大脑释放愉悦信号,进而调整学生心態;综上,在高校体育教育中推广篮球文化能够增强学生综合素质。
二、高校体育教育中篮球文化推广的劣势分析
(一)篮球场地、场馆的基础设施不够完善
篮球场地、场馆是高校学生开展篮球运动必不可少的场所,而篮球场地基础设施的完备与否直接关系着学生篮球运动的参与度。据相关学者调查显示,我国高校篮球场地、场馆基础设施与学校的综合实力呈正相关,即:综合实力较好的高校,其篮球场地、场馆的基础设施较为完备;而综合实力较差的高校,篮球场地、场馆的基础设施较差,部分高校还存在篮球场地、场馆外租的现象[2]。此外,室外场地也极易受维护成本、外界环境因素等的影响而存在安全隐患。
(二)篮球活动开展差异较大
篮球活动是高校体育教育最重要的一个组成部分,越丰富的篮球活动,篮球文化的推广、普及程度就越深,学生对篮球文化的了解、认识就越广;但目前我国高校篮球活动仍以校内、院系之间的篮球比赛、篮球公共课程等为主;近年来,虽然受NBA的影响,商业性的篮球活动在逐渐增多,但篮球社团、篮球学术论坛、篮球课程等活动内容仍比较单一;除此之外,女子篮球活动也较为匮乏。
(三)高校体育教育中篮球课程的设置缺乏合理性
当前我国高校体育教育开设了不同程度的篮球运动课程,也将篮球课程按照学校分配、学生自主选课两种形式;但前者的教学目的性较强,更注重期末的测试,无法做到全面教授篮球理论和技能;后者则存在选不上或被动选上的情况[3]。此外,除了真正的师范院校和体育院校以外,高校体育教育的公共篮球课程教师多由普通体育教师担任,而这类教师大多不是篮球专项出身,很多的技能不规范,最终导致篮球文化传播、推广不力。
三、高校体育教育中篮球文化的发展和建设策略
(一)完善篮球场地、场馆的基础设施
高校主管部门要合理规划校园内的运动场地,借鉴有丰富经验的高校,充分利用学校空余场地,从而满足不同群体对篮球运动的需求;同时,加强对篮球设施、设备的维护和情节,定期更换球场内的照明装置,为有夜间运动的高校师生提供照明保障,增强师生参与篮球运动,乃至篮球文化传播的积极性和主动性。
(二)营造良好的篮球文化氛围
篮球运动已成为高校体育教育的重要部分,为此,高校要积极开展多种多样的篮球活动,不仅让更多的师生参与到篮球文化的传播过程中;而且还可以通过篮球文化讲座、篮球主体展览等等形式营造一个良好的校园篮球文化氛围,从而全方位提升高校师生对篮球文化的认知度。
(三)举办形式丰富、新颖的校园篮球活动
篮球课程、校园篮球比赛是高校最常见也是最基本的篮球活动,对此,高校在开展校园篮球员活动时,可增加一些趣味性的活动,来吸引高校学生的参与性;同时,高校也应根据女生的身心特征为其开设符合其身心发展的篮球活动,进而实现全民篮球运动。
综上所述,篮球文化融入高校体育教育中,不仅能够促进学生的身心全面发展,而且还能够缓解学生学习的压力、促进学生的人际交往能力;但目前我国高校体育教育中,仍存在篮球活动形式单一、篮球场地场馆设施不全等问题。基于此,高校要更加总是完善高校篮球运动场地,加大对篮球文化的宣传力度,从而引导学生全方位了解篮球文化的价值观。
参考文献:
[1]王园园.探究篮球文化对我国高校体育教育的影响[J].冰雪体育创新研究,2021(03):107-108.
[2]李明国.简析高校校园篮球文化建设[J].体育视野,2020(10):41-42.
[3]吴健.学校体育文化建设的实践与思考——以学校篮球文化建设为例[J].新教师,2020(08):71-72.