卢声怡
上一期,黑凤梨利用树枝宝剑解开了鸡兔同笼问题,并向芦果和青鸟挑明了她和白土豆院长之间的关系。之后,黑凤梨便邀请他们一起参观古槐王国。古槐王国到底有什么神秘之处呢?青鸟和芦果又将经历什么?
“难道这古槐树里深不见底的黑洞,就是黑凤梨的住所?”青鸟皱了皱眉头。对于遨游四海,与清风白云为伴的他来说,很难想象,居然有人住在这么差劲的地方。
“所以她才想夺回方程学院嘛。”芦果突然有点儿同情黑凤梨了,“同在一个师父门下,师弟执掌学院,师姐却流落街头,这怎么也说不过去啊!”
“不管怎么说,这两位老师的方程技艺都比我们高得多。一年后的比拼,谁输谁赢,很难说。”青鸟提醒芦果,“我们只求学到真知,还是不要介入他们的争斗为好。”
“但是,传说中的古槐王国就在眼前,我们怎么能不去看看呢?”芦果扯着青鸟的袖子央求,“师父呀,您的心地最好了,指导我一路闯荡数题国,教了我许多本领。你看那黑凤梨多么可怜,我们也要了解情况再决定嘛!” “好吧。”青鸟叹了一口气,带着芦果往树缝走去。
两人走进了树缝深处,发现越往里走树缝越大。刚开始树缝只有两三指宽,最后居然成了大开的洞门。他们互相看了看对方,这才发现,其实是自己变小了。而周边的树枝蔓草,都已经变得巨大无比。两人正犹豫间,旁边已经暗了下来,原来他们已经走到了树洞里。
“这么暗,要小心。”青鸟的话还没说完,突然脚下一滑,倒在地上。就在此时,后面的芦果也是一声惊叫,滑倒下来,正好撞在青鸟脚下,两人飞快地往深不见底的洞里滑去。
芦果试图抓住旁边的东西,但手触之处尽是湿滑的青苔,抓不住,也完全停不下来。但没过多久,两人“呼”的一下又飞了起来,接着掉在了一个干草堆上。
“这是什么地方?”芦果摸摸自己的脑袋,再看看自己的手脚,确定全身完整无缺,各个部件都在。再看旁边,青鸟正收敛起翅膀,化回人形,冲她不好意思地笑呢。
看来刚才快速下落的时候,青鸟尝试过用鸟形飞起,只是下滑得太快,转眼两人就落到了这儿。这是什么地方?左右看看,这分明是一处峭壁上的平台。在不远的对岸,有一个古色古香的大门,门扉上的铺首、铜钉工整大气,向他们展示着这个不同寻常的地方。
“古槐王国果然名不虚传。”青鸟赞叹道。
“你怎么知道这里就是古槐王国?”芦果撇撇嘴说。
“那上面的匾额不是明明白白地写着吗?”青鸟一指,对岸一片云雾散开,露出大门上的四个字——古槐王国。
“谁能想到,大树底下居然还有这样奇妙的地方。那我们怎么过去呢?”
面对芦果的问题,青鸟站起身来,化为鸟形,飞落在芦果身边。“有我这样会飞的师父,你想去哪里就去哪里,连飞机票都省了。”
芦果照常坐上青鸟的背。青鸟一振翅膀,往对岸飞去。由于比例原因,两人在这蚁洞里面显得特别大。青鸟扇动一下翅膀,两岸之间的云雾一下就散去了。芦果往下看,底下仍是黑漆漆一片,看不到底,但云雾中间却端端正正地显露出一根不明材质的柱子。柱子两边各伸着一根长臂,看着像是一座杠杆。
青鸟又扇了一下翅膀,正想往对岸飞去,突然听到杠杆臂上有惊恐的喊声传来:“别吹风啦,我们都快掉下去了。”
芦果循声望去,发现在两边杠杆臂上爬着许多只蚂蚁,这些蚂蚁看起来相当硕大。这也难怪,毕竟她和青鸟都变小了,那么蚂蚁看起来当然就大了。虽然如此,但刚才云雾缭绕,再加上蚂蚁与杆臂都是黑黝黝的,两人自然没注意到。这会儿,那些蚂蚁全站起来,冲着他们挥手呐喊,手上还举着牌子。
芦果拍拍青鸟的翅膀,他们降下去一些,仔细察看。蚂蚁所举的牌子上写着一些数与符号。在杠杆的左臂,有六只蚂蚁,它们牌子上的符号和数组成了“12x-9x”的式子。而在杠杆的右臂,有五只蚂蚁,它们牌子上的符号和数组成了“2.9×3”的式子。
青鸟乐了,回头对芦果说:“瞧,这儿也有方程的影子。看来黑凤梨还是把知识传播开了。”他小心地上升一些,免得翅膀吹起的气流把那些蚂蚁全吹下无尽的深渊中去。
杠杆臂虽然摇摇摆摆,但还是保持着平衡状态。突然,左边杠杆臂的减号一闪,12x与9x碰撞在一起,变成了3x,蚂蚁的数量也变成了两只。奇妙的是,左臂并没有翘起来。芦果对青鸟说:“看来这是个表示方程数量关系的装置,而不是比较蚂蚁只数的。不过,这样一来,左边‘简化’了许多啊!”
就在她说话之时,右边的乘号也闪了一下,2.9與3相互往对方一撞。白光过后,杠杆右臂上剩下的是8.7。当然,蚂蚁的数量也就变成了三只。
“方程的两边不断变简单的过程,其实就是解方程的过程。”青鸟说这句话的语气,那绝对是教师风范。
再接下来,两人还没怎么看清楚呢,杠杆两边已经再次变化。左边剩下一只蚂蚁,举着的牌子上写着x。右边仍是三只蚂蚁,不过所举的牌子上写着2.9。此时,杠杆仍保持着平衡。
“刚才两边一起除以3了吧。3乘什么得8.7?那当然是2.9啦!”芦果觉得自己进数题国之后,原来一直头疼的计算本领变强了许多。看来纯粹的练习计算,还不如在遇到计算问题的时候多琢磨来得更有价值、更有效果。比如说这儿的8.7,计算时完全可以先看成整数87。又因为8+7=15,说明87是3的倍数。无论是从十位8算起,还是从个位7算起,都容易算得87÷3=29。29这个数,还是一个“不能分解的数”,也就是质数。
正当芦果琢磨着,那座杠杆已经慢慢悠悠地旋转起来,在空中划出一道弧线,然后一边搭在芦果和青鸟落下的那处平台上,另一边搭在洞门口。青鸟带着芦果刚落回岸边,身后突然涌出一大队蚂蚁,往前面的杠杆桥奔去,顺着桥直进到同步打开的洞里去了。
芦果看呆了,“哇,这原来是座桥啊!当方程解出来的时候,它就能让蚂蚁通过。”
她的话刚说完,杠杆桥摇晃了几下,又开始旋转起来。此时,最特别的就是留在桥中间的那些蚂蚁了。因为杠杆已经开始旋转,两端离开了岸边,所以已经不能再叫作桥了。在杠杆的左边,剩下六只蚂蚁。天上突然掉下来几个牌子,正好被它们接住,牌子上的数和符号组成了一个式子 “3(x-1)”。而右边是五只蚂蚁,同样接到了牌子,显示的是“6x-30”。
“哈哈,这个我会!”芦果大喊,
“左边的听指令:括号怎么去,乘法分配律!”
左边的蚂蚁听懂了她的话,白光一闪,变成了“3x-3”。青鸟保持着鸟形,挥挥左边翅膀说:“这样好,简化了。”这种简化是非常明显的,因为蚂蚁从六只变成了四只。
现在,杠杆左右两边的式子合起来是一个很“清爽”的方程:3x-3=6x-30。可是,这个方程的左右两边“算”也没得算,“拆”也没得拆了,到底该怎么办呢?芦果觉得这正是要认真观察的时候,但你越想看的时候越看不到。这时几片乌云飘过来,再一闪,杠杆上的式子已经变成了“30-3=6x-3x”。
“啊,这是怎么变的?不过,这样一来,数和字母各归一边,倒是又可以计算了。杠杆上的蚂蚁举着牌子,方程随即就变成了“27=3x”。接下来,方程又变成了“9=x”。
这时候,青鸟惊叫起来:“这好像不行吧?怎么搞的,9在左边,x在右边,难道不应该是x=9吗?我记得好多老师都是强调过,要让x在左边。”
可是,杠杆已经晃晃悠悠地慢慢旋转起来,刚开始明显打算按刚才的方向转。那样的话,9所在的那一边就会搭在青鸟这边的平台上。但是杠杆突然一愣,又回头朝另一个方向旋转,这样一转之下,9就到了对岸,x在这边。整座杠杆桥架好了,显示的是“x=9”。
“我们也从桥上过去吧。”芦果催促青鸟。
青鸟却喃喃自语:“看来,哪怕方程的解最后成了字母在右、数在左,也是没有关系的。9=x,照样可以很轻松地变成x=9呀。”
他只听到了芦果最后说的“过去”二字,便一扇翅膀飞了起来。
青鸟请你漫游数题国
解方程的时候,是要一直保持着字母在左、数在右,还是都可以呢?请你说出自己的想法。让我为你提供一个素材:2x+3=5x-6。这个方程变化的下一步,一种是变成9=3x,另一種是变成3x=9。请针对其中含有x的项进行观察,你觉得哪一种更容易从原方程变化得来,更容易理解呢?
芦果和你对答案
上期答案:先假设小钢珠有x个,那么大钢珠就有(30-x)个。根据“重266克”列出方程:7x+11(30-x)=266。先拆,得7x+330-11x=266。再算,得330-4x=266。然后移项,得4x=64,那么x=16。所以小钢珠有16个,大钢珠有30-16=14(个)。
一定要记得像我一样验证一下答案对不对。16个小钢珠重16×7=112(克),14个大钢珠重14×11=
154(克),合起来是112+154=266(克)。